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文档简介
1、如何快速融入团队 游戏:集体群舞 讨论: 在感受到队友的揉肩捶背时,有什么样的感受? 在平时的学习、生活中,是否和同学之间也有这种亲切的感觉? 引申故事:学会如何关爱他人 在澳大利亚或新西兰的街上,你故意打开一个地图,在街 头上一直看,没多久就会有人走过来问:“需要帮忙吗?走丢 了吗?迷路了吗?”这就是良好的社会秩序的体现。 在西方国家,进电梯有些基本的规定,如在电梯里不能吸 烟,甚至拿着烟都不可以;电梯里面的人没有完全出来前,外 面的人不要进去等等。乘坐电梯有个基本的规则,进电梯的第 一个人手要按住开的位置,让别人都进来;同时在未下电梯前 要替所有的人按住楼层。但这举手之劳,在我国很多人都做
2、不 到。大部分人都是自扫门前雪,冲进去就站在最安全的位置, 其他什么事都不管。 我们的企业无疑应该是一个团队,要有团队秩序,成员之 间更应互敬互爱。有人说某企业是一盘散沙,就是说这个企业 不像一个团队,没有团队观念。 中国人古书上常常讲君臣、父子、夫妇、兄弟、朋友等五 伦。其实有时我们常常忘记第六伦,即社会伦理。一个强有力 的团队,必然会有一个良好的团队精神,而人伦观念必然是团 队精神的重要组成部分,一个良好的团队必然是与人为亲、与 人为善的团队。 小评论 你是否检视过你的团队,每个成员之间是否能互敬互爱,考虑到对方所需。 通过揉肩捶背,你会更真切地体会到关爱他人是美好的,背他人关爱同样 是幸
3、福的。 任何一家公司在进入市场一段时间以后都会改变单打独斗而强调团队,团 队精神已经不是一个时尚流行的词汇,而是一个非常现实的话题,那么新 人又该如何融入一个团队呢? 组织团体里,个人色彩过度浓厚,或个人过度放任,使人有“格格不入”的 感觉,认为你浑身长刺,难以接近。因此,人际艺术的第一法则是“融”字。 你要与组织团体的成员融为一体,融洽相处,和乐融融。更具体地说,你要 成为团体中的一份子,也视他人为团体中的重要成员。 “团队”的定义 团队是由员工和管理层组成的一个共同体,该共同体合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问 题,达到共同的目标。 “团队”精神的定义 团队精神就是大局意识、协
4、作精神和服务精神的集中体现。 一个团队并不是几个或者是许多人简单的集合在一起,而是一个有组织,有管理,有共同目标的集合。 团队精神的核心协同合作 思考: 融入团队的益处有哪些? 益处1:有助于解决问题我们常听到两个广泛而有意义的名词,其实就是指与团体成员融而为一的最 高境界。其一,是综效,主要是指用团体的群策群力解决问题的能力及效果 而言。其二是相乘效果,当然最适用于“一加一等于三”或是“三个臭皮匠, 胜过诸葛亮”的说法。个人的能力终究有限,因此切勿自以为是,惟我独尊。 益处2:安全感 职业生涯初期属于探索阶段,在探索中学习经验、知识与技能,当你感到 资源不足时,团体能提供学习机会、犯错的包容
5、、以及发展空间。直到生 涯中期以后,你认为有足够经验、能力、与资源时,才可能自立门户或自 行创业,即使如此,在团体中的安全感仍大于“单打独斗”。 益处3:满足心理需求 在团体中可以得到归属感、亲和力、自尊心以及自我实现等心理需求。归属 感及亲和性,是由于工作场所已形成了一个小型的社交、联谊中心,你受到 挫折时,会有人安慰你,甚至为你打抱不平;你得到奖赏时,很多人恭贺你、 祝福你。这些心理上的需求满足,在团体中的喝采会更多且具有激励性。 如何快速的融入团队? 现代管理工作,已逐渐重视“管理艺术”。因 为环境变迁之下,对人的了解及尊重,需要极大的细心、 信心、爱心及耐心,才能使管理工作在潜移默化中
