高三生物二轮复习专题七生命活动的调节精品教学案

1、【考情分析】本专题内容包括：人体内环境与稳态、动物和人体生命活动的调节、植物的激素调节三个重要考点。 具体内容有细胞生活的内环境、内环境的稳态、神经调节、体液调节、免疫调节、植物激素的调节等。内环境与稳态的内容在高考中一般都是以选择题的形式出现。动物生命活动的调节、生长素发现过程 中实验设计思路及生理作用、植物激素在生产中的应用是近年来高考中的热点。通常还会出现有关的实验 分析或实验设计题。命题形式：主要以选择题和非选择题形式（实验和曲线分析为主）出现。条件反射神经电信号验分析,基本方式冲动感受器传入神经神 经 纤 维 上 的 传 导神 经 元 间 的 传 递过程原理突触过 程特点：单方向未朿

2、部位）变为内正外神经|与未兴奋部位形成电位差，电荷移1成局部电流。广方式：神经冲动咅隅流兴奋的传导发生同样变化神经纤维上的传导：双向传导，+神经细胞内细胞膜外型细胞间间的传导：神经细单向内导细胞膜外静息时高级神经中枢的导致膜外阳离子浓度膜内T内负外正受刺激时兴奋境勺位稳态“血糖的调节膜内水阳离机盐浓度节膜外爲调正外负素他神经的细体或末梢分枝末端膨I体Z树突相接触曲。状或球状激勺小体）素体 液 调 节激素调节、突触间隙、突触后膜植物的激素调节突触前膜释放递质，作用于突触后膜，下一个神经元兴奋或抑制。录f植物向性生长小泡中度抑制生长突触前膜释放作用于植物生长素 经递质只 乙突触后膜酸生长素的发现神

3、赤经递质只存在于合突触前位膜的突触运输方向主要牛理作用低浓度促进生长果实发育、扦插在枝条生根【知识综合】一、内、夕卜环境和组织细胞的关系可概 括为：外界环境血浆 组织液 组织细胞巴二、动物生 命活动的1、兴奋传 导、传递的 区别节、体温调节和渗透 压调节的 归纳比较增加瓜类雌花形成率，增产；催熟免疫从一个神经元的轴突传到下一个神经元的细胞体或树突。 概念及分类淋神经调节细的源通过神经 胞、抗胰 腺的分泌抗体一支配胰岛卄A体叶卄岛B细液活动免疫胞和胞细起上和分化参与激素胰岛素、胰高血糖素经T下丘脑体 中枢T传出 应器（皮肤血 腺、甲状腺、 、立毛肌等）传入神 温调节 菟疫 经f效 与细 管、干

4、胞免宀 肾上腺疫状腺激素和肾神过入神 节中 器（ 外渗 皮层 抗利经寸下丘脑渗 自枢冒传出神经 身肾小管和集合 透压升高时可 形成渴 _ 尿激素病透压调 f效应 管）；另在大脑平衡原因血糖来源;性血糖去路产热=散热/八、口人八、免疫失调引吸收量=排出量下丘脑感知血糖变化羊（温）觉感受器f卜丘脑渗透压感受器f传血糖调节体温调节渗透压调节肾上腺素素调节机制以激素调节为主，血糖 较高时，胰岛素分泌增 多，以降低血糖，血糖 较低时，胰高血糖素和 肾上腺素分泌增多，以 升高血糖，另外，下丘 脑感知血糖浓度变化， 通过神经支配激素的 分泌间接控制血糖调 节以神经调节为主，寒 冷刺激时，下丘脑通 过神经支配

5、皮肤血 管、汗腺等以减少产 热，冋时支配甲状腺 和肾上腺的分泌以增 加产热。体温较咼时， 下丘脑支配皮肤血管 舒张、汗腺分泌增加 以增加散热通过分泌抗利尿激素调节 肾小管和集合管对水分的 重吸收，以减少或增加水分 的排出共同点反馈调节；神经-体液共同调节；调节的神经中枢都位于下丘脑3、免疫调节三、植物生命活动调节 E性效反射段应激性、适应适用生物抗体与病原体性的比较结合r刺激类型防止病原体感染降低病毒侵染力举例F互关系向性植物受到单一方植物体液免疫刺激而引起的定向运动单一方冋；向光性、背地记忆细胞性、段物通过神经系统对内、 A外刺激作出的反应反应阶无方向性;的趋光向性反射 /来自内、夕卜物体对

