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文档简介

1、四川教育学院美术系学生毕业实习指导计划(美术学、美术教育专业)毕业实习是教师教育类专业教学计划的主要组成部分,是教师教育贯彻理论联系实际的原 则,培养合格师资的重要措施。通过毕业实习,可以使学生将所学的专业知识、教育理论及基 本技能加以运用和巩固。美术教育师范类的学生在校学习期间,以课堂教学、演示、讲座、体 验等不同方式和渠道加强美术学科知识和教学技能的学习和实践;同时,结合我系承担的继续 教育培训课题的研究和省级美术学科培训的任务,在学生毕业实习过程中充分利用我系成人教 育和继续教育培训资源,让从事基础美术教学研究的美术教研员和一线骨干教师共同参与普招 学生毕业实习教学的全过程,让学生接触和

2、了解中小学教育教学的情况,进一步巩固专业思想, 对学生提前进入教师教育角色转换实施有效的帮助,使实践类课程成为他们一毕业就能胜任基 础美术课堂教学的支撑性课程。实习生要全面完成实习任务。既要搞好教学实习工作,也要做好班主任见习工作;同时,还可以结合实习搞些中小学现状调查,(如校园环境文化建设、学生艺术素质情况等)以丰富实习 内容。实习的重点应放在培养学生从事教育、教学工作能力的培养和训练方面。凡我系学生,除特殊原因经批准可减免部分实习任务外,都必须参加毕业实习。无实习成 绩或实习成绩不合格者,不得毕业。为加强我系毕业实习工作的规范管理,依据“四川教育学院高等教育师范类学生毕业实习工 作规定”结

3、合美术学科教师教育特点以及我系教学工作具体情况,特制定本工作指导计划。一毕业实习的目的和任务毕业实习的目的:使学生将所学的基础理论、基本知识和基本技能,运用于中、小学教育 教学的工作实践,初步地了解中、小学教育教学的实际,掌握其教学过程的特点、规律、熟悉 教材教学原则和基本教学方法,培养和锻炼他们独立从事教育教学工作的能力,巩固专业思想 和已获得的理论知识。具体任务是:1培养学生对中、小学教育教学工作的兴趣,巩固其专业思想。2、培养学生独立地从事教学工作的初步能力。3、培养学生从事班主任工作的初步能力和兴趣。4、培养学生结合学科知识,参与学校环境文化建设、艺术素质教育及各类宣传工作的意识 和能

4、力。二. 毕业实习的内容与要求(一)了解和熟悉中、小学的教育教学工作的基本情况1听取实习学校领导介绍学校的基本情况。2、听取实习学校有关教研组长介绍本学科的教学情况和基本经验。3、听取实习生所在班级的班主任介绍本班学生情况及班级工作计划、要求、工作经验。(二)观摩教学和班主任工作1观摩有关学科原任课教师的课堂教学,随堂听课每个实习生不得少于2节。2、 观摩实习生所在班级班主任的教育工作,辅导班会或活动1-2次。3、观摩教学和班主任工作,旨在锻炼学生观察和分析问题的能力, 要认真学习,做好记录, 并在公开课和活动后组织评议。(三)课堂教学实习1、实习生按专业实习课堂教学,其目的在于使学生了解中、

5、小学专业教学过程的各个环节 及基本要求,培养独立从事教学工作的能力。2、每个实习生上课时数为3-6节课。条件允许的情况下可适当增加。可根据具体情况灵活 掌握,尽可能安排实习生按新课程标准实习各种类型的课程。3、备好课是上好课的先决条件。要备好课,实习生在上课前必须做到:(1)认真钻研教学大纲和教材,了解本学科的教材体系和熟悉教材的基本内容,明确教材的 重点章节和各章节的重点、难点及知识点、能力点。(2)树立正确的教学思想,采取灵活多变的教学方法,实行启发式教学,注重学生能力的培 养。(3)编写教案要完整、周密、清楚、整洁,经过试讲或请实习学校教师审阅后方能上课。(4)实习生讲课前,要主动向原任