6、发挥 作用。而另一方面,现代人由于强调个性化发展,导致 个人主义下的自由会损害到他人的自由,甚至伤害到别 人的自尊而不自知。直到有一天当我们自己受到伤害时, 才会想到我们也曾这样伤害他人。 上班族身为组织一分子,面对这种“艺术化”管 理时代的来临,更应该讲求人际艺术。这种艺术不但适 用于员工个人在职业生涯上的不同阶段,更适用于未来 你担任管理角色时的各种情况。 你是否想在未来的职业生涯中一帆风顺,如鱼得 水? 如何快速的融入团队? 1.要融入团队,必须了解你的团队。如团队 的历史、性质、产品、规模、体制、优劣势 等; 2.要融入团队,你必须要热爱你的团队,要 热爱你的工作,要通过你的努力获得大
7、家的 帮助,这一点非常重要,也是你融入团队的 基础; 3.要融入团队,你要竭力推荐自己,使大家 了解你。要充分运用你的聪明才智,运用正 当的方法来表示自己,表示自己的长处,小 事主动做,大事学着做,要虚心学习。 龟兔赛跑原始版 等兔子一覺醒覺醒來,才發覺才發覺它輸輸了。這個故事給我這個故事給我們的啟示是:啟示是:緩慢且持緩慢且持續的 人人會贏贏得比賽。 龟兔赛跑新版本 兔子當然因輸了比賽而倍感失望,為此他做了些缺失預防工作(根本原因解析)。兔子當然因輸了比賽而倍感失望,為此他做了些缺失預防工作(根本原因解析)。 它很清楚,失敗是因它太有信心,大意,以及散漫。它很清楚,失敗是因它太有信心,大意,
8、以及散漫。 如果它不要自認一切都是理所當然的,烏龜是不可能打敗它的。因此,它單挑烏龜再來另一場比賽,而烏如果它不要自認一切都是理所當然的,烏龜是不可能打敗它的。因此,它單挑烏龜再來另一場比賽,而烏 龜也同意。龜也同意。 龟兔赛跑新版本 這次,兔子全力以赴,從頭到尾,一口氣跑完,領先烏龜好幾公里。這次,兔子全力以赴,從頭到尾,一口氣跑完,領先烏龜好幾公里。 這故事的有什麼啟示?這故事的有什麼啟示?動作快且前後一致的人將可勝過緩慢且持續的人。動作快且前後一致的人將可勝過緩慢且持續的人。 引申意义 如果在你的工作單位有兩個人,一個緩慢,按部就班,且可靠,另一個則是動作快,且辦事還算牢靠,那如果在你的
9、工作單位有兩個人,一個緩慢,按部就班,且可靠,另一個則是動作快,且辦事還算牢靠,那 麼動作快且牢靠的人會在組織中一直往上爬,陞遷的速度比那緩慢且按部就班辦事的人快。麼動作快且牢靠的人會在組織中一直往上爬,陞遷的速度比那緩慢且按部就班辦事的人快。 緩慢且持續固然很好,但動作快且牢靠則更勝一籌。緩慢且持續固然很好,但動作快且牢靠則更勝一籌。 龟兔赛跑升级版 這故事還沒完沒了。這下輪到烏龜要好好檢討,它很清楚,照目前的比賽這故事還沒完沒了。這下輪到烏龜要好好檢討,它很清楚,照目前的比賽 方法,它不可能擊敗兔子。方法,它不可能擊敗兔子。 它想了一會兒,然後單挑兔子再來另一場比賽,但是是在另一條稍許不同
10、的它想了一會兒,然後單挑兔子再來另一場比賽,但是是在另一條稍許不同的 路線上。路線上。 兔子同意,然後兩者同時出發。為了確保自己立下的承諾從頭到尾要一直兔子同意,然後兩者同時出發。為了確保自己立下的承諾從頭到尾要一直 快速前進,兔子飛馳而出,極速奔跑,直到碰到一條寬闊的河流。快速前進,兔子飛馳而出,極速奔跑,直到碰到一條寬闊的河流。 而比賽的終點就在幾公里外的河對面。而比賽的終點就在幾公里外的河對面。 兔子呆坐在那裡,一時不知怎麼辦。這時候,烏龜卻一路跚跚而來,撩入河兔子呆坐在那裡,一時不知怎麼辦。這時候,烏龜卻一路跚跚而來,撩入河 裡,游到對岸,繼續爬行,完成比賽。裡,游到對岸,繼續爬行,完
