道德与法制七年级下册《期中测试题》带答案

1、道 德 与 法 制 七 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、单项选择题（每小题2分，共32分。）1. 青春期是人一生中身体发育的重要时期，这一时期我们的身体发生很大变化。下面的选项中不属于青春期生理变化的是 ( )a. 身体外形的变化b. 内部器官的完善c. 性机能的成熟d. 自信开朗，愿意与同学交往2. 小明上中学后，认为自己长大了，可以真正独立了。以下是他的想法，正确的是（ ）a. 独立就是按自己的想法去做b. 敢于和别人争辩就是独立c. 真正独立的人不会寻求他人的帮助d. 真正独立的人要对自己的行为负责3. 科学研究表明，情绪高涨的学生比情绪低落的学生记

2、忆力好。这是因为（ ）a. 兴趣不同，情绪不同b. 不同的情绪对人的智力发展产生不同的影响c. 消极情绪影响人的精神状态d. 情绪一旦产生，就起积极作用4. 亚里士多德说：“吾爱吾师，吾更爱真理。”这句话启示我们（ ）要有批判的精神;要敢于反对、否定老师;要敢于质疑，树立创新精神;尽信书，则不如无书a. b. c. d. 5. 男生女生拥有各自的性别优势，对待性别优势，正确的态度是（ ）a. 以此为傲，藐视异性b. 总认为自己的性别优势要优于异性的性别优势c. 欣赏对方的性别优势，取长补短d. 性别优势和成功没有关系6. 要达到止于至善的境界,我们要做到( )养成自我省察的习惯检视自身不足对自

3、身不足要自责积极调整自己,端正自己的行为a. b. c. d. 7. 有同学发现，在班级里，有些女生很努力地学习数学，但考试却总是输给男生，而在英语考试中往往能轻松取胜。这说明（ ）a. 女生不能学好数学b. 男生女生各有优势，应互相学习c. 光靠努力是没用的d. 男生不能学好英语8. 对下面漫画中学校的规定,认识正确的是( )有利于引导异性同学之间正常交往不利于异性同学之间正常交往有利于异性同学之间相互学习,共同进步不利于异性同学之间优势互补a. b. c d. 9. 榜样的力量是无穷的。一个人、一个故事、-段话语，看似平凡简单，却能点燃许多人心中的激情与梦想。对此，理解正确的是（ ）榜样不

4、仅是一面镜子，而且是一面旗帜好的榜样昭示着做人、做事的基本态度向榜样学习、汲取榜样的力量，社会会变得更加美好有了榜样的力量，我们国家一定会变得更美好a. b. c. d. 10. 孔子说：“行己有耻。”下列不符合这一要求的是（ ） 知廉耻，懂荣辱 有所为，有所不为 挂羊头，卖狗肉 混淆是非善恶a. b. c. d. 11. 青春并不意味着肆意放纵，总有一些规则不能违反，一些基本界限不能逾越。下列不能帮助我们做到“行己有耻”的是（ ）a. 有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力b. 树立底线意识，违反道德和法律的事坚决不做c. 磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力d. 只要不违法，任何事情都可以

5、尝试去做12. 喜怒哀惧，人之常情；人非草木，孰能无情。前后的“情”分别指（）a. 情感、情绪b. 情绪、情感、c. 情绪、情操d. 情操、情感13. 小青受委屈时，找朋友倾诉；小文烦恼时，就去听自己最喜欢的音乐。他们调控情绪的方法分别是a. 注意转移法、理智控制法b. 合理宣泄法、自我暗示法c. 理智控制法、合理宣泄法d. 合理宣泄法、注意转移法14. 情感是人最基本的精神需求，爱国主义情感是公民应具备的品质，我们可以通过以下途径获得爱国主义美好情感（ ）参观历史博物馆，了解我国的历史文化 观看爱国主义教育影视，感受战火纷飞的岁月阅读革命和历史书籍，歌唱美好祖国 游览祖国的大好河山，领略美好

6、自然风光a b. c. d. 15. 下列对情绪和情感的认识正确的是（ ） 情绪和情感都是人的内心体验; 情绪就是情感，都是我们成长中必须经历 情绪是短暂、不稳定的，情感则相对稳定; 有了情绪就会产生相应的情感a. b. c. d. 16. 据调查表明，人类疾病50至80与不良心态、恶劣情绪有关。这说明 ( )a. 情绪对人的身体产生不利影响b. 消极情绪影响人的身体健康c. 身体健康影响人的情绪d. 不同的情绪对人的身体产生不同的影响17. 人们常说，冲动是魔鬼。青少年在与同学、朋友的交往中，往往因为一点误会而诱发冲突，甚至导致不良后果。下列能控制冲动的正确方法是a. 合理发泄，我行我素b.

