学校均衡发展基本要求内容

1、学校均衡发展工作具体要求（仅供参考）一、大门外：1、挂校牌2、挂督学责任区牌子3、大门两边标语及大门要刷新4、严禁周边200 米半径污染企业，设易燃易爆剧毒，放射性腐浊性等危险品的生产，经营贮存场所。5、严禁周边 200 米开办电子游戏厅，录像厅，歌厅、台球室，棋牌室等营业性娱乐场所。6、门口道路两侧50 米无农贸市场， 停车场， 堆放杂物现象，30 米无摆摊设点。7、禁止 20 米以设置垃圾台，摆放垃圾桶。8、校园门前道路两侧50 米处设减速带和安全警示牌，设置人行横道等标志标线。二、校园：1、规划合理，绿化到位。2、文化建设大力宣传教育方针和社会主义核心价值观等。3、文化氛围创设要充分体现

2、素质教育战略主题，高雅美观，色彩协调，主题鲜明。4、悬挂“三风一训” 、校徽、校训等版面或喷绘。5、旗台建设规，国旗鲜艳，国旗下讲话学生轮流参与。6、校园摆放垃圾箱，校园卫生整洁，部室门窗刷新。7、严禁在校园设置无线通讯塔架，严禁高压线穿越校园，已建成的必须拆除。8、消防设施安装到位，规。9、千人以上学校建有电视台，学校建广播室。三、楼梯1、护栏高度，室高度不低于900mm，室外高度不低于1100 mm，并且不易攀登，护栏刷新。2、上下楼梯分界线醒目，逃生通道标志齐全，畅通。3、转角处有应急灯，有照明设备。四、教室：1、中学每班不超50 人，小学每班不超45 人，幼儿园班额小班，中班，大班分别

3、不得超过25 人， 30 人， 35 人。2、产生班干部，每班设班长1 名，男女副班长个1 名。3、城市普通教室使用面积67 平方米，农村61 平方米，前后门随时能打开，通风透光达标。4、学生前排课桌前缘与黑板距离2 米以上，不得以任何理由前移。5、根据学生身高选用两种以上型号的课桌凳或升降式课桌凳，课桌凳完好率100%。6、靠阳边有窗帘。7、有饮水机或保温桶（随时有水喝）8、电子白板班班通（上网）9、日光灯照明360 瓦，与黑板垂直安装，距桌面1.7 米。10、供暖降温设施安装到位。11、教师讲课用普通话，板书规。12、教室布置高雅清爽，卫生整洁。五、体育场及活动场地1、操场及活动场地硬化或

4、软化，操场上田赛，径赛，球类场地布置合理。2、篮球场地按班级6：1 设置，器材符合中小学生身体特征，小学设儿童篮球架 （篮圈距地面高度1-2 年级 2.1 米，3-4年级 2.3 米，5-6 年级 2.6 米；篮板为长方形， 长 90 公分，宽 60 公分，配儿童篮球）初中设标准篮球架，男生用7号球，女生用6 号球。3、排球场地按班级6:1 设置，器材适合中小学身体特征4、中小学因地设置足球场地（足球门高2 米，宽5.5 米，配儿童足球）。5、小学 17 个班以下设150 米环到和 60 米直道， 18 个班设200 米环到， 24 个班以上设300 米环道，均设100 米直道，初中17 个班

5、以下设200 米环道，18个班300 米环道，36 个班以上设400 米环道，均设100 米直道。六、小学部室设置标准（共15 个部室）1、科学实验室：面积 86 平方米或生均1、 91 平方米，每增加 2 个班增加 1 个，配备多媒体设置，固定设施设备，按照中小学理科实验室装备规 (TY/T0385-2006) 。2、仪器室： 应配置语文，英语，品德学科专用挂图，模型，卡片，用表，视听资料科技教学软件等设备，应配置数学，科学学科安排的通用仪器，测量仪器，专用仪器，模型标本，挂图和图片演示器，玻片，实验安全用品等设备。按国家颁发的小学数学科学教学仪器配备标准(TY/T0388-2006)进行配

6、备。3、图书室 设置在第一层，使用面积6 个班 80 平方米， 12 个班 120 平方米， 18 个班 170 平方米， 24 个班 220 平方米；图书藏书分类比例符合规定，管理规，年递增量 1%，生均图书 30 册，（不含电子图书） 借阅量每生每学年 15 册。4、阅览室：（尽量与图书室邻近）教师阅览室按教职工总数的 3:1 设座，报刊杂志师均 1 种；学生阅览室按在校生总数的 12:1 设座，报刊杂志每班 3 种 ；教室设置图书角。5、微机室，语音室（可一室挂两牌）面积每个86 平方米或生均1.91平方米（一室两用的应配耳麦）；每百名学生拥有计算机台数大于或等于15 台。6、电子备课（