11、成比賽。 引申意义 這故事的有什麼啟示?這故事的有什麼啟示?首先,辨識出你的核心競爭力,然後改變遊戲場所首先,辨識出你的核心競爭力,然後改變遊戲場所 以適應(發揮)你的核心競爭力。以適應(發揮)你的核心競爭力。 在你的工作單位,如果你是一個能言善道的人,一定要想法創造機會,好在你的工作單位,如果你是一個能言善道的人,一定要想法創造機會,好 好表現自己,以便讓層峰注意到你。好表現自己,以便讓層峰注意到你。 如果你的優勢是從事分析工作,那麼你一定要做一些研究,寫一個報告,如果你的優勢是從事分析工作,那麼你一定要做一些研究,寫一個報告, 然後呈送上樓。依著自己的優勢然後呈送上樓。依著自己的優勢(專長
12、專長)來工作,不僅會讓上頭的人注意到來工作,不僅會讓上頭的人注意到 你,也會創造成長和進步的機會。你,也會創造成長和進步的機會。 龟兔赛跑超级版 故事還沒結束。故事還沒結束。 這下子,兔子和烏龜成了惺惺相惜的好朋友。這下子,兔子和烏龜成了惺惺相惜的好朋友。 它們一起檢討,兩個都很清楚,在上一次的比賽中,它們可以表現得更好。它們一起檢討,兩個都很清楚,在上一次的比賽中,它們可以表現得更好。 所以,他們決定再賽一場,但這次是同隊合作。所以,他們決定再賽一場,但這次是同隊合作。 它們一起出發,這次可是兔子扛著烏龜,直到河邊。在那裡,烏龜接手,它們一起出發,這次可是兔子扛著烏龜,直到河邊。在那裡,烏龜
13、接手, 背著兔子過河。背著兔子過河。 到了河對岸,兔子再次扛著烏龜,兩個一起抵達終點。比起前次,它們都到了河對岸,兔子再次扛著烏龜,兩個一起抵達終點。比起前次,它們都 感受到一種更大的成就感。感受到一種更大的成就感。 启示 這故事有什麼啟示?個人表現優異與擁有堅強的核心競爭力固然不錯,但除非你能在一個團隊內(與別人)這故事有什麼啟示?個人表現優異與擁有堅強的核心競爭力固然不錯,但除非你能在一個團隊內(與別人) 同心協力,並掌控彼此間的核心競爭力,否則你的表現將永遠在標準之下,因為總有一些狀況下,你是技同心協力,並掌控彼此間的核心競爭力,否則你的表現將永遠在標準之下,因為總有一些狀況下,你是技
14、不如人,而別人卻幹得蠻好的。不如人,而別人卻幹得蠻好的。 團隊合作主要就是有關情境(權變)領導這檔事,讓具備處理某一情境能力(核心競爭力)的人當家做主。團隊合作主要就是有關情境(權變)領導這檔事,讓具備處理某一情境能力(核心競爭力)的人當家做主。 总结 從這故事,我們可以學到更多:從這故事,我們可以學到更多: 我們了解,在遭逢失敗後,兔子和烏龜都沒我們了解,在遭逢失敗後,兔子和烏龜都沒 有就此放棄。兔子決定更拼,並且投入更多有就此放棄。兔子決定更拼,並且投入更多 的努力。的努力。 在盡了全力之後,烏龜則選擇改變策略。在在盡了全力之後,烏龜則選擇改變策略。在 人的一生中,當失敗臨頭時,有時我們需
15、更人的一生中,當失敗臨頭時,有時我們需更 加努力。加努力。 有時則需改變策略,嘗試不同的抉擇。有時有時則需改變策略,嘗試不同的抉擇。有時 候,兩者都要一起來。候,兩者都要一起來。 兔子和烏龜也學到了最關鍵的一課。當我們兔子和烏龜也學到了最關鍵的一課。當我們 不再與競爭對手較力,而開始逐鹿某一情境不再與競爭對手較力,而開始逐鹿某一情境 時,我們會表現得更好。時,我們會表現得更好。 結論:龜兔賽跑的故事啟發我們良多。結論:龜兔賽跑的故事啟發我們良多。 最重要的是:最重要的是:動作快且前後一致的人總是勝過緩慢且持續的人動作快且前後一致的人總是勝過緩慢且持續的人;依著自己的優勢;依著自己的優勢(專長專