7、 冷静处理，注意转移c. 克制自己，伺机报复d. 冷面相对，不理不睬二、非选择题18. （1）对于下面漫画中中学生的做法,正确的认识有： （2）浙江省某市妇幼保健院为某校初一、初二年级的女生普及青春期知识，使同学们懂得如何调节好各种心态，懂得怎样与异性同学正常交往，防止不必要的恐慌和疑惑，并对青春期应注意的早恋问题进行了指导。青春期的异性在交往过程中会产生哪些心理萌动现象？ 假如请你给不与异性交往的同学做工作，你想对他们说什么？ 19. （1）对下面漫画情绪传递理解正确的是()情绪影响我们观念和行动人与人之间的情绪会相互感染要学会合理地调节情绪人的情绪是复杂多样的a b cd （2）操场上，小

8、强主动向迎面走来的班主任刘老师打招呼，结果班主任没有理睬他。小强气得直跺脚，觉得老师瞧不起他。但他转念一想：“这么多人，也许他没有看见我。”心情很快“阴转晴”，高兴地进教室了。请问小强的心情由阴转晴，表明了什么？ 小强运用什么方法调节了自己的情绪？ 现实生活中需要我们如何管理自己的情绪?20. 对下面漫画中的“不扶者”,你的劝诫（1）_。（2）_。四、生活实践21. 不经意间,青春期向我们走来,在这一阶段,我们的身体、心理都会发生巨大变化。七年级某班的同学想创建一个关于青春期的网页,请你帮他们完善网页内容。（1）请你为网页设计一条标语 。（2）板块一:奇妙的变化青春期的身体变化主要表现在 、

9、和 方面。（3）板块二:青春的烦恼照镜子:想一想,你有哪些青春期的烦恼: 。（4）板块三:青春的目标青春期,我的奋斗目标是: 。（5）板块四:青春的祝福请你用几句简短的话祝福青春: 。优选期中测试卷答案与解析一、单项选择题（每小题2分，共32分。）1. 青春期是人一生中身体发育的重要时期，这一时期我们的身体发生很大变化。下面的选项中不属于青春期生理变化的是 ( )a. 身体外形的变化b. 内部器官的完善c. 性机能的成熟d. 自信开朗，愿意与同学交往【答案】d【解析】【分析】【详解】本题考查青春期生理变化的表现。abc：根据所学知识，青春期是人一生中身体发育的重要时期。这一时期，我们的身体变化

10、主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟，、观点正确；d：自信开朗，愿意与同学交往是青春期心理的表现，观点错误；因为本题是从不属于角度考查，所以选择答案。【点睛】2. 小明上中学后，认为自己长大了，可以真正独立了。以下是他的想法，正确的是（ ）a. 独立就是按自己的想法去做b. 敢于和别人争辩就是独立c. 真正独立的人不会寻求他人的帮助d. 真正独立的人要对自己的行为负责【答案】d【解析】小明进入青春期后，自我意识不断增强，所以就觉得自己长大了，可以独立了。这是错误的，而真正的独立是勇于对自己的行为负责，d是正确的。a是错误的，那不是真正独立的表现，排除。b是对独立精神

11、错误的理解，排除。c是错误的，独立不是拒绝帮助，排除。故本题选d。3. 科学研究表明，情绪高涨的学生比情绪低落的学生记忆力好。这是因为（ ）a. 兴趣不同，情绪不同b. 不同的情绪对人的智力发展产生不同的影响c. 消极情绪影响人的精神状态d. 情绪一旦产生，就起积极作用【答案】b【解析】【详解】结合问题中的关键词“情绪”，运用所学知识“情绪的好坏对一个人做事效率影响很大，积极的情绪会使人精神焕发，干劲倍增，消极的情绪会使人无精打彩，萎靡不振，事实证明在记忆方面，情绪高涨的学生，远比情绪低落的学生要好得多，可见情绪不一样，效果也不一样，”分析可知b观点正确，a项题文中并未体现兴趣，不符合题意，c

