单元设计第二章电路的分析方法_第1页
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文档简介

1、课程名称:电工学与电子技术授课课题 课题二:电路的分析方法2、电源模型的连接及等效变换授课班级 122156上课时间第 周星期三 月 日 第 节上课地点 教学内容1、理想电源的串、并联等效变换2、实际电源的串、并联等效变换教学目标知 识 目 标能力(技能)目标1、理解理想电压源串联、理想电流源并联的等效变换;2、理解实际电源模型的等效变换1、会利用电源模型的等效变换求解电路中的电压、电流重难点及解决方法难点:实际电源模型的等效变换解决办法:通过例题的讲解,说明如何利用电源模型的等效变换求解电路中的电压、电流参考资料1 李瀚荪.电路分析基础.第3版.高等教育出版社.19932 秦增煌.电工学.第

2、5版.高等教育出版社.19993 刘连新.电路分析基础.中国铁道出版社.20074 黄冬梅.电工基础.中国轻工业出版社.2009 步骤一:理想电源的串、并联等效(20)1. 理想电压源串联等效理想电压源串联,其等效源的端电压等于相串联的理想电压源端电压的代数和,即:(代数和)2.理想电流源并联等效理想电流源并联,其等效源的输出电流等于相并联的理想电流源输出电流的代数和,即:(代数和)3.除上述两种情况以外,还应明确:(1)理想电压源并联条件:电压值相等,极性一致。(2)理想电流源串联条件:电流相值等,极性一致。步骤二:补充知识(20)1.电压源与任何线性元件并联时, 都可等效成电压源。2.电流

3、源与任何线性元件串联时, 都可等效成电流源。步骤三:课堂练习(20分钟)步骤四:实际电源模型的等效变换(20分钟)根据等效变换的条件, 若在两电路上加相同的电压u, 则它们对外应产生相同的电流i。 在图 (a)中, 有 u=us-Rsi 在图 (b)中, 有则 根据以上两式, 要使两个电路等效, 则有 步骤四:小结本节课,布置课后作业(10分钟)注:(1) 电压源和电流源的等效关系只对外电路而言,对电源内部则是不等效的。例:当RL= 时,电压源的内阻 R0 中不损耗功率(很小), 而电流源的内阻 R0 中则损耗功率。(2) 等效变换时,两电源的参考方向要一一对应。(3) 理想电压源与理想电流源之间无等效关系。(4)

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