16、長)來工作;來工作;結合所有結合所有 的資源且團隊合作的人,總是打敗單打獨鬥者的資源且團隊合作的人,總是打敗單打獨鬥者;面對失敗時,絕不輕言放棄;面對失敗時,絕不輕言放棄; 最後,最後,與某一情境競爭,而不是限定某對手與某一情境競爭,而不是限定某對手。 孙子兵法云:上下同欲者胜,讲的是团队的凝聚力。一个真正 的团队要有自发做事的态度、自觉思考的习惯和主动合作的精 神。一个有才华的人加盟一个新团队,团队领导很认同,业内也 有广泛的认可,但是团队内部成员由于不了解,所以往往会产生 排挤、抵触行为。这种情况无论是“空降兵”还是组织内部其 它部门人员异岗都普遍存在,这个时候你的行动要遵循以下三 个要领
17、: 要领1 一个是要“顺”字当先。坚决服从领导安排,领导的认可是安身的根基,只 要认认真真完成领导交办的任务,别人就很难公开反对你,因为反对你就变 成了反对领导。 要领2 二是要“忍”字当头。小不忍则乱大谋,不把矛盾激化,面对周围人的冷言 冷语甚至小动作,不公开、不回应、不传播、不介入,兢兢业业做好自己的 工作,让你的工作成绩能看得到,任凭风浪起,稳坐钓鱼船。这种高姿态能 够博得领导的信任和员工的支持。 要领3 三是要“和”字引路。和谐才能发展,国家如 此,企业、团队、家庭更是一样,加快融于团 队的进程,迅速变成“自己人”。沟通要从心 开始,要交新朋友,在新团队中尽快找一两个 可以很好交流的新
18、朋友,扎下根基,通过个别 人的认可逐步获得整个团队的认可。要注意行 为策略,做到大事显本事,小事树形象。平时 的细小工作,认认真真去完成,表现出良好的 工作态度,一旦有了大事情,抓住机会展示自 己的能力,让别人心服口服。还要谦虚谨慎, 多办事,少张扬,自己只管埋头苦干,行动是 最好的宣传;同时注意观察周围人的行为风格, 尽量使自己的行为风格和团队的风格保持一致, 不搞特殊化,在众人心中建立良好印象。 因为我们还不是老板,所以就要“为五斗米 折腰”,就不得不为了未来的发展委屈求全, 有时候把这些大道理写下来时好象连自己也 不能说服,因为每个人性格不同,所以不是 人人都能做得到。我一直认为,职业要
19、和人 的性格匹配,从而重新定位,资源聚焦发展, 如此才能有所成就。譬如,我的性格就比较 独立,很难迎合一些自己不喜欢和更本就不 对的事情,于是我就开创自己的事业并做一 些咨询顾问的事情。我用心在写博客,观点 无所谓对错,只有适合与否,能有一点点价 值就很安慰了! 成功是有方法的, 融入团队也同样有方法 (下面一起分享13个方案) 方法1:进入单位的第一阶段要多观察少说 话 判断和发现领导者,团队的真实价值观,行为方式以及非正式的组织结构 究竟是什么。加入一个新单位,面对的是如何谋取“天时地利人和”,其中 “人和”是最重要的因素,有的人可以克服天时地利等不利因素,甚至可以 将不利因素转化为有利的
20、因素。 故事:且慢下手 大多数的同仁都很兴奋,因为单位里调来一位新主管,据 说是个能人,专门被派来整顿业务;可是日一天天过去, 新主管却毫无作为,每天彬彬有礼进办公室,便躲在里面 难得出门,那些本来紧张得要死的坏份子,现在反而更猖 獗了。 他那里是个能人嘛!根本是个老好人,比以前的主管更容 易唬! 四个月过去,就在真正努力为新主管感到失望时,新主管 却发威了坏份子一律开革,能人则获得晋升。下手之 快,断事之准,与四月表现保守的他,简直像是全然换个 人。 年终聚餐时,新主管在酒过三巡之后致词:相信大家 对我新到任期间的表现,和后来的大刀阔斧,一定感到不 解,现在听我说个故事,各位就明白了:我有位