12、的说法与题意不符，题干中体现的是积极情绪；d观点错误，情绪有积极影响，也有消极影响，排除，故选b。4. 亚里士多德说：“吾爱吾师，吾更爱真理。”这句话启示我们（ ）要有批判的精神;要敢于反对、否定老师;要敢于质疑，树立创新精神;尽信书，则不如无书a. b. c. d. 【答案】d【解析】【详解】本题考查正确认识思维的批判性。思维的批判性，表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战，观点正确；“学贵有疑”，但不是要敢于反对、否定老师，观点错误，所以本题选择答案。5. 男生女生拥有各自的性别优势，对待性别优势，正确的态度是（ ）a. 以此为傲，藐视异

13、性b. 总认为自己性别优势要优于异性的性别优势c. 欣赏对方性别优势，取长补短d. 性别优势和成功没有关系【答案】c【解析】【分析】【详解】根据所学知识，男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。因此，我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀，观点正确，、观点错误，所以本题选择答案。【点睛】不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而骄傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。6. 要达到止于至善的境界,我们要做到( )养成自我省察的习惯检视自身不足对自身不足要自责积

14、极调整自己,端正自己的行为a. b. c. d. 【答案】c【解析】依据教材内容，止于至善的要求是养成自我省察的习惯，检视自身不足，不盲目自责，积极调整自已，通过自省和慎独，端正自身行为。正确，错误，故选c。7. 有同学发现，在班级里，有些女生很努力地学习数学，但考试却总是输给男生，而在英语考试中往往能轻松取胜。这说明（ ）a. 女生不能学好数学b. 男生女生各有优势，应互相学习c. 光靠努力是没用的d. 男生不能学好英语【答案】b【解析】【详解】从题文中我们可以看出，男生女生拥有各自的性别优势。我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀，共同进步，观点正

15、确；、观点错误，所以本题选择答案。8. 对下面漫画中学校的规定,认识正确的是( )有利于引导异性同学之间正常交往不利于异性同学之间正常交往有利于异性同学之间相互学习,共同进步不利于异性同学之间优势互补a. b. c. d. 【答案】c【解析】【详解】本题旨在考查学会与异性交往。结合教材知识，男女同学交往对身心健康、学习效率等方面具有重要影响。漫画中学校的规定不利于异性同学之间的正常交往和相互学习，所以正确，符合题意；说法错误，不利于异性同学之间的正常交往和相互学习、共同进步。故选本题c。9. 榜样的力量是无穷的。一个人、一个故事、-段话语，看似平凡简单，却能点燃许多人心中的激情与梦想。对此，理

16、解正确的是（ ）榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜好的榜样昭示着做人、做事的基本态度向榜样学习、汲取榜样力量，社会会变得更加美好有了榜样的力量，我们国家一定会变得更美好a. b. c. d. 【答案】a【解析】【详解】本题考查榜样的作用。榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜，好的榜样昭示着做人、做事的基本态度；向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好；好的榜样给予我们自我完善的力量，均符合题意。错误，“一定会”的说法太绝对。故选a。10. 孔子说：“行己有耻。”下列不符合这一要求的是（ ） 知廉耻，懂荣辱 有所为，有所不为 挂羊头，卖狗肉 混淆是非善恶a. b. c.

17、d. 【答案】a【解析】本题考查正确认识“行己有耻”。行己有耻意思是指一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。行己有耻需要我们有知耻之心，不断提高辨别耻的能力；要求我们树立底线意识，触碰到的底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做，观点正确，观点错误，因为本题是从不符合角度考查，所以选择答案。11. 青春并不意味着肆意放纵，总有一些规则不能违反，一些基本界限不能逾越。下列不能帮助我们做到“行己有耻”的是（ ）a. 有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力b. 树立底线意识，违反道德和法律的事坚决不做c 磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力d. 只要不违法，任何

18、事情都可以尝试去做【答案】d【解析】根据所学知识，行己有耻意思是指一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。行己有耻需要我们有知耻之心，不断提高辨别耻的能力；要求我们树立底线意识，触碰到的底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做，、观点正确；规范我们行为的社会规则除了法律，还有道德等，我们也要不做违反道德的事情，观点错误，因为本题是从错误角度考查，所以选择答案12. 喜怒哀惧，人之常情；人非草木，孰能无情。前后的“情”分别指（）a. 情感、情绪b. 情绪、情感、c. 情绪、情操d. 情操、情感【答案】b【解析】【详解】本题考查人的情绪是多种多样的，也是复杂多变