6、内、外刺激反应乍出体无方向性;细胞效应B细胞草 履虫 的 避盐运动；;感应阶段 适应性草、合欢遇刺一 激合拢小叶 生物与环境表现相适应的原体不一定有噬细胞所有生物已T细胞 现象直接刺激刺 I彳激抗原抗原细胞免疫、五大类植物激素的比较rS植物激素f反应阶段产生部位增主要生理作用殖记忆细胞主要应用匚生长素:IAA）效应赤霉素(GA细胞分裂素脱落酸乙烯幼嫩的芽、叶和发育中的种子主要是未成主要是根尖促进生长；促进子房壁的发育 不定根和侧根的形成+抑制花;促进小却半除草剂;果实效应T细胞条生根; 和幼叶的脱落（注：）生长素的生理作浓度过高作用则相反胞后无子果实;保铃促进培育棉花一性，熟释放淋巴因子 彳二

7、进细胞伸长，从而引起植株增高尸进种主细胞发和体实成熟。I与宿主细胞密切接休眠|牛八子促进细胞分裂（延缓叶片衰老）根冠、萎蔫的叶各个部位J促进矮生性植物保持蔬菜鲜绿, 延长贮藏时间抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落使棉叶在棉铃成熟前脱落促进果实成熟【典例导航】1. 【2012、全国新课标、1】下列关于膝跳反射的叙述，错误的是A. 反射活动由一定的刺激引起B. 反射活动中兴奋在突触处双向传递C. 反射活动的发生需要反射弧结构完整D. 发射活动中需要神经递质参与兴奋的传递【答案】B【解析】反射活动是在反射弧的参与下，对外界刺激做出的规律性反应；整个过程离不开反射弧， AD正确。兴奋只能从上一个神

8、经细胞的轴突末稍传到下一个神经细胞的树突或胞体，且之间需要神经递质帮助完成传递，B错误，D正确。2. 【2012、海南、10】下列不 属于哺乳动物下丘脑功能的是A. 参与体温调节B.参与水盐平衡的调节C.分泌促甲状腺激素D.对昼夜节律有调节作用【答案】C【解析】下丘脑中含有体温调节中枢、渗透压感受器等，同时与生物节律的控制有关，故A、B和D正确；促甲状腺激素是垂体分泌的，而不是下丘脑，C不正确。综上，本题选 Co3. 【2012、海南、13】关于甲状腺激素的叙述，错误的是A. 甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节B. 甲状腺激素分泌增多时，机体耗氧量和产热量都增加C. 促甲状腺激素只作用于甲状

9、腺，而甲状腺激素可作用于多种器官D. 血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状激素释放激素分泌减少【答案】D【解析】下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素到达垂体，调节垂体促甲状腺激素的分泌，继而影响和调节甲状腺的分泌活动，故A项正确；甲状腺激素可以促进新陈代谢，分泌增多时机体耗氧量和产热量都增力口，故B项正确；促甲状腺激素影响和调节甲状腺的分泌活动，甲状腺激素可以促进新陈代谢，促进 生长发育，提高神经系统的兴奋性，故C项正确；下丘脑和垂体对甲状腺激素的调节属于负反馈调节，甲状腺激素水平降低会引起下丘脑活动增强，促甲状激素释放激素分泌增加，故D项错误。.4. 【2012、江苏、29】(8分)为了研究乙醇对

10、人体神经行为能力的影响，科研人员选取若干自愿者，等量饮用同一种酒，参照世卫组织神经行为能力测试标准，测试简单反应时(对简单信号作出反应的最短时间)、视觉保留(对视觉信号记忆的准确数)和血液中乙醇浓度。以受试者自身未饮酒时为对照，计算能力指数相对值，结果如图所示。请回答下列问题：(1) 测试期间受试者血液中乙醇浓度的变化说明人体能通过调节维持 o(2) 随着血液中乙醇浓度的迅速升高，神经行为能力指数相对值明显降低，可以推测乙醇会兴奋在相应反射弧上的传输时间，从而降低了机体的反应速度和判断能力。(3) 对视觉信号作出判断与反应需经过的神经中枢位于 o(4) 动物实验显示，乙醇能增加脑组织中某种抑制