21、朋友, 买了栋带着大院的房子,他一搬进去,就将那院子全面整 顿,杂草树一律清除,改种自己新买的花卉,某日原先的 屋主往访,进门大吃一惊的问:那最名贵的牡丹哪里去 了?我这位朋友才发现,他竟然把牡丹当草给铲了。 故事:且慢下手 后来他又买了一栋房子,虽然院子更是杂乱,他却是 按兵不动,果然冬天以为是杂树的植物,春天里开了 繁花;春天以为是野草的,夏天里成了锦蔟;半年都 没有动静的小树,秋天居然红了叶。直到暮秋,它才 真正认清哪些是无用的植物,而大力铲除,并使所有 珍贵的草木得以保存。说到这儿,主管举起杯来: 让我敬在座的每一位,因为如果这办公室是个花园, 你们就都是其间的珍木,珍木不可能一年到头
22、开花结 果,只有经过长期的观察才认得出啊! 启示: 世间的珍木,不可能一年到头开花结果,只有经过长 期的观察才认得出。在你做一项抉择的同时,也请慢 下手,仔细观察后再做决定,别让后悔找上自己。 方法2:了解单位的显规则和潜规则 注意观察团队,分析单位,团队的显规则和 潜规则。单位的文化和价值观是显规则,但 在不同的团队都会存在亚文化,在团队成员 中存在一些潜规则。 譬如有些单位,鼓励员工讲真话,结果新人 “放炮”,最后容易演变成“引蛇出洞”, 难免就变成杀鸡儆猴了。 有的单位拉帮结派,但表面上一团和气,所 以你要弄清楚谁是谁,不要做炮灰,大学生 进公司尤其要注意一点,要学会保护自己。 方法3:
23、学会与人共事 作为职场新人,即使你的专业功底再强,但经验显然不足。要使自己能在岗位上“脱颖而出”,离不开同 事的帮衬和扶持。对“前辈”取恭谦之态乃为上策。尽量地不介入人事关系中的是非漩涡,保持中立。 方法4:处理与领导的关系 不同的领导需要我们用不同的形式,如果我们的领导不欣赏我们, 那么在这家公司最终的命运是可以想见的。一般而言,中年以上 的女上司,即将退休的男上司,年轻有为而且自信的男上司都是 非常幸运的。第一种会把你当作自己的子女一样看待,如果你向 他表示出足够的尊重,“人和”肯定是没有问题的;第二类因为 即将退休特别愿意培养年轻人;第三类的上司正处于事业上升阶 段,需要培养得力助手。要
24、尽量避免人生危机中的中年女上司, 年轻气盛的男上司,比你看上去还年轻的“小上司”。第一类人 可能学历低,但资历深,面临和年轻人的竞争,所以对新同事都 会警惕,害怕被取而代之。第二类人年轻气盛,自身条件优秀, 对人的要求很高。如果职员不够优秀被批评那是跑不了的。第三 类人比你还年轻,他们对年长的你尊重的同时会施以威信,因为 害怕你轻视他们,其实少年得志,必有过人之处,你可不要轻易 小瞧他们。 总之,无论如何要学会尊重老板,尊重企业的价值观,行为方式 以及兴趣爱好,要做一个对老板有价值的人,对老板完成业绩, 职业发展要推波助澜,不要形成对老板的威胁。甚至必要的时候 还要有点和老板共同的兴趣爱好,以
25、便有更多的共同语言,千万 不要让领导觉得你可有可无。 方法5:处理好同事关系 与同事的关系很重要,“合作愉快”说明 “不合作不会愉快”的,刚到公司上班的时 候一定要表现勤快,建立起大家对你的信赖, 使你成为大家需要的人,需要的朋友。 要积极参与团队组织的各类集体活动但不是 小集体活动,和大家建立良好的人际关系, 以便大家能够尽快了解你,增加对你的信任 感,解除对你的隔膜。建立非正式的关系对 于我们的职业发展是有益的,但要对同事一 视同仁,避免亲疏有别,把自己划入某个小 圈子。 方法6:遵守规章制度 任何企业都有它的一套切实可行的管理制度。 这不同于学校,从某种程度上它带有强制性,也不管你喜欢还
