高中数学必修2知识讲解_圆的方程_提高

1、圆的方程【学习目标】1.掌握圆的标准方程的特点，能根据所给有关圆心、半径的具体条件准确地写出圆的标准方程，能运用.圆的标准方程正确地求出其圆心和半径，解决一些简单的实际问题，并会推导圆的标准方程2.掌握圆的一般方程的特点，能将圆的一般方程化为圆的标准方程从而求出圆心的坐标和半径；能用待定系数法，由已知条件导出圆的方程【要点梳理】【高清课堂：圆的方程370891知识要点】要点一：圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2，其中(a，b)为圆心，r为半径.要点诠释：(1)如果圆心在坐标原点，这时a=0，b=0，圆的方程就是x2+y2=r2.有关图形特征与方程的转化：|如：圆心在x轴上：b=0；圆

2、与y轴相切时：a|=r；圆与x轴相切时：b|=r；与坐标轴相切时：a|=|b|=r；过原点：a2+b2=r2(2)圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2圆心为(a，b)，半径为r，它显现了圆的几何特点.(3)标准方程的优点在于明确指出了圆心和半径.由圆的标准方程可知，确定一个圆的方程，只需要a、b、.r这三个独立参数，因此，求圆的标准方程常用定义法和待定系数法要点二：点和圆的位置关系如果圆的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2，圆心为c(a，b)，半径为r，则有(1)若点m(x，y00(2)若点m(x，y00(3)若点m(x，y00)在圆上|cm|=r(x0)在圆外|cm|r(x0

3、)在圆内|cm|r20-a)2+(y-b)20时，方程x2+y2+dx+ey+f=0叫做圆的一般方程.-,-为圆心，由方程x+y+dx+ey+f=0得x+y+=12要点三：圆的一般方程d2+e2-4f为半径.要点诠释：22d2e2d2+e2-4f224de22(1)当d2+e2-4f=0时，方程只有实数解x=-dede,y=-.它表示一个点(-,-).2222(2)当d2+e2-4f0时，可以看出方程表示以-为圆心，d2+e2-4f为半径的圆.de1,-222要点四：几种特殊位置的圆的方程条件方程形式标准方程一般方程圆心在原点过原点圆心在x轴上圆心在y轴上圆心在x轴上且过原点圆心在y轴上且过原

4、点x2+y2=r2(r0)(x-a)2+(y-b)2=a2+b2(x-a)2+y2=r2(r0)x2+(y-b)2=r2(r0)(x-a)2+y2=a2(a0)x2+(y-b)2=b2(b0)x2+y2-r2=0(r0)x2+y2+dx+ey=0x2+y2+dx+f=0x2+y2+ey+f=0x2+y2+dx=0x2+y2+ey=0x2+y2+dx+ey+f=0与x轴相切(x-a)2+(y-b)2=b2(d2-4f=0)x2+y2+dx+ey+f=0与y轴相切(x-a)2+(y-b)2=a2(e2-4f=0)要点五：用待定系数法求圆的方程的步骤求圆的方程常用“待定系数法”.用“待定系数法”求圆

5、的方程的大致步骤是：(1)根据题意，选择标准方程或一般方程.(2)根据已知条件，建立关于a、b、r或d、e、f的方程组.(3)解方程组，求出a、b、r或d、e、f的值，并把它们代入所设的方程中去，就得到所求圆的方程要点六：轨迹方程求符合某种条件的动点的轨迹方程，实质上就是利用题设中的几何条件，通过“坐标法”将其转化为关于变量x,y之间的方程1当动点满足的几何条件易于“坐标化”时，常采用直接法；当动点满足的条件符合某一基本曲线的定义（如圆）时，常采用定义法；当动点随着另一个在已知曲线上的动点运动时，可采用代入法（或称相关点法）2求轨迹方程时，一要区分“轨迹”与“轨迹方程”；二要注意检验，去掉不合

6、题设条件的点或线等3求轨迹方程的步骤：（1）建立适当的直角坐标系，用(x,y)表示轨迹（曲线）上任一点m的坐标；（2）列出关于x,y的方程；（3）把方程化为最简形式；（4）除去方程中的瑕点（即不符合题意的点）（5）作答【典型例题】类型一：圆的标准方程例1求满足下列条件的各圆的方程：(1)圆心在原点，半径是3；(2)已知圆c经过a(5,1),b(1,3)两点，圆心在x轴上；(3)经过点p(5,1)，圆心在点c(8,-3)【思路点拨】一般情况下，如果已知圆心或易于求出圆心，可用圆的标准方程来求解，用待定系数法，求出圆心坐标和半径.【答案】（1）x2+y2=9（2）(x-2)2+y2=10（3）(x