11、性神经递质与相应受体的结合。由此推测乙醇可能影响了兴奋在处的传输。(5) 凡有神经系统疾患、视听觉及手部运动障碍者不能作为测试对象，原因是受试者的 必须结构完整和功能正常；甲状腺功能亢进的患者也不宜作为受试者，原因是 ，从而干扰测试结果。【答案】(1) 稳态(2)延长(3)大脑皮层和脊髓(4)突触(5)反射弧甲状腺激素分泌过多会提高神经系统的 兴奋性【解析】(1) 乙醇属于内环境中的外来物质，一段时间后，乙醇的浓度逐渐降低说明人体能通过调节维持内环境的稳态；(2) 随着血液中乙醇浓度升高，神经行为能力指数相对值明显降低，可推测乙醇会延长兴奋在相应反射 弧上的传输时间，从而降低机体反应速度和判断

12、能力；。（3）参与对视觉信号作出判断与反应的神经中枢为大脑皮层的视觉中枢、躯体运动中枢以及脊髓等。（4）乙醇能增加脑组 织中某种抑制性递质与相应受体结合，二者结合在突触处完成，所以推测它作于与 突触；（5）反射完成的结构基础是反射弧。甲状腺功能亢进的患者体内甲状腺激素过多，它能提高中枢神经系 统的兴奋性，所以其不适合做受试者。5. 【2012、海南、27】（9分）资料1:给动物刺激 A,产生某反射活动；给动物刺激 B,不产生该反射活动。如果同时给动物刺激 A 和刺激B,经过多次重复后，不给动物刺激 A只给刺激B也可以产生该反射活动。其中刺激 A称为 非条件刺激，刺激B称为条件刺激。资料2 :给

13、大鼠服用药物 C可引起抗体水平下降。给大鼠服用糖精则抗体水平不变。 若同时给大鼠服用药物 C和糖精，经过多次重复后，只给大鼠服用糖精，结果引起抗体水平下降。 资料3:有些激素能够抑制免疫反应，有些激素则能够促进免疫反应。资料4:食物中蛋白质缺乏导致严重营养不良时，动物的淋巴组织萎缩，免疫反应下降。根据资料回 答下列问题：（I ）如果把糖精引起动物免疫反应的改变视为反射活动，则在该反射的建立过程中 非条件刺激是，条件刺激是_。（2）如果使用激素辅助治疗过敏反应，所用激素应对免疫反应表现为 （填促进”或“抑制”）作用。在进行异体器官移植后，应选用对免疫反应表现为 （填“促进”或“抑制”）作用的激素

14、 进行辅助治疗，以提高移植成活率.（3）资料 _ （填“ 1”，“ 2”，“ 3”或“ 4”）说明动物的内分泌系统能够影响免疫反应。 【答案】（9分）（1）药物C糖精（每空2分，共4分）（2） 抑制抑制（每空2分，共4分）（3）3 （1 分）【解析】（1） 比较资料1和2,给大鼠服用药物 C （刺激A）可引起抗体水平下降（某反射活动），给大鼠服用糖精 （刺激B）则抗体水平不变（不产生某反射）。多次重复后只给大鼠服用糖精（刺激B）也会引起抗体水平下降（产生某反射）。（2）过敏反应是由于人体的免疫系统过强，对再次进入体内的花粉、某些食物、药物、灰尘等产生强烈的免疫应答，而引发的免疫异常现象，如用激

15、素治疗的话，应抑制免疫系统的功能；进行异体器官移 植后，所移植器官对病人来说属于外来的异物，免疫系统会对其进行攻击，为了提高移植成活率，可 用激素抑制免疫系统的功能。z#zs#tep . com（3）题目要求找出内分泌系统影响免疫反应的实例，所以应找到相关激素对免疫功能产生作用的例子， 符合要求的只有资料 3。【专题训练】1、【2012、浙江、3】不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。下列 说法叙述正确的是K -WES3 用A. 乙烯浓度越高脱落率越高B. 脱落率随生长素和乙烯浓度增加而不断提高C. 生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的D.生产上可喷施较高浓度