6、课教师了解学生的学习情况,增强教学的针对性。(5)正式上课前必须经过试讲,尽可能请原任课教师参加、指导。凡试讲不合格或经教师指 导帮助后仍不能达到要求的不能正式上课。同组实习生必须参加听讲。4、 在实习课堂教学过程中,同组实习生要互相听课,每人听课不得少于4节。5、对实习生的课堂教学要及时进行评议,凡每个实习生的第一节课,由指导教师主持进行 评议,同组实习生必须参加;其余的课,可由指导教师在课后个别指导。(四)班主任工作实习1、实习生在任课班级实习班主任工作,做原班主任的助手。目的是认识班主任在学校工作 中的地位和作用,明确班主任的职责,初步掌握班主任的工作原则和方法,培养从事班主任工 作的兴

7、趣和能力。2、实习生在原班主任指导下开展工作,具体要求是:(1) 认真学习有关班主任工作的有关材料。(2) 根据原班主任工作计划和分配的具体任务,订出实习班主任工作计划,经原班主任批准后开始工作。(3) 协助原班主任组织和领导好班集体,对学生集体进行日常管理和教育工作。(4) 在原班主任指导下,可以有针对性对 1-2个同学进行个别教育,并学习撰写教育报告。3、在同一个班级实习班主任工作的人数,原则上不得超过4个。三. 毕业实习方法与步骤根据目前我省基础教育和我系实际的情况,毕业实习采取分组和独立相结合的办法进行。 分组实习要选派教师巡回指导、跟踪研究;独立实习要严格按照本规定条例确立实习计划、

8、分 阶段向带队教师汇报实施情况。实习主要分为三个阶段:(一) 院内实习阶段:时间为两周左右,主要工作如下:1、组织学生学习毕业实习工作规定明确实习目标,任务及要求。2、学生进入美术学科课堂教学的集中培训。其间,请学科教育教学专家、中小学美术骨干 教师进行有关美术教育教学的讲坐并指导学生备课和讲课。3、分小组模拟进行中小学美术课的备课、讲课、评课等课堂教学体验。4、各小组献课、相互观摩、互相交流。(二) 见习阶段:时间一周左右,主要工作如下:1、请实习学校有关人员作教育工作报告、班主任工作和教学工作经验介绍等。实习生与指 导教师和实习班级学生见面,在指导教师指导下开展工作。2 、观摩一次公开课和

9、一次典型班型班会,深入实习班级听课并参加活动。了解熟悉实习班 级的教学及班主任、学生的情况,密切师生关系。3 、在指导教师指导下,实习生具体安排好实习期间的教学工作和班主任工作计划。4、在专业指导教师指导下,钻研教材,认真备课,写好部分教案,组织试讲,作好上课前 一切准确工作。5 、选定教育调查课题,确定调查的目的、任务、对象、内容、范围和方法,提出调查研究 提纲,安排调查时间。(三) 实习阶段:时间为八周左右。主要工作如下:1 、在指导教师指导下,实习教学工作。每名实习生至少讲授36节课(不重复课不少于两节),力争多上课,并认真辅导、批改作业,实习生应经常互相听课,随时交流经验,不断 改进教

10、学。2 、实习生每节新课都要编写教案,送指导教师审定。讲第一节课之前,必须进行试讲。以 后的课程是否还要试讲,可根据实际情况,由指导教师决定。3 、课后应从教学目的、内容、方法,效果和备课情况等方面进行讲评,先由讲课实习生自 我分析,再由听课的实习生和指导教师进行讲评,肯定成绩,找出差距,以便共同提高。讲评 以每人不少于两次为原则4 、实习期间,可以组织实习生进行公开课教学;实习生应该参加所属教研组的教研活动, 参加中小学生的课外专业小组活动,通过参加活动,培养和提高教学能力与组织管理能力。5、在班主任指导教师指导下,实习班主任日常工作。经常深入学生,进行集体或个别教育 工作,进行家访、谈心及