7、远教室） ：保证每个教师有一台计算机，能快速查阅网上各种教学信息。7、多媒体，多功能室：室配备多媒体设备，面积能容纳一个班或一个年级的学生数量。8、少队部： 主题墙设计合理，布置规，配备足够的少先队队旗，队鼓、队号，队服。9、体育器材室：面积25-40 平方米，配置达到国家标准，分类管理规。10、音乐舞蹈室 ： 12个班以下合并设置音乐舞蹈教室1 个，13 个班以上音乐舞蹈教室各设置1 个，音乐教室73 平方米，舞蹈室 86 平方面；音乐教室配置钢琴和移动合唱台，铺设木地板；舞蹈室铺设木地板，装备符合学生身高特点的把杆和墙镜；各室均配置多媒体设施，其他设施配备达到标准。11、美术室 ： 12

8、班以下合并设美术书法室一个，面积86 平方米； 13 班以上美术书法教室各设一个，需面积各86平方米，各室配多媒体设施，其他设施配备达标。12、科技活动室 ：12 班以下使用面积25 平方米， 12 班以上使用面积39 平方米；毎室配备科技活动需要的工具和材料，有科技制作作品。13、劳技教室 ：面积 86 平方米，毎12 个班设 1 个，毎增加2 个平行班增加1 个，毎室配置6 种劳动工具和材料；配备有烹饪，洗涤木工，缝纫与裁剪，电子电工，手工工艺，种植养殖，园艺等用具，配备有电视机，DVD 及各种技术教学光盘。14、卫生保健心理咨询室：按国家标准，基本达标。15、档案资料室：按均衡发展工作要

9、求七大类建档，建档规摆设整齐美观。补充说明：1、所有部室应有管理人员挂牌，管理制度挂牌，统一格式，规整齐。2、所有部室借阅，使用登记必须达到规定要求。3、教学点可设3 个部室；少队部（广播室）、综合室、远教室。4、完小可设 10 个部室，科学实验室，仪器室，图书（阅览室），计算机（语音）教室，多功能室，电子备课（远教）室，卫生（保健，心理咨询）室，少队部（广播室），体育器材室。音美教室。5、所有部室设计醒目的主题标语。七、初中部室设置标准（共23 个部室）1、图书室： 设置在 1 楼， 12 个班 181 平方米， 18 个班 261平方米； 图书室藏书分类比例符合规定，管理规， 年递增量 1

10、%；生均图书40 册，借阅量毎生毎学年15 册（登记册显示）。2、阅览室： 教师阅览室按教职工总数3:1设座，报刊杂志师均 1.5 种；学生阅览室按学生总数的12： 1 设座，报刊杂志每班4 种，在教室设图书角。3、物理实验室 面积 96 平方米， 12 个班设置 1 套，年增加4个平行班增设1 套；配置多媒体设备，设施按省颁标准。4、化学实验室： （参照物理实验要求）5、生物实验室： （参照物理实验室要求）6、物理仪器准备室：至少 39 平方米（与物理实验室相邻）7、化学仪器准备室：至少 39 平方米（与化学实验室相邻）8、生物仪器准备室：至少 39 平方米（与生物实验室相邻）9、音乐舞蹈教

11、室： 面积 110 平方米， 24 个班设 1 个， 25 个班以上音乐， 舞蹈各设置 1 个，其中音乐教室 96 平方米，舞蹈教室110 平方米；音乐教室配备钢琴，移动式合唱台，舞蹈教室铺设木地板，安装符合初中生身高的把杆和墙镜。10、美术书法室 ：面积 96 平方米， 24 个班设 1 个， 25 班以上美术书法各设1 个，毎室96 平方米；配置多媒体设备，设施设备达到标准要求。11、计算机（语音）教室：（挂双牌）：面积96 平方米， 12班设 1 个，每室按标准班额装机1 人 1 机，全校计算机总量达到毎百名学生平均15 台以上，计算机教室实现语言功能，建有语言教室。12、电子备课远教室

12、：师均 1 台微机，配备多媒体设备。13、科技活动室：毎 12 班 36 平方米， 18 班 54 平方米， 30班 72 平方米，毎室配备科技活动需要的工具，材料，有科技制作和科技发明作品。14、劳动技术室： 面积 96 平方米，毎 12 班 1 个，毎增加 4 个平行班增加 1 个，每个教室配置 6 种劳动技能工具和材料（网上查阅） 。15、地理教室： 面积96 平方米，设置配置达到初中地理教学仪器配备标准 ，配置多媒体设施。16、体育器材室：面积 50-70 平方米，达到国家标准，分类管理规。17、体育活动室：12 个班 300 平方米， 18 个班 450 平方米，24 个班 608 平方米，按标准配置体育设施。18、德育展览室：50 平方米，校史，名人，荣誉等。19、团队部： 主题墙等。20、卫生保健室：配置达到国家学校体育卫生条例