7、-8)2+(y+3)2=25【解析】(1)x2+y2=9(2)线段ab的中垂线方程为2x-y-4=0，与x轴的交点(2,0)即为圆心c的坐标，所以半径为|cb|=10，所以圆c的方程为(x-2)2+y2=10.(3)解法一：圆的半径r=|cp|=(5-8)2+(1+3)2=5，圆心在点c(8,-3)圆的方程是(x-8)2+(y+3)2=25解法二：圆心在点c(8,-3)，故设圆的方程为(x-8)2+(y+3)2=r2又点p(5,1)在圆上，(5-8)2+(1+3)2=r2，r2=25所求圆的方程是(x-8)2+(y+3)2=25.【总结升华】确定圆的方程的主要方法是待定系数法，即列出关于a、b

8、、r的方程组，求a、b、r或直接求出圆心（a，b）和半径r，一般步骤为：（1）根据题意，设所求的圆的标准方程为(xa)2+(yb)2=r2；（2）根据已知条件，建立关于a、b、r的方程组；（3）解方程组，求出a、b、r的值，并把它们代入所设的方程中去，就得到所求圆的方程举一反三：【变式1】圆心是（4，1），且过点（5，2）的圆的标准方程是（）a(x4)2+(y+1)2=10b(x+4)2+(y1)2=10c(x4)2+(y+1)2=100d(x-4)2+(y+1)2=10【答案】a例2（2015秋湖北宜昌月考）求下列各圆的标准方程：（1）圆心在直线y=0上，且圆过两点a（1，4），b（3，2）

9、；（2）圆心在直线2x+y=0上，且圆与直线x+y1=0切于点m（2，1）【思路点拨】（1）求出圆心和半径，即可求圆c的方程；（2）设出圆心坐标，列方程组解之其中由圆心在直线2x+y=0上得出一个方程；再由圆心到直线x+y1=0的距离即半径得出另一个方程【答案】（1）(x+1)2+y2=20；（2）(x-1)2+(y+2)2=2【解析】（1）圆心在直线y=0上，设圆心坐标为c（a，0），则|ac|=|bc|，即(a-1)2+16=(a-3)2+4，即(a-1)2+16=(a-3)2+4，解得a=1，即圆心为（1，0），半径r=|ac|=(-1-1)2+16=25，则圆的标准方程为(x+1)2+

10、y2=20，（2）设圆心坐标为（a，b），22a+b=0则|a+b-1|=(a-2)2+(b+1)2(解得a=1，b=2，r=2，要求圆的方程为(x-1)2+(y+2)2=2举一反三：【高清课堂：圆的方程370891典型例题1】【变式1】（1）过点a(2,-3),b(-2,-5)且圆心在直线x-2y-3=0上；（2）与x轴相切，圆心在直线3x-y=0上，且被直线x-y=0截得的弦长为27【答案】（1）(x+1)2+(y+2)2=10（2）(x-1)2+(y-3)2=9或(x+1)2+(y+3)2=9【解析】（1）设圆的方程为：(x-a)2+(y-b)2=r2，则(2-a)2+(-3-b)2=r

11、2-2-a)2+(-5-b)2=r2，解得：a=-1,b=-2,r2=10a-2b-3=0所求圆的方程为：(x+1)2+(y+2)2=10（2）设圆的方程为：(x-a)2+(y-b)2=r2，则r2=b2a=1a=-13a-b=0解得：b=3或b=-3a-b)2+14=2r2(r2=9r2=9所求圆的方程为：(x-1)2+(y-3)2=9或(x+1)2+(y+3)2=9类型二：圆的一般方程例3已知直线x2+y22(t+3)x+2(14t2)y+16t4+9=0表示一个圆（1）求t的取值范围；（2）求这个圆的圆心和半径；（3）求该圆半径r的最大值及此时圆的标准方程【思路点拨】若一个圆可用一般方程

12、表示，则它具备隐含条件d2+e24f0，解题时，应充分利用这一隐含条件x-+y+=1（【答案】1）-t1（2）（t+3，4t21）1+6t-7t2（3）7477242132167497【解析】（1）已知方程表示一个圆d2+e24f0，即4(t+3)2+4(14t2)24(16t4+9)0，整理得7t26t10-17t11321647（2）圆的方程化为x(t+3)2+y+(14t2)2=1+6t7t2它的圆心坐标为（t+3，4t21），半径为1+6t-7t2d2+e2-4f=-7t2+6t+1=-7t-+（3）由r=2777r的最大值为477，此时圆的标准方程为x-+y+=【总结升华】在本例中，