11、各种活动。组织班级干部开展工作等。6、每个实习生至少要组织一次班集体教育活动,如主题班会、报告会、团日活动等。每个 实习生都要着重调查了解并帮助教育 1至2名中学生。7、按计划开展教育调查,搜集并分析研究调查材料。8结合学科知识,积极参与实习学校的环境文化建设、艺术素质教育及各类宣传工作。9、在实习期间,学生要做好实习笔记。(四)总结阶段,时间为两周。这个阶段的主要工作有:1 、总结工作。实习生要针对自己的实习计划、实习内容、实习体会写出个人实习报告(附 有至少一份教案及教学效果说明)并在分组会上汇报自己的主要收获和体会。2、撰写调查报告。学生要将实习期间的调查工作写出调查报告。3、学生结合就

12、业,在相关专家教师的的指导下学习求职、面试技巧,以实习报告和毕业创 作作品为支撑,设计求职自荐书。4 、鉴定工作。实习生要写出并在分组会上提出自我鉴定,然后进行评议。5、成绩评定工作。以中小学指导教师为主,分项评定实习成绩,写出评语,上报实习学校 领导小组,由领导小组进行平衡确定。返校后,系实习领导小组及时组织巡回指导教师与有关 部门人员这综合学生实习表现确定实习生成绩。6 、善后工作。实习生结束实习返校前,要与实习学校完清有关手续,做好善后工作。7 、表彰工作。返校后,系实习领导小组及时组织学生进行实习总结,交流经验体会,表彰 先进。8 、搜集并保存学生实习计划、教案、总结等实习资料。四.

13、毕业实习的组织与管理(一)在系主任的领导下,由系主任、教材教法(学科教育学)教师、带队教师和系实习指导 教师组成毕业实习工作领导小组。其职责如下:1 、根据毕业实习工作规定中的目的要求,结合实习期间的学生管理、实习的进程调控、 研究等各个方面的工作,制定实习工作计划。2 、联系、落实实习学校。3、组织有一定教学经验和学术水平,熟悉中小学教学工作,从事学科教育教学研究的教师 参加毕业实习的巡回指导和跟踪研究工作。指导教师的人数,按师生1: 15的比例安排。4 、编排实习生小组和巡回指导教师情况表。5 、组织师生学习和讨论校系学习毕业实习工作规定,做好实习前的动员和实习中的思想教育管理工作,及时解

14、决实习中出现的问题。6 、督促实习指导教师根据实习目的和任务,安排好实习的各项工作,做好检查和指导。(二)带队教师的具体任务:1 、负责实习生的思想、实习、生活的管理工作,并与实习学校密切联系。2 、在实习前,负责与实习学校联系汇报我校的实习日程安排及入校实习时间;在实习期 间了解实习生的表现、建立实习档案;(包括实习学校、实习计划、指导教师、讲课次数、出勤 情况、实习报告等信息、文本的整理工作)做好实习结束的善后工作。3 、要安排、记录工作日程和内容,并由系存档。(三)巡回指导教师的具体任务1、同实习学校指导教师沟通,汇报我校的实习计划,协商决定实习内容。2、巡回指导教师根据实习目的和任务,

15、 可采取单独和集体指导的办法。听课次数不少于3 6节,参加评议活动至少一次。3、要记录工作日程和内容,写出指导和研究总结,并由系存档。(四)毕业实习操作管理(实习生小组或分散的实习生)实习的学生,可以按照每组6-8人成立实习小组,每一组设正副组长各一名,实习小组 长的任务是:1、督促本组同学完成实习计划上报带队教师;反映本组同学的情况和要求。2、协助指导教师做好本组的备课、试讲、相互听课、做实习笔记等活动的组织工作。3、在指导教师的帮助下,组织好学习评议、宣传、报道等活动。4、关心本组同学的工作、思想、生活和健康,相互帮助,共同搞好实习工作。5、检查实习生执行毕业实习工作规定的情况,协助指导教

16、师做好教育工作。实行以个人为小组,分散回原籍实习的学生,比照上述要求进行。五. 实习学校的任务与职责(一)建议实习学校成立实习工作小组,对实习工作实施指导和管理。具体任务是:1、结合本校情况对相关人员做好接待实习的思想动员。2 、拟定接待计划、选派指导教师、编排实习工作日程表等。3 、组织报告和观摩活动,向实习师生介绍学校的基本情况,为实习提供必要的资料。4 、审核、批准实习生的成绩。(二)实习学校指导教师的任务无论是指导课堂教学还是班主任工作,都应从严要求,加强管理。实习学校指导教师的具体任务是:1 、指导实习生制定实习计划、落实教学任务,编定教学时间表。2 、向实习生介绍教研组工作情况规章