19、的，最常见的情绪有四大类：喜、怒、哀、惧。情感是在多次情绪体验的基础上形成的稳定的态度体验，如对一个人的爱和尊敬，可能是一生不变的。依据教材知识：人的情绪是多种多样的，也是复杂多变的，最常见的情绪有四大类：喜、怒、哀、惧。所以“喜怒哀乐，人之常情”指的是情绪；情绪是人和动物共有的，但只有人才会有情感。情感是在多次情绪体验的基础上形成的稳定的态度体验，如对一个人的爱和尊敬，可能是一生不变的。所以“人非草木，孰能无情”指的是情感。选项b观点正确，故应选择之；选项acd不符合题意，故应排除之。故选：b。【点睛】解答本题的关键是审清题意，依据教材知识做出正确选择。13. 小青受委屈时，找朋友倾诉；小文

20、烦恼时，就去听自己最喜欢的音乐。他们调控情绪的方法分别是a. 注意转移法、理智控制法b. 合理宣泄法、自我暗示法c. 理智控制法、合理宣泄法d. 合理宣泄法、注意转移法【答案】d【解析】【详解】依据课本知识，我们可以通过改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等方法调节自己的情绪。这些方法，有助于我们更好地调节情绪，成为情绪的主人。题文中，小青受委屈时，找朋友倾诉，这是采用了合理宣泄法调控情绪；小文烦恼时，就去听自己最喜欢的音乐，这是在采用注意转移法在调控情绪，d说法正确；abc说法错误；故选d。14. 情感是人最基本的精神需求，爱国主义情感是公民应具备的品质，我们可以通过以下途径获得爱国主

21、义美好情感（ ）参观历史博物馆，了解我国的历史文化 观看爱国主义教育影视，感受战火纷飞的岁月阅读革命和历史书籍，歌唱美好祖国 游览祖国的大好河山，领略美好自然风光a. b. c. d. 【答案】b【解析】根据所学知识，我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好情感。属于通过参加有意义的活动来培养爱国情感，属于通过阅读来获得爱国情感，观点正确，所以本题选择答案。15. 下列对情绪和情感的认识正确的是（ ） 情绪和情感都是人的内心体验; 情绪就是情感，都是我们成长中必须经历的 情绪是短暂的、不稳定的，情感则相对稳定; 有了情绪就会产生相应的情感a. b. c. d. 【答案】a

22、【解析】本题考查正确认识情绪和情感，是对课本基础知识的考查。根据所学知识，情感与情绪紧密相关，伴随着情绪的反应逐渐积累和发展。情感与情绪也有区别，情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化，情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。观点正确，观点错误；有了情绪，有可能产生相应的情感，观点错误，所以本题选择答案。16. 据调查表明，人类疾病50至80与不良心态、恶劣情绪有关。这说明 ( )a. 情绪对人的身体产生不利影响b. 消极情绪影响人的身体健康c. 身体健康影响人的情绪d. 不同的情绪对人的身体产生不同的影响【答案】b【解析】材料中的数据说明了消极的情绪会影响到人的身体健康，

23、b的说法正确且符合题意，应入选。a的说法片面，不同的情绪对人的身体产生不同的影响；c的说法正确，但不符合题意；d的说法也是正确的，但材料只说明了消极情绪的影响。这三项应排除，故该题选b。17. 人们常说，冲动是魔鬼。青少年在与同学、朋友的交往中，往往因为一点误会而诱发冲突，甚至导致不良后果。下列能控制冲动的正确方法是a. 合理发泄，我行我素b. 冷静处理，注意转移c. 克制自己，伺机报复d. 冷面相对，不理不睬【答案】b【解析】【详解】此题考查善于调控情绪。人们常说，冲动是魔鬼。控制冲动的正确方法为冷静处理，注意转移，所以b正确，符合题意。a我行我素错误，排除；c伺机报复错误，排除；d冷面相对

24、，不理不睬错误。故选b。二、非选择题18. （1）对于下面漫画中中学生的做法,正确的认识有： （2）浙江省某市妇幼保健院为某校初一、初二年级的女生普及青春期知识，使同学们懂得如何调节好各种心态，懂得怎样与异性同学正常交往，防止不必要的恐慌和疑惑，并对青春期应注意的早恋问题进行了指导。青春期的异性在交往过程中会产生哪些心理萌动现象？ 假如请你给不与异性交往的同学做工作，你想对他们说什么？ 【答案】（1）青春期萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象；青春期对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情，我们应该慎重对待、理智处理对异性的朦胧的情愫。（2）在异性面前，有自我表现的欲望，更加在意自己的