13、当t在-1,1中任取一个值，它对应着一个不同的圆，它实质上是一系列2421321674977的圆，因此本例中的圆的方程实质上是一个圆系方程，由x=t+3知2020x4，因此它是一个圆心在抛物线y=4(x-3)2-1x4的圆系方程y=4t2-1得y=4(x3)21，再由-77举一反三：【高清课堂：圆的方程370891典型例题2】【变式1】（1）求过a(2,2),b(5,3),c(3,-1)的圆的方程，及圆心坐标和半径；17t1，（2）求经过点a(-2,-4)且与直线x+3y-26=0相切于点（8，6）的圆的方程【答案】（1）(x-4)2+(y-1)2=5（4，1）5（2）x2+y2-11x+3y

14、-30=034+5d+3e+f=0，解得：e=-210+3d-e+f=0f=12【解析】（1）法一：设圆的方程为：x2+y2+dx+ey+f=0，则8+2d+2e+f=0d=-8所以所求圆的方程为：x2+y2-8x-2y+2=0，即(x-4)2+(y-1)2=5，所以圆心为（4，1），半径为5法二：线段ab的中点为为,，k75223-215-2=ab=3=-3x-，即3x-y-13=0线段ab的中垂线为y-5272联立x+2y-6=03x+y-13=0y=16+e2=3，解得：e=38+df=-302同理得线段bc中垂线为x+2y-6=0x=4，解得所以所求圆的方程为（4，1），半径r=(4-

15、2)2+(1-2)2=5所以(x-4)2+(y-1)2=5（2）法一：设圆的方程为：x2+y2+dx+ey+f=0，则20-2d-4e+f=0d=-11100+8d+6e+f=0所以圆的方程为x2+y2-11x+3y-30=0法二：过点b与直线x+3y-26=0垂直的直线是3x-y-18=0，线段ab的中垂线为x+y-4=0，由得：圆心坐标为,-，由两点间距离公式得半径r2=，所以圆的方程为x-+y+=【答案】表示圆，圆心坐标,-，半径r=3x-y-18=0113125x+y-4=022211232125222【变式2】判断方程ax2+ay24(a1)x+4y=0（a0）是否表示圆，若表示圆，

16、写出圆心和半径长2(a-1)22a2-2a+2aa|a|【变式3】方程x2+y2+ax+2ay+2a2+a-1=0表示圆，则a的取值范围是aa【答案】d222b-a0c-2a0d-2a0，3a2+4a-4，-2a43例4（1abc的三个顶点分别为a（1，5），b（2，2），c（5，5），求其外接圆的方程；（2）圆c过点p（1，2）和q（2，3），且圆c在两坐标轴上截得的弦长相等，求圆c的方程【思路点拨】在（1）中，由于所求的圆过三个点，因而选用一般式，从而只要确定系数d、e、f即可；注意到三角形外接圆的圆心为各边的垂直平分线的交点，所以也可先求圆心，再求半径，从而求出圆的方程在（2）中，可用圆

17、的一般方程，但这样做计算量较大，因此我们可以通过作图，利用图形的直观性来进行分析，从而得到圆心或半径所满足的条件【答案】（1）x2+y24x2y20=0（2）(x+1)2+(y1)2=5或(x+2)2+(y+2)2=25【解析】（1）解法一：设所求的圆的方程为x2+y2+dx+ey+f=0，由题意有-d+5e+f+26=0d=-4故所求的圆的方程为x2+y24x2y20=0解法二：由题意可求得ac的中垂线的方程为x=2，bc的中垂线方程为x+y3=0圆心是两中垂线的交点（2，1），半径r=(2+1)2+(1-5)2=5，所求的圆的方程为(x2)2+(y1)2=25，即x2+y24x2y20=0

18、（2）解法一：如右图所示，由于圆c在两坐标轴上的弦长相等，即|ad|=|eg|，所以它们的一半也相等，即|ab|=|gf|，又|ac|=|gc|，abcgfc，|bc|=|fc|设c（a，b），则|a|=|b|又圆c过点p（1，2）和q（2，3），圆心在pq的垂直平分线上，=3x+，即y=3x+4，b=3a+4即y-5212由知a=b，代入得或b=1b=-2f=11-7da=-1a=-2r=(a-1)2+(b-2)2=5或5故所求的圆的方程为(x+1)2+(y1)2=5或(x+2)2+(y+2)2=25即x2+y2+2x2y3=0或x2+y2+4x+4y17=0解法二：设所求的圆的方程为x2+

