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文档简介
1、三个好伙伴教案湘版教材二年级下册第5课教学目标:1认识三原色,了解三原色的重要作用。2、培养学生的观察力、对色彩敏锐的感受力和运用色彩大胆表现的能力。3、让学生充分体验美术学习的乐趣。4、激发学生对大自然、对生活的热爱之情。教学重点:认识三原色,了解三原色的重要作用。教学难点:培养学生的观察力、对色彩敏锐的感受力和运用色彩大胆表现的能力。教学准备:教具准备:课件、作品几幅、白纸、彩色水学具准备:彩色水教学设计:教学过程二度设计1我们画画离不开各种各样的颜色,用各种各样的颜色来装扮我们缤纷的世界。今天,我也给同学们带来了三种好伙伴,分别 是红红、黄黄和蓝蓝。、激趣导入2.课件出示红红、黄黄、监监
2、介绍的动画。3红红的大名叫大红,黄黄的大名叫柠檬黄,蓝蓝的大名叫湖蓝。、自由实验, 让学生感 知颜色的 变化1请同学们小组合作:将准备好的红、黄、蓝三色水进行不同 的混合,仔细观察会有什么变化。2、课件动画展示红、黄、蓝三色相互混合产生的色轮,师生共 同小结:红+黄=橙黄+蓝=绿黄+红=紫3、齐读课本上的儿歌4、师问:儿歌中出现的三原色是什么意思?5、师小结:红、黄、蓝三色在颜色中被称作三原色,三原色就 是其它任何颜色都调不出这三种颜色,而这三种颜色相互调配,不但可以变出橙、绿、紫,还可以变化出其它各种各样的颜色。 被红红、黄黄和蓝蓝混合调出的颜色,叫间色。如果少了其中 一种,就有很多颜色调不
3、出来。所以,红、黄、蓝是三个相互 合作的好伙伴。1课件展示学生作品。2这些大树漂亮吗?和我们平时画的大树有什么不同?三、3下面,我们就用红、黄、蓝吹一幅作品。欣赏色 彩,感受、 体验作品教师示范吹彩色树”技法:的美A、先在纸的下端滴上红蓝黄任意一色,用力向上吹出主干,然后从各个方向吹出树的枝条。B、再在纸的下端这棵树的旁边分别滴上另两种色,用冋样的方法吹出树枝树干。1 作业要求:(创设树林集会)四、(1)用红、黄、蓝三原色吹出美丽的五彩树。在作画中(2)以比赛形式展示(以小组为单位)体验、在 体验中创2指导要点:造,在创 造中成 功。(1)吹画时要注意吹的力度和角度,注意吹气的角度尽量和纸面平行。(2)色彩浓淡、色滴大小要适中,不要等一种色干了后再吹另一种 色。(3)树干要粗大些树枝要细小些,可在要分叉的地方添滴色水继 续吹。五、1、提出评析要求。作业展评,师生共同交流评价。互相进步2、学生说说边吹画边发现的规律。3、师:彩色中除了三原色,其实黑和白也是基本颜色。三原色以 及黑白它们之间的相互调配,
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