16、生长素类似物降低脱落率2、下列对各图所示生物学意义的描述中，不正确的是A.B.乙图中3点不抗|个体比抗药个体f点施加一强刺激，贝在图中的 d3、C.D.A. 方式B.中c点害虫抗|基因的基因频率最高点可测到膜内外电位变化净光合作用的最适温度是201-匕_”. _TTgb点时种群增长率最大，种内斗争也最激烈由丁图可看出，甲图表示人体细胞间信息传递的三种方式。下列描述错误的旦光合作用町%递缓慢，方式传递C.体的信可能涉及三种传递方式D.方式的信息传递都经过血液循环, 存在反馈调节是84、【2012、北京卷、4】下图所示实验能够说明KM d桁日严C标i己的同帏小城詡肌仝C4J J-V帧申績中忙时MA

17、.病毒抗原诱导B细胞分化的作用B.浆细胞产生杭体的作用C.病毒刺激淋巴细胞增殖的作用D. 效应T淋巴细胞的作用5、下丘脑是高等动物内分泌活动的枢纽，也是生命活动调节的神经中枢，对维持动物体的正常生命活动 有着重要的意义。下列不属于下丘脑功能的是（）A. 具有体温调节中枢，通过中枢的分析、综合调控相关的结构活动以维持体温的相对 稳定B. 能产生促甲状腺激素释放激素、促性腺激素和抗利尿激素等多种激素C. 下丘脑的一些细胞能产生激素，另一些细胞能传导兴奋D. 具有渗透压感受器，能感受细胞外液渗透压的变化6、【2012、新课标、30、10分】肺牵张反射是调节呼吸的反射之一，图（a）为肺牵张反射示意图,

18、该反射的感受器位于肺中，深呼吸后肺扩张，感受器兴奋，神经冲动经传入神经传入脑干，抑制吸气，弓I 起呼气。回答下列问题：（1 ）图（a）中，a、b、c、d是反射弧的组成部分， a是，b是，c是，d是。（2）人体要屏住呼吸必须受到图（a）中的调控。（3） 图（a）中神经元和之间形成的突触（放大后的突触如图（b）所示）中，突触小体是神经元中的（填“轴突”、“树突”或“细胞体”） 末端膨大形成的，突触后膜位于神经元的 （填“轴突”、 “树突”或“细胞体”）。7、根据下面人体内环境示意图和神经突触模式图回答问题：（1） 若某人长期营养不良，血浆中蛋白质降低，会引起甲图中_ 部分的液体增多，其结果将会引起

19、。（2）若甲图示肝脏细胞的内环境，那么肝炎病人化验时，需抽取相当于甲图中处的液体，会发现存在于血浆中的 的含量偏高，这是因为肝炎病人肝细胞膜的通透性 。（3） 突触是由乙图中的 （填序号）构成的；如果甲图中表示的是骨骼肌细胞，则进食半小时，A处血糖浓度比B处。（4） Ach （乙酰胆碱）是一种兴奋型递质，当兴奋传到传出神经末梢时，Ach与Ach受体结合，引起肌肉收缩。当完成一次兴奋传递后，Ach立即被分解，若某种药物可以阻止Ach的分解，则会导致。（5） 研究表明，不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后，机体产生，它除与病毒结合之夕卜，还能与Ach受体结合，阻碍兴奋的传导，导致肌无力。这说明患者所感染的病毒表面有一种与Ach受体相似。在免疫学上此种重症肌无力属于一种自身免疫病。图21为人体&【2012、上海生命科学、6467、10分】回答有关生物体内信息传递和调节的问题。内细胞间信息交流方式的示意图。64. 在A、B、C三图中，靶细胞对信息的接受具有相似的结构基础，即，其化学成分为 因其具有特定的空间结构而具有特异性。65. A B、C三种方式中，能表示脂肪细胞接受胰高血糖素的是 ;表示T淋巴细胞介导细胞免疫的是;肉毒杆菌通过抑制某种神经递质的作用而导