26、是不喜欢。作 为新人,遵守制度是起码的职业道德。入业后,应该首先学习员工守则,熟 悉企业文化。以便在制度规定的范围内行使自己的职责,发挥所能。 方法7:上班不做“私事” 很多新人无拘无束惯了,以为既然定了岗,就可以高枕无忧,尤其是在完成 了手上的工作后,利用上班的时间做些“私事”。如看一些与业务无关的书 刊,与旧友煲电话,或在网上聊天。这些都是妨碍你进步的大忌。 方法8:多为企业考虑 一个忠于职守的员工做事应多为企业考虑,大到出差,小到复印资料,在保证完成好本职工作的前提下, 应该本着高效节约的原则,能省则省,一个处处为企业考虑的人任何老板都会喜欢。 方法9:制定长远目标 好高骛远,不切实际的
27、想法是不可取的。工作不久,这山望见那山高,给老板提些不合理的要求,或者干 脆辞职走人相要挟,这肯定会招致老板的反感。应该制定好自己的发展规划,一步一步地去实现自己的人 生目标。 方法10:稳定工作心态 既来之,则安之。光讲索取,不讲奉献,朝三暮四,做事总是一副心不在焉的样子,这样的员工谁会喜欢? 稳定好自己的情绪和心态,踏实地做好手上的工作,这才是立业之本。说到底,天下没有那么好端的饭碗。 与其东奔西跳,还不如就地成才,开花结果。 方法1111:对同事的工作表示兴趣 看看周围,“自扫门前前雪”的现象最为普遍,对同 事的工作、问题、挫折等,毫不关心;下班铃声一响, 立刻冲出办公室。其实,下列话题
28、会受到同事的赞许: 你的工作进行得还好吧? 你在工作上好像很顺利,是否有得意的地方让我们分 享一下? 工作上有没有头疼的问题?是否需要协助? 虽然这只是偶而的关心,但你所得到的回馈却是相当 可观的。目前很多人都喜欢推、拖、拉,惟恐做得太 多而吃亏,希望你与别人不同,将来你的发展自然也 会跟别人不同了。 方法12:做个好的听众 我们常看到不少人随时都在高谈阔论,滔滔不绝,当别人提出话题时,便转 头就走。工作中仔细听,代表我们专心、认真、细心、想把事做好;工作以 外或休闲中多听,能吸收很多不同的资讯。我们最大的缺点,就是只选择我 们爱听的、想听的,但却排斥或忽略了他人的宝贵经验。无论是同事或主管,
29、 他们表达意见或提出指示时,应该专心而诚恳地倾听,必要时点头示意。当 然,除了收集资讯之外,好听众也是对他人的尊重。 方法13:承认别人的价值成就 他有什么了不起?(是否自己了不起呢?) 那种小事,谁都可以做。(你为什么不做呢?) 他是他,我不是他!(难道他的优点你不以为然吗?) 这些想法,会妨碍自己进步,更会制造隔阂。相反地,我们应该随时让别人 知道在你眼中他很有份量。 案例1 新人小琬进一家市场调研公司工作半年不到,已经想跳槽了。 倒不是工作不适应,连不喜欢她的主管都说她特别适合做市场 调研;也不是对工资有太多的不满意,缴完了四金,小琬的 税后工资也能拿到3000元左右。小琬说她就是觉得跟
30、同事越熟 越有隔阂。譬如说,同事小娜喜欢在她面前说三道四。所以小 琬不愿与小娜走的很近。来自山东的小琬虽说长得很南方,可 性格却属豪放型。那次新员工评分,主管给她分数不高,她一 急就找到了部门经理那里。结果,主管碍于经理的面子给她改 了分,但从此主管再没给她什么好脸色。小琬很是苦闷,打电 话来说,自己想跳槽走人了。 珠珠觉得,小琬在这家公司碰到的问题在其他公司也一样会碰 到,所以与其匆匆跳槽,倒不如学会就地如何适应新的环境。 眼下,小琬们首先要做的就是在最短的时间内融入集体,避免 受到排挤和孤立。只有这样,才能与大家和谐相处,享受到融 入集体的快乐。这里有几招可以教小琬们防防身: 招数之一:调