17、制度。3、向实习生介绍中学生和班级情况。4、为实习生安排观摩教学。5、指导实习生备课和班主任工作并解答疑难问题。6 听实习生试讲、上课和主持评议会,检查实习生的实习情况。7、评定实习成绩和写出评语。六. 实习生的纪律与处罚规则实习生既是学生,又是教师。实习生在实习学校的工作、学习和生活中,必须自觉地以“虚 心求教,严于律己;言传身教,为人师表”的原则指导自己的言行、切实做到:(一)认真学习毕业实习的有关文件及各项规定,明确目的,端正态度,严肃认真地对待每 一次实习工作。(二)严格执行毕业实习的一切规定,模范地遵守实习学校的规章制度。(三)尊重教师,服从领导,虚心接受双方教师的指导。对实习工作如

18、有意见和建议,应与 带队教师研究后按组织系统反映。(四)遵守纪律,爱护公共财物,注意节约水电;借用物品要及时归还,如有损坏要按价赔偿。(五)衣履整洁,仪表端庄。不穿奇装异服,不留怪发型。(六)按规定日期和程序将课堂教学的教案送请实习指导教师审批,将实习班主任计划送请 实习学校原班主任审批。(七)遵守作息制度,不得迟到、早退;处处以身作则,成为学生的表率。为保证实习学校正常的教学秩序,必须做到:1 、上课或开会迟到者,不得进入教室或会场。2 、听报告或参加活动等,不许带耳塞机听广播或阅读书报。3 、在实习学校的工作期间,不许打扑克、麻将等。(八)实习期间一般不许请假。遇有疾病或特殊情况,必须持证

19、明,向指导教师和实习带队教师请假,如假期在一周以上(含一周)须报系主管领导审批。(九) 实习结束时,不收授学生礼物。学生主动赠礼物,要耐心说服,并及时请示带队教师, 妥善处理。凡违犯上述各条要求者,视情节轻重,影响大小,进行批评教育,或停止实习,直至给予 必要的处分。七. 毕业实习成绩的考核与评定毕业实习总成绩,是对实习生在实习期间全部工作与表现的评价。1、学生返校后将填好的毕业实习成绩考核册交回系上。2 、评定毕业实习成绩,应根据实习生的教学工作,班主任工作以及执行毕业实习工作 规定的表现进行全面衡量后,按照“优秀”、”良好”、”中等”、”及格”、”不及格” 五级记分。3、评定实习生成绩的步

20、骤:(1) 由实习学校指导教师和班主任初步决定学生成绩。(2) 由实习学校指导教师送交实习学校领导小组,平衡决定实习生总成绩,并加盖实习学 校公章。(3) 由美术系毕业实习领导小组根据学生的实习实施情况、指导教师评语、学生初步成绩 和实习报告,确定实习生实习最终成绩,并存入学生档案,系备案。4 、凡违反实习纪律受到实习学校或系实习领导小组批评教育或停止实习者,其实习成绩 由系实习领导小组视其具体情况决定是否降一级记。5 、实习生的实习总成绩,一律在返校后向学生公布。四川教育学院美术系学生毕业实习指导计划(环境艺术设计专业)毕业实习是高等教育的重要环节,是培养学生分析问题、解决问题和自主创新能力

21、的 重要途径,也是落实培养目标、保证人才质量的必需手段。环境艺术设计专业毕业实习是 根据本专业的实际情况,在原来理论教学环节的基础上增加的一项实践教学环节,是本专 业教学计划中的重要组成部分,是学生在学完教学计划规定的全部课程后所必须进行的综 合性实践教学环节。它的基本要求是培养学生综合运用所学基础理论、基本知识和技能, 分析和解决设计、施工等实际问题的能力,使学生得到从设计方法到应用实施能力的初步 训练。为加强我系毕业实习工作的规范管理,特制定本指导计划:一、毕业实习的性质该毕业实习是为环境艺术设计专业专科三年级学生开设的必修课程,是学生在学完全 部专业课程之后所进行的基本实践训练,是学生不

