即兴演讲训练

1、即兴演讲训练发散性思维敏捷红砖的用途，你能在一分钟内说出10 种以上吗？答案砌房子、铺地面、砌炉灶、砌桥梁、砌水坝、砌烟囱、做武器、垫桌腿、磨成红粉和上水刷标语、烧烫了用布裹起来治关节炎茶杯的用途，除与“装” 、“盛”有关的之外，你一分钟之内能说出5种以上吗？答案当圆规用划圆、灌上热水焐手、罩在口琴上当共鸣器、当量器、做敲打乐器发散性思维联想将下面在表面上看来不相干的概念（词） ，经过中间一二个至多四个概念（词）把它们联系起来。 （例如，“天空”与“茶杯” ，可这样联系：天空土地水茶杯） 玻璃与粥玻璃杯子饭碗粥 战争与科学战争武器科学 闹钟与妇女工作闹钟手表实用与观赏妇女工作（注意内心美形象美

2、） 农村漂亮宽敞的住房与城乡一体化第1页共5页农村漂亮宽敞的住房农村优于城市之处（空气清新、蔬菜新鲜）农村不如城市之处（医疗条件、教育质量、文化设施）城乡差异城乡一体化发散性思维连接一组若干人，共同说完一个故事。方法是，依次每人说一分钟，铃声响起，下一位学员必须把故事接着说下去。发散性思维连点将下面散点连缀成一席即兴演讲（散点顺序不论），每题时间控制在2 分钟以内。 改革、发展、安定答案有“安定”的环境，才能更好地坚持“改革” ，坚持对外开放；才能更快地“发展”国民经济，提高人民的生活水平。 失败、气馁、危险答案“失败”是正常的，“气馁”是不必要的，重复失败是“危险”的。 动力、毅力、能力答案

3、一个人要想成功，首先要有“崇高的理想” ，这是动力，因为伟大的力量来自崇高的理想； 其次，还要有坚强的 “毅力”，否则必然是 “心比天高，命比纸薄”；最后，还要有“能力” 。否则光有动力和毅力，但没有能力，“有的无矢”也很难获得成功。第2页共5页 教育、学习、头脑一个国家要想增强国力，就应该进行“三个革命” ：教育革命、学习革命和头脑革命。所谓“教育革命” ，就是；所谓“学习革命” ，就是；所谓“头脑革命” ，就是。 国家、家庭、我没有“国家”的富强，哪有“家庭”的幸福？没有国家的富强和家庭的幸福，又怎能实现我个人美好的理想？ 理想、力量、结果“理想”产生“力量” ，“力量”产生“结果” 。崇

4、高的“理想”产生巨大的“力量”，巨大的“力量” 产生良好的 “结果”，这是良性循环。反之即兴演讲（一）借题发挥法 （每题可准备 1 分钟） 以“金子”为题，谈谈“ 21 世纪青年人的形象” 。答案可从“金子”如果蒙上尘土则无法发出耀眼的光泽谈起，引出“21世纪青年应具备的形象” 。 以“树”为题，谈谈青年人要重视学习。答案可从一棵枝叶茂盛、果实累累的树木，如果树根烂了，也就无法继续生长下去（树根理论），引出“人才的竞争关键是学习力的竞争”的道理。第3页共5页即兴演讲（二）提纲挈领法 （每题可准备1 分钟） 以“生命在于运动，资金在于流动”为题，谈谈当前的市场竞争。答案可从“产供销”还是“销供产

5、” ，或者“友谊加需求”等营销策略方面谈，也可从“创新思维”角度来谈。 以“失败是正常的，气馁是不必要的，重复失败是危险的”为题，谈谈一个人、一个企业要善于总结经验，不断进步。答案着重谈“失败”与“成功”之间的辩证关系，强调人的主观能动性。即兴演讲（三）平中见奇法 （每题准备 1 分钟） 以“知足者长乐”为题，反其道而言之，谈谈“不知足者常乐” 。答案可从“谦受益，满招损”角度去考虑。 为“当官在于活动” 赋予新的解释， 指出关键是“当什么样的官”，怎样“活动”。答案强调奉献，强调当“好官” 。即兴演讲（四）三步法 （每题准备 1 分钟，进行 3 分钟即兴演讲） 以“拼搏”为题，提出什么是拼搏，为什么要拼搏，青年人应该第4页共5页怎样拼搏？ 以“精神文明” 为题，提出什么是“精神文明”，为什么要提倡 “精神文明”，怎样进行“精神文明”建设？即兴演讲（五）四步法（可准备5 分钟，进行 3 分钟即兴演讲）用“四步法”（ 开头吸引听众； 指出与听众的利害关系； 举例说明； 对听众提出希望。）谈谈“素质教育”的重要。即