31、整心态,不把同事当怨家同事之间应该是相互 合作的关系,而不是相互竞争的敌人。如果你把同事当成阻 挡自己发展的拌脚石,你一定很难在办公室立足,当然发展也 就更难。请记住互惠互利,这才是集体接纳你的基本前提。 招数之二:不过问别人隐私不要轻易打听别人的隐私,诸如生活状况、 感情纠葛等,除非对方主动向你说起。即使好朋友都应该保留彼此的 空间,更何况同事呢?过分关心别人的隐私是一种无聊、没有修养的 低素质行为。 招数之三:不把个人情感带入办公室你有自己的喜恶,但要记住不要 把这种个人喜恶带入办公室的同事之中。因为你的新同事的喜好可能 与你相同,也可能与你全然不同。对于与你的看法不一致的,你应该 保持沉
32、默,不要妄加评论,更不能以此为界,划分同类与异己。为了 工作要学会兼容。 招数之四:积极参加集体活动,小琬说下班后同事们说喜欢一起出去 吃吃喝喝,她却觉得无聊。其实,在闲暇之余,与同事们一起出去娱 乐,比如唱歌、郊游、跳舞、泡吧等等。这不仅能彼此增进了解,也 能让你获得更多的快乐和放松,更有助于培养一个和谐的人际关系。 招数之五:经济上分清楚,AA制是同事们一起活动的最佳选择,AA 制大家心理都没有负担,经济上也都承受得起。千万不可小气,把 自己的钱包捂得很紧,被别人看轻,即使偶尔吃点亏也没什么大不了 的。 招数之六:说话要有分寸因为大家都不熟悉,所以说话的时候必须注 意分寸,不能想说什么就说
33、什么,在每说一句话之前,都要先考虑一 下是否合适。不同的场合,对不同的人,有很多话是不能随意说的, 否则可能会带给你想不到的麻烦。 打电话的小琬对主管有所不满,贸然就去找经理投诉,这样与主管 交恶,不仅影响了工作情绪,甚至会影响到小琬的职业生涯。倘若 换一种方式,找合适的时间合适的方法与主管直接沟通,可能效果全 然不同。 总之,互相尊重、配合,很快融入集体这是你进一步展示你才华的前 提; 案例2:自信还是自负? 小胡今年从复旦大学毕业了,留在了实习时的一家公司。与她同时 进公司的同事们要么学历没她高,要么学的专业没有她好,她说自 己心里很有优越感。当领导要她从最基础的工作做起时,她觉得以 她的
34、条件,实在是大材小用了。一次,在计算效益时,她把一笔投 资存款的利息重复计算了两次,账面多了整整两亿元,虽然最后没 有造成实际损失,但整个公司的财务计划全部打乱了。小胡说当时 心里没觉得问题特严重,她说这就象做错了一道数学题,改过来, 下次注意就是了。而在公司的眼里,这孩子把自己的能力估计的太 高了,自信是应该的,但过了就成了自傲和自负。 北大生物系毕业的小梁曾在某报社干过一段时间,一次报社派他去 一家幼儿园采访对象是国内第一位搞学前教育的博士,他在听完博 士的演讲后,起身想博士提问,并开始滔滔不绝地向博士和在座的 家长发表了自己的不同见解。喧宾夺主的他最终引来一片嘘声, 事后,家长们打电话到
35、报社表示抗议。小梁说,他其实并并没有把 那位博士看做权威,他觉得他们两人是平等的,应该可以象朋友一 样交流不同的看法,小梁对自己充满信心。权威、领导在他的眼中 并没有被神秘的光环笼罩着,他不会对这些人犯怵。而在领导和权 威看来,这样的年轻人缺乏起码的谦虚精神,总让人觉得他们太狂, 有点没轻没重,没大没小。他们有着初生牛犊不怕虎的冲劲和闯劲, 可是对自己却没有一个客观的评价和认识。 案例3:个性太强还是缺乏沟通? 来自黑龙江的小金刚到新单位一周就开始抱怨工作环境的无聊与 烦闷了。从法律系毕业,原来当律师的她为了留在北京,最终选 择了到郊县做一名公务员。她的同事多为人到中年的大叔大妈, 本来就内向的她更不愿意与人交谈。谈什么呀,他们说话我根本 就插不上嘴,也没有那个兴趣插嘴。整天枯坐
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