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文档简介
1、消防教育活动方案在我们周围,到处都存在着潜伏的火灾危机,使我们的生命和 财产时时处于火灾的威胁之中。下面是由为大家整理的“消防教育活 动方案”,欢迎阅读。消防教育活动方案(一)为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼 儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、 自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,计划对教职工进行 消防安全知识培训及举行幼儿园消防疏散演习活动。现将活动方案制定如下:一、消防周宣传活动内容:11月6日:消防宣传标语(关注消防,珍爱生命,共享平安)11月6日:排查消防安全隐患11月9日:各班开设一堂消防教育课(防火自救知识)11月10日:全园
2、组织逃生疏散演练11月10日:各班教师组织幼儿观看消防安全录像11月11日:各班级带着幼儿一起张贴消防安全常识11月11日:教师消防安全培训二、消防周活动时间及内容:开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动1。全园消防疏散演习时间:20XX年11月10日上午9: 20开始2。消防安全知识培训时间:20XX年11月11日中午12 : 30开始三、准备工作1。各班教师开展相关安全教育。2。 各班教师组成三人班组(教师一一保育员一一教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;3。师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;四、疏散原则1。一楼为先二楼
3、为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;2。听见演习信号后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。五、逃生路线:各班级安装幼儿园楼道安全疏散示意图开展撤离。六、人员安排高XX:二楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)初老师:一楼楼梯口处负责疏散(幼儿撤离后检查各角落)王老师:疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结豆豆老师:资料收集七、演练过程1。警报声起;2。各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。 要求:(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成 1 2排,低下身子, 沿墙角边有秩序的撤离;(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;(3)
4、教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配 班老师后。不许漏下一名幼儿。3。重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分 工明确(队伍前、中、后位置安排到位)4。集中大操场要求:各班清点并报告人数,小结演练情况。5。演习结束,各班对幼儿进行安全教育八、消防安全培训1。全体教职工接受消防知识及实用技能的培训, 做到一懂、二 知、三会。一懂:紧急情况下安全疏散二知:火警消防报警电话119、灭火器材的放置地点和位置 三 会:会报火警、会使用灭火器、会扑救初始起火2。结合幼儿园的特点,请幼儿园法律副校长做好针对性地消防培训A。熟悉消防通道位置及消防重点部位。B。消防知识培训包括:报警方
5、法、报警步骤、火情判断及一般 的消防知识。C。实际技能包括:灭火器材的使用方法,火场逃生法及火灾 发生后的处理等。消防教育活动方案(二)幼儿对消防员的工作充满了好奇,也非常感兴趣。在日常生活 中,许多孩子已经积累了一定的经验,让幼儿把自己看到的、想到的, 用语言的方式讲述出来。通过教材的预设活动可以巩固幼儿原有知 识,又进一步扩大幼儿的知识面,知道消防员的其它工作。可以加深 了自我保护意识,学会一定的防火自救方法了解消防员工作的特点和 重要性。活动目标1. 聆听介绍,仔细观察消防员演示的快速行动。2. 理解英勇行为与有条不紊的快速动作之间的关系。活动准备1. 物质准备:消防员救火视频2. 经验
6、准备:平时有扮演消防员角色的经验活动过程(一)看看勇敢的人1. 消防队员是最勇敢的人,他们会灭火、会救人。大家都叫他 们“英勇的消防员”。2. 灭火、救人都要动作飞快。我们看看消防员的动作为什么很 快。3播放消防员视频(二)他们是动作飞快的人1. 教师与消防员互相配合介绍、演示。2. 灭火、救人要飞快的行动。消防员的动作要多快呢?我们一 起来看看。3. 消防员演示飞快的穿消防服。4. 消防员动作快是因为他们不断练习, 让自己的动作越来越快。5. 消防员动作快,还因为他们的东西都的放的整整齐齐,可以 很快带上要用的东西。6. 消防员演示快速携带装备。7. 引导幼儿观察和思考:为什么这些装备要有条
7、不紊的防止在 规定的地方,如对讲机、防毒面具以及消防车上的主要装备为何要设 在特定位置?(三)动作飞快才能灭火救人1. 围绕消防员有条不紊的快速行动进行讨论。2. 消防员动作飞快,才能灭火救人。我们看到了消防员的动作 时那么的快,你们知道他们为什么能这么快吗?3. 引导幼儿讨论:自己生活中的哪些动作可以更快一些?哪些生活用品应该放置的更有条理,以便快速取放。消防教育活动方案(三)一、组织领导:组长:杨XX副组长:肖XX组员:各班班主任,保安王 XX、活动主题人人参与消防,共享平安生活三、活动内容1组织教师学习消防安全知识11月2日,我园园长邀请消防队宣传部的老师来我园进行消防 知识培训。2营造宣传气氛在宣传栏出“ 119 ”消防日宣传专栏,并在我园微信公众群发 布安全消防知识,使我园安全宣传教育具有针对性,知识性和趣味性。3开展安全演练活动开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的 灭火疏散逃生体验活动。四、准备工作1。各班教师开展相关“119 ”消防日的安全教育,并把活动照 片于星期五前上传幼儿园QQ群。2。 各班教师组成三人班组(教师一一保育员一一教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;3。师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、 顺序、路线;五、疏散原则1。一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班
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