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文档简介
1、大班健康护眼歌教案设计意图:护眼歌选自大班下学期我要上学了这一主题中。眼睛是我们身体的重要器官。随着孩子们年龄的增长,看书、画画、的机会日益增多,保护眼睛就显得非常重要。此活动旨在让幼儿多方面收集资料,在充分的讨论和体验下,知道保护眼睛的重要性,掌握保眼睛的基本知识,并在日常生活中注意保护自己的眼睛。我设计的保护眼睛这个教育活动是通过游戏先让幼儿体验眼睛的重要,然后提出问题,让幼儿带着问题,结合已有的生活经验进行讨论。,激发幼儿的学习兴趣,并了眼睛近视形成的原因,从而突破本节活动的难点。让幼儿进一步观察图片,使幼儿对如何保护眼睛有个整体的认识。最后通过小小宣传员游戏,让幼儿在学会保护自己眼睛的
2、同时,通过宣传活动,使更多的人了解保护眼睛的方法。活动目标:1.感受眼睛不健康给人们带来的麻烦,对视力不好的能给予帮助。2、掌握保护眼睛的方法和正确的握笔姿势。3.学习简单的眼病预防知识和自我保护方法。4.引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。5.通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。活动重点、难点:1、重点:掌握简单的眼病预防知识和自我保护方法2、难点:眼睛近视形成的原因活动准备:1 .ppt、老花镜、近视镜、眼罩每组一套。2、学习儿歌护眼歌。活动过程:一、猜谜激趣,导入新课师:今天老师给小朋友带来一则谜语,上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄 要求幼儿在自己身上找一找是什么东西。幼儿回答(眼睛)二、了
3、解眼睛的构造,用途、出示图片引导幼儿了解眼睛的用途。提问:这是什么?眼睛的上面有什么?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?2、游戏巩固,整体体验眼睛的重要。找椅子师:眼睛看不见是什么感觉呢?我们闭紧眼睛做个游戏。第一遍:闭眼-起立-左转-右转-请幼儿坐在椅子上。第二遍:睁开眼睛做游戏一遍。师:眼睛看不见,连椅子都难找到。师小结:眼睛就像一扇窗,张开的时候可以看到灿烂的太阳、皎洁的月亮、蓝蓝的天空、广阔的大地、无边的海洋、万紫千红的花草树木和各种各样的动物;可眼睛闭起来的时候,不能做很多事,如写字、画画、看书等等,甚至走路都困难。所以,我们每天学习、生活、劳动都
4、要用眼睛,我们一定要保护好自己的眼睛。三、了解保护眼睛的方法。师:为什么会近视呢?(幼儿讨论、回答)播放ppt图片 :1、小朋友在用脏手揉眼睛。提问:这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?2、小朋友头趴在桌子上画画。3、提问:上学后要看很多有趣的书,写很多漂亮的字,这时该怎样保护眼睛?图1、写字画画座姿要正确。图2、看书看电视时间不要太长,看完后闭上休息一会。图3、不用脏手揉眼。图4、看电视离的不要太近。图5、不要在阳光灯光下看书。教幼儿护眼歌,并请幼儿边说儿歌边做出动作。四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。1、教师示范眼睛保健操眼睛向上和向下向左向右看,然后向上、左、下、右转动,用手指
5、轻轻按摩眼睛周围的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉,按摩下面的肌肉,按摩太阳穴等 。2、幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操结束:小朋友让我们一起到户外看看,放松一下眼睛。附:。护眼歌三指到鼻尖,一拳挡胸前,一臂到眉心,眼睛亮闪闪。师小结:小朋友们可爱护好自己的眼睛,看书,画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头,眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物四、儿歌巩固,养成习惯(1)请幼儿闭上眼睛休息一会,欣赏儿歌护眼歌内容:三指到笔尖,一拳挡胸前
6、,一臂到眉心。(2)学习儿歌,请幼儿边说儿歌边做动作(这个环节既对整个活动内容起到巩固、小结的作用。孩子们闭上眼睛欣赏儿歌,让眼睛得到休息,这也是上个环节刚刚进行的保护眼睛的方法之一)。五、结束部分游戏小小宣传员幼:广播、亲自告诉他们、在电视里播放等;师:老师今天有个好方法,老师准备了一些标语,上边写着保护眼睛的方法,将这些标语贴在幼儿园的宣传栏里,她们就可以到,我们可以给她们讲,爸爸妈妈也可以给他们讲,老师也可以给她们讲。你们看,这个方法可以好吗?活动延伸:让幼儿了解一些有关盲人的知识,激发幼儿关爱他人帮助他人的愿望。活动反思:1、本次活动幼儿讨论较多,幼儿提出的问题有时出乎教师所料,要求教
7、师收集较多的相关材料,给幼儿以正确的引导。2、保护眼睛的方法很多,除了常见的一些方法外,还有一些较抽象的,如做眼睛保健操【活动目标】12、采用多种方法让幼儿体验不健康的眼睛带来的麻烦。A:请每组幼儿试着带上老花镜、近视镜、看一看、摸一摸、走一走,说说有什么感受?B:如果班里有眼睛不好的幼儿,请他说一说摘掉眼镜后和戴上眼镜的感受。小结:小朋友都感受到有一双明亮的、健康的眼睛是多么重要!如果眼睛出现问题,要及时到医院矫正。更重要的是平时要好好保护眼睛。见到盲人,要给予帮助。3、了解保护眼睛的方法。C、请幼儿学小学生的样子做眼睛保健操。闭上眼睛转动眼珠,上下、左右、顺时针、逆时针各转动八次。活动小结
8、:我们是不是应该尽力的帮助我们身边的许多人?小朋友之间应相互关爱,体谅。对于最需要帮助的残疾人,我们要为他们设计出很多方便他们活动的各种设施、娱乐方法、情感交流的场所等等。活动目标1、感受眼睛不健康给人带来的麻烦,对视力不好的人能给予帮助。2、教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。活动准备二、用各种方法让幼儿体验不健康的眼睛带来的麻烦。1、请幼儿试着戴上老花镜、近视镜看一看、走一走、摸一摸,说说有什么感受?2、小游戏:蒙眼贴五官。小结:小朋友都感受到有一双明亮、健康的眼睛是有多么重要!如果眼睛出现问题,要及时到医院矫正。更重的是平时要好好保护眼睛。见到盲人要给予帮助。假如人类没有了眼睛,人类吃什么,喝什么?人类早就灭亡了。没有了眼睛就不能看书、写字、打电脑、开车、走路,甚至于没有办法劳动,没有办法保卫祖国,没有办法自理。教学反思:保护好眼睛是幼儿生活教育中所必不可少的环节。幼儿积极讨论正确使用眼睛的方法。在说起做眼保健操时有些幼儿口语表达不清楚,但动作就很位,我就让一个幼儿做动作一个幼儿进行讲解,孩子们对这个方法很感兴趣,都举手想参加,课堂的气氛非常热烈。当中有的幼儿示范不够标准,或讲解不清
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