22、可缺少的重要实践环节。二、毕业实习的目的通过毕业实习,学生深入到社会中各设计单位、公司或生产企业,进行实践生产或设 计活动,提高学生的动手能力和实际操作能力,培养学生的独立生活和独立工作的能力, 为下一步开展毕业设计打下基础。通过毕业实习,让学生了解当前不同性质的企业、单位 和设计公司对于毕业生知识结构和动手能力的需求,及时调整自己的知识结构,尽快适应 社会发展的需要,为今后走上工作岗位打下一个良好的基础。毕业实习的目的在于:1通过毕业实习,使学生进一步巩固加深所学的基础理论、基本技能和专业知识, 使之系统化、综合化;2、通过毕业实习,使学生对环境艺术设计的方法有全面的认识,逐步掌握环境艺术

23、设计的内容、原理、程序、方法及经验的初步积累;3、通过毕业实习,使学生能结合工作上的实际业务进一步锻炼环境艺术设计的能力 明确文献资料检索的方法;4、培养学生交际与团队合作能力,具备较强的社会适应能力,具有初步的科学研究 和实际工作能力;5、通过毕业实习让学生了解不同专业,并确定自己毕业设计的题目。三、毕业实习的主要内容和要求在毕业实习期间,学生分赴室内装饰设计公司、设计院、园林公司、城市建设部门、 市(区)园林处等相关企事业单位实习,把学到的专业知识运用到实际工作中去。掌握环 境艺术设计室内外工程的施工与管理、各类型空间设计、设计流程等相关知识,了解环境 艺术设计企业管理、经营方式等。具体要

24、求如下:1、了解环境艺术室内外工程常用的各种材料的性能、用途、价格。 提供材料市场调研照片。 提供一份市场调研报告表(材料品牌、规格、质地、价格、性能等)。2、了解环境艺术室内外工程的设计程序及各类图纸的绘制方法。 熟悉各种施工图纸(平、立、剖面以及构造详图、效果图等)。 复制一套施工图纸。3、了解环境艺术室内外工程实际施工中预算、决算、及相应成本管理办法。 了解当前普遍采用的家装表格样式(提供一份家装报价表) 。 了解清单报价的格式、内容、刊出工程清单报价主要采用的表格样式。 了解家装中成本控制的方法与技巧。4、了解环境艺术室内外工程招投标合同格式、基本内容及责任界定。 了解工程招投标的程序

25、、方法。 提供一份招投标合同的范本或复印件招投标合同一份。5、了解环境艺术室内外工程的施工工艺和流程。 提供施工现场调研照片。 了解一般家装或工装的设计、施工流程(工期、工种、工序等)6、了解环境艺术室内外工程设计师的角色。 了解当前装饰市场中设计师的角色、地位、作用及取费办法。 思考市场激烈竞争中的设计师如何定位与发展。四、毕业实习的工作程序1、毕业实习学生接受毕业实习前教育活动 ;2、毕业学生与指导老师商讨与选择本人实习场所,在辅导员处领取实习介绍信 四川教育学院毕业生实习周志、四川教育学院毕业实习考核成绩表;3、与实习单位联系,并得到对方认可;4、制订实习计划,提交指导教师审核,提交实习

26、单位审核;5、执行计划(实习);6、实习结束回校后,必须递交相关实习材料给毕业实习指导教师,包括四川教育学院毕业生实习周志;四川教育学院毕业实习考核成绩表,实习报告。实习考核成绩 表须有实习单位的评语,并加盖实习单位的行政公章。五、毕业实习的时间安排1实习动员:06年11月13日-06年11月17日(第12周)2、毕业实习:06年11月20日-07年1月5日(第13周-第19周)3、实习总结:07年1月8日-07年1月12日(第20周)六、毕业实习的组织工作1、该实习是由美术系统一制定实习计划,成立以系主任为组长,指导老师、辅导员 为组员的实习工作领导小组,系主任负责全面领导工作,专业教师和辅