25、形象，渴望得到异性的肯定和接受。有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。我们能从对方身上看到某些优秀品质，这些品质吸引着我们。与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。【解析】【分析】本题考查正确对待异性情感、男女生交往的意义等知识点。【详解】（1）（1）此题考查正确对待青春期的情感。漫画反映了处于青春期的学生的情感问题。根据教材知识，青春期萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象，青春期对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情，我们应该慎重对待、理智处理对异性的朦胧的情愫；故青春期萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象；青春期对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情，我

26、们应该慎重对待、理智处理对异性的朦胧的情愫。（2）结合青春期在异性交往中出现的心理萌动现象作答即可；如自我表现，在意自己的形象；渴望得到异性的肯定和接受等。本题实际考查男女同学交往的意义，根据教材所学，男女同学交往对各自的成长有积极影响，可以从不仅了解异性的思维方式、情感特征，而且也有利于学到对方优秀的品质，与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验等方面分析作答。【点睛】解答本题的关键：需要掌握男女生交往的意义及原则：男女同学交往不仅有利于学习进步，优势互补，提高学习效率，而且也有利于个性的全面发展，使性格更为豁达开朗，情感体验更为丰富，意志也更为坚强；男女同学交往要自然、适度，尊

27、重、真诚，还要广泛交往男女同学交往时要做到互相尊重，自尊自爱，既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式场合、时间和频率，做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往。在此基础上分析本题。19. （1）对下面漫画情绪传递理解正确的是()情绪影响我们的观念和行动人与人之间的情绪会相互感染要学会合理地调节情绪人的情绪是复杂多样的a b cd （2）操场上，小强主动向迎面走来的班主任刘老师打招呼，结果班主任没有理睬他。小强气得直跺脚，觉得老师瞧不起他。但他转念一想：“这么多人，也许他没有看见我。”心情很快“阴转晴”，高兴地进教室了。请问小强的心情由阴转晴，表明了什么？ 小强运用什么方法调节

28、了自己的情绪？ 现实生活中需要我们如何管理自己的情绪?【答案】（1）d（2）表明青春期情绪具有波动性、反映强烈等特点；（或：表明我们需要学会正确对待自己的情绪感受，保持积极乐观的情绪。） 小强运用了改变认知评价的方法调节自己的情绪。通过语言、表情、声调、姿态、动作表达情绪；我们需要了解自己的情绪，接受他们，并学会以恰当的方式表达情绪；掌握调节情绪的方法：改变认知评价法、转移注意法、合理宣泄法、放松训练法等，使自己成为情绪的主人。【解析】【分析】本题考查情绪的表达、情绪的特点、调节情绪的方法。【详解】（1）漫画体现了情绪的相互感染，影响我们的观念和行动，启示我们要合理调节自己的情绪，做情绪的主人

29、，说法正确；是情绪的特点，与题意不符，排除。 故选d。（2）此题考查情绪的特点。根据教材所学，分析题文信息，小强的心情由阴转晴，表明了青春期情绪具有波动性、反映强烈等特点。 此题考查调节情绪的方法。分析材料：他转念一想：“这么多人，也许他没有看见我。”心情很快“阴转晴”可知，小强运用了改变认知评价的方法调节自己的情绪。 此题考查如何管理自己的情绪。根据教材所学可以从学会以恰当的方式表达情绪、掌握调节情绪的方法等知识回答即可。故以恰当的方式表达情绪：通过语言、表情、声调、姿态、动作表达情绪；我们需要了解自己的情绪，接受他们，并学会以恰当的方式表达情绪；掌握调节情绪的方法：改变认知评价法、转移注意法、合理宣泄法、放松训练法等，使自己成为情绪的主人。据此作答即可。【点睛】解答本题的关键：需要知道进入青春期，随着身体发育和生活经验不断丰富，我们的情绪也发生着变化，表现出青春期的情绪特点。生活中产生消极情绪是正常的，关键是要学会调控，故掌握情绪调控的方法和情绪的特点有助于解答本题。20. 对下面漫画中的“不扶者”,你的劝诫（1）_。（2）_。【答案】（1）我们要用自己的热情和行动来影响周围环境。（2）我们应该有自己的格调，