19、y2+dx+ey+f=0圆c过点p（1，2）和q（2，3），12+22+d+2e+f=0e=3d-8，解得4+9-2d+3e+f=0圆c的方程为x2+y2+dx+(3d8)y+117d=0，将y=0代入得x2+dx+117d=0圆c在x轴上截得的弦长为|x-x|=d2-4(11-7d)将x=0代入得y2+(3d8)y+117d=0，12圆c在y轴上截得的弦长为|y-y|=(3d-8)2-4(11-7d)12由题意有d2-4(11-7d)=(3d-8)2-4(11-7d)，即d24(117d)=(3d8)24(117d)，解得d=4或d=2故所求的圆的方程为x2+y2+4x+4y7=0或x2+y

20、2+2x2y3=0【总结升华】（1）本例（1）的解法二思维迂回链过长，计算量过大，而解法一则较为简捷，因此，当所有已知的条件与圆心和半径都无直接关系，在求该圆的方程时，一般设圆的方程为一般方程，再用待定系数法来确定系数即可（2）本例（2）中，尽管所给的条件也都与圆心和半径无直接关系，但可通过画图分析，利用平面几何知识，找到与圆心和半径相联系的蛛丝马迹，从而避免了选用圆的一般方程带来的繁琐的计算（3）一般地，当给出了圆上的三点坐标，特别是当这三点的横坐标和横坐标之间、纵坐标和纵坐标之间均不相同时，选用圆的一般方程比选用圆的标准方程简捷；而在其他情况下的首选应该是圆的标准方程，此时要注意从几何角度

21、来分析问题，以便找到与圆心和半径相联系的可用条件举一反三：【变式1】如图，等边abc的边长为2，求这个三角形的外接圆的方程，并写出圆心坐标和半径长，3，x2+y-=【答案】0,323233343类型三：点与圆的位置关系例5判断点m（6，9），n（3，3），q（5，3）与圆(x5)2+(y6)2=10的位置关系【答案】m在圆上n在圆外q在圆内【解析】圆的方程为(x5)2+(y6)2=10，分别将m（6，9），n（3，3），q（5，3）代入得(65)2+(96)2=10，m在圆上；(35)2+(36)2=1310，n在圆外；(55)2+(36)2=910，q在圆内【总结升华】点与圆的位置关系，从形

22、的角度来看，设圆心为o，半径为r，则点p在圆内|pq|r；点p在圆上|pq|=r；点p在圆外|po|r从数的角度来看，设圆的标准方程为(xa)2+(yb)2=r2，圆心为a（a，b），半径为r，则点m（x0，y0）在圆上(x0a)2+(y0b)2=r2；点m（x0，y0）在圆外(x0a)2+(y0b)2r2；点m（x0，y0）在圆内(x0a)2+(y0b)2r2举一反三：【变式1】点（a+1，a1）在圆x2+y2-2ay-4=0的内部，则a的取值范围是_【思路点拨】直接把点（a+1，a1）代入圆的方程左边小于0，解不等式可得a的范围【答案】（，1）【解析】点（a+1，a1）在圆x2+y2-2a

23、y-4=0的内部（不包括边界），(a+1)2+(a-1)2-2a(a-1)-40，整理得：a1故答案为：（，1）类型四：轨迹问题例6（2016广东中山市模拟）已知曲线c上任意一点到原点的距离与到a（3，6）的距离之比均为12（1）求曲线c的方程（2）设点p（1，2），过点p作两条相异直线分别与曲线c相交于b，c两点，且直线pb和直线pc的倾斜角互补，求证：直线bc的斜率为定值【思路点拨】（1）利用直接法，建立方程，即可求曲线c的方程（2）直线与圆的方程联立，求出a，b的坐标，利用斜率公式，即可证明直线bc的斜率为定值【答案】（1）(x+1)2+(y-2)2=20；（2）直线bc的斜率为定值-【

24、解析】（1）曲线c上的任意一点为q（x，y），12由题意得x2+y2(x-3)2+(y+6)2=12(x+1)2+(y-2)2=20(x+1)2+(y-2)2=20(1+k2)x2+2(1-k2-4k)x+k2+8k-3=01+k21+k2（2）证明：由题意知，直线pb和直线pc的斜率存在，且互为相反数，p（1，2），故可设pa：y+2=k（x1），由y+2=k(x-1)k2+8k-3因为点p的横坐标x=1一定是该方程的解，故可得x=，ak2-8k-3同理，x=，bab=y-y所以kx-xbaba=-k(x-1)-k(x-1)2k-k(x+x)1baba=-x-xx-x2baba故直线bc的斜率为定值-12【解析】设q点坐标为（x，y），p点坐标为（x，y），则x=4+x【答案】x-+y2=【总结升华】本例求轨迹方程的方法是直接法用直接法求曲线方程的步骤如下：（1）建系设点：建立适当的直角坐标系，设曲线上任一点坐标为m（x，y）；（2）几何点集：写出满足题设的点m的集合p=m|