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1、人教版(新课程标准) 2019-2020 学年三年级上学期语文期末学业质量监测试卷D卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 ( 共 10 题;共 22 分)1. (1 分)拼一拼,写一写。ji jie_ 在 cof ng_旁边的小河里zhu_了很多 ti o_小鱼。2.( 1 分)夜书所见中的“见”是一个古今字,但在本文中是_, _的意思。所以在这里应读“ _”。 ()A .看见、所见; xi nB .看见、所见; ji nC .见面、碰见; ji n3.(1 分)“间”表示()A .时间短。B .距离短。C
2、.力量小。4.(1 分)下列词语中含有反义词的一项是()A .四面八方B .自作自受C .大公无私第1页共6页D .万水千山5.(1 分)下列句子中,没有语病的一项是()A .我猜他是一个六年级学生。B .通过老师的帮助,使我改正了缺点。C .我们通过并讨论了周末的出游计划。6. (5 分)按要求填空。( 1)“快”字用音序查字法查字典时,应先查大写字母_,再查音节 _这个字的第三笔是_,“快”可以组词: _。( 2)“单”字用音序查字法查字典时,应先查大写字母_,再查音节 _,这个字的第七笔是 _,“单”可以组词:_。7. (4 分)课内阅读。饮湖上初晴后雨宋 苏轼水光潋滟晴方好,山色空濛雨
3、亦奇。欲把西湖比西子 , 淡妆浓抹总相宜。( 1)“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。”诗人既写了_,又写了 _;既有 _之景,又有 _之韵。()A .湖;山;春天;夏天B .湖光;山色;晴和;雨天C .湖光;山色;温暖;凉爽( 2)“欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜。 ”这句以绝色美人比喻_ ,不仅赋予西湖之美以_,而且 _,情味隽永。()第2页共6页A .西湖;生命;新奇别致B .美景;生命;新奇怪异C .晴天的西湖;活力;别有情趣( 3)“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”作者把西湖比作_ ,两者的相似之处是_。这两句运用了 _ 修辞手法, “淡妆”与前面“ _”相照应,”浓抹”与前面“
4、_”相照应,“相宜”与“ _”、“ _”相照应。()A .西施;淡妆浓抹总相宜;比喻;潋滟;空蒙;好;奇B .西施;淡妆浓抹总相宜;夸张;空蒙;潋滟;好;奇C .西施;淡妆浓抹总相宜;比喻;空蒙;潋滟;好;奇8. (4 分)阅读理解一天,公鸡对青蛙说: “我的本领最大, 太阳是我叫出来的。 ”青蛙说: “你夜里能把太阳叫出来吗?”公鸡边走边说:“能!”这天夜里,公鸡大声叫起来。过了一会儿,外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想, 主人把鸡关了起来。原来,公鸡看到的是电灯的光。第二天,太阳从东方升起来了。( 1)文中共有 _个自然段。( 2)下列正确的说法是()太阳是公鸡叫出来的太阳是从东方升起来的( 3)文中划线的句子是_说的大话。公鸡青蛙9. (3 分)在西游记中,孙悟空有以下几个名号。请选择一个,结合具体故事内容说说得名的缘由。第3页共6页A美猴王B弼马温C齐天大圣D孙行者E斗战胜佛10. (1 分)写一个你对某一件事情入迷的场景。第4页共6页参考答案一、 基础运用 ( 共 10 题;共 22 分)1-1 、2-1 、3-1 、4
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