27、导员负责实习的具 体组织和实施工作。2、实习单位的联系以学生自己联系为主,以锻炼学生独立工作的能力,老师联系到 了合适的实习单位可以向学生推荐。3、实习期间,实习单位负责学生的具体实习指导和管理任务,专业指导老师主要在 实习方向和专业业务上给学生以指导。七、毕业实习纪律与注意事项1、毕业实习学生在思想上应对毕业实习的重要性有充分的认识,服从系的决定和指 导教师的管理与指导,严格遵守学生守则和毕业实习的有关规定。2、毕业实习学生必须接受系组织的实习前教育活动,认真学习实习工作指导大纲, 明确实习的目的和要求,以求圆满完成实习任务。3、毕业实习学生应自觉遵守学校和实习单位制定的各项规章制度,特别是

28、实习现场 的规章、保密及安全制度。对违反实习纪律的学生,指导老师将给予批评教育,如经多方教育无效或情节特别严重者,暂停其实习,并及时报告给学院有关部门,按校纪校规处理。4、应从实习的生产实际出发,严格要求自己,努力学习、勤于实践、勇于创新,不 怕脏、不怕臭、不怕辛苦,积极主动地参与生产实际的各项操作,以科学的态度分析实践 中所碰到的问题,虚心好学,认真学习和掌握各种毕业实习的相关内容,接受教师及有关 人员的指导。5、毕业实习学生在实习期间要提高警惕,注意人生安全,到达实习单位后要立即与 指导教师联系,报告情况,并留下联系方式。6、独立完成规定的工作任务,不弄虚作假,不抄袭别人的工作内容。八、毕

29、业实习(设计)成绩的评定本实习的成绩评定实行五级制(优良好中等及格不及格),由平时表现和考核成绩(实 习报告)两个部分组成。其中平时表现包括遵守纪律,实习单位考核等,占实习成绩的30% 考核成绩(实习报告)占实习成绩的 70%由指导教师负责学生实习成绩的评定。附件1:美术系2007届学生毕业实习领导小组名单组长:邹艳红副组长:吕小晶 韩安荣 刘有学成员:徐露刘渝川胡发仲韦小军附件2:美术系2007届师范类教育教学实习工作安排美术系2007届师范类实习生共106人,其中,2004级美术系专科班66人,2003级 美术学本科班40人。本次教育教学实习采取分散集中相集合,因各中小学美术教师需要 量较

30、少。因此,广泛地发动学生自己联系实习学校。对于自己无法联系到学校的实习生, 系上帮助联系。实习时间是第 3至第18周,即:9月13日至12月30日,分三个阶段实 施。第一阶段:时间:第3-6周,即06年9月13日-06年10月7日地点:四川教育学院美术系内容:1.组织实习生学习四川教育学院美术系师范类实习生教育教学实习工作指导计划 等相关规定。2由中小学美术教育学科的专家及系内教师、辅导员向即将走上讲台的实习生就 实习的重要性、如何钻研教材、如何备课、如何讲课、如何进行课外指导、如何评价学生 的美术创作能力等举办专题讲座。3进行实习分组,确定实习组长,以实习小组为单位,学生自己备课,先在小范围

31、内 试讲、修正,在集体备课,评课。4各实习小组推荐一堂中小学美术课,让全体实习生观摩,由省、市美术教育研究员 和骨干美术教师以及实习工作领导小组进行现场点评。第二阶段:时间:第7-15周,即06年10月8日-06年12月9日地点:成都市各中小学及省内部分中小学内容:1实习生进入各中小学见习,熟悉学校 班级指导教师、学生。2 在指导教师的指导下备课、讲课。3 指导学生开展美术兴趣小组的活动。4 实习班主任工作。5、积极参与实习学校的校园文化活动。第三阶段:四川教育学院美术系学生毕业实习指导计划时间:第16-18周,即06年12月10日-06年12月30日地点:四川教育学院美术系内容:1进行实习总结,撰写一篇实习总结报告。2.填写教

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