青岛版(五年制)小学数学一年级下册第七单元测试卷2

1、精品文档用心整理第七单元测试卷时间:60分钟满分:100分分数:一把加法算式改写成乘法算式。(12分)4+4+4=3+3+3+3=6+6+6+6=4+4+4+4+4+4=2+2+2+2+2=5+5=二看图列式。(20分)加法算式:+=()加法算式:+=()乘法算式:=()乘法算式:=(或=()或=()乘法算式:乘法算式:读作:乘读作:乘三看图填一填。(10分)1.每盘有()个苹果,共有()盘,一共有()个苹果。=()或=()2.每串有()把钥匙,共有()串,一共有()把钥匙。=()或=()四连一连。(16分)资料来源于网络仅供免费交流使用精品文档用心整理五画图表示下面算式的含义。(10分)24

2、53六解决问题。(20分)1.一共有多少个小朋友?(5分)加法算式:+=(个)乘法算式:=(个)2.一共有多少个杯子?(5分)加法算式:+=(个)乘法算式:=(个)3.用了多少颗扣子?(5分)资料来源于网络仅供免费交流使用精品文档用心整理4.树上一共有多少只小鸟?(5分)加法算式:=+(颗)加法算式:+=(只)乘法算式:=(颗)乘法算式:=(只)七把下面的算式改写成乘法算式。(12分)2+4+2=2()54-5=5()36+3=()747-4=()4资料来源于网络仅供免费交流使用精品文档用心整理第七单元测试卷一、43(或34)34(或43)64(或46)46(或64)52(或25)25(或52

3、)解析:本题主要考查的知识点是乘法的意义,考查了对乘法意义的掌握情况。如4+4+4表示3个4的和是多少,可以写成乘法算式43或34。二、5+5+5=15(根)35=15(根)53=15(根)6+6=12(个)26=12(个)62=12(个)222232(或23)32(或23)解析:本题主要考查的知识点是乘法的初步认识,考查了对乘法意义的掌握情况。如第一幅图中,每堆有5根胡萝卜,有3堆,也就是求3个5的和是多少,写成加法算式是5+5+5=15(根),写成乘法算式是53=15(根)或35=15(根)。三、1.341234=12(个)或43=12(个)解析:本题主要考查的知识点是乘法的初步认识,考查

4、了对乘法意义的掌握情况。已知图中每盘有3个苹果,有4盘,求一共有几个苹果,也就是求4个3的和是多少,写成乘法算式是34=12(个)或43=12(个)。2.452045=20(把)或54=20(把)解析:本题主要考查的知识点是乘法的初步认识,考查了对乘法意义的掌握情况。已知图中每串有4把钥匙,有5串,求一共有几把钥匙,也就是求5个4的和是多少,写成乘法算式是54=20(把)或45=20(把)。四、解析:本题主要考查的知识点是乘法的意义,考查了对乘法意义的掌握情况。左图中每堆有7只小鸡,一共有3堆,表示3个7的和是多少,可以写成加法算式:7+7+7,也可以写成乘法算式:73或37;右图中每堆有3只

5、小鸭,一共有7堆,表示7个3的和是多少,可以写成加法算式:3+3+3+3+3+3+3,也可以写成乘法算式:73或37。五、(画法不唯一)2453资料来源于网络仅供免费交流使用精品文档用心整理2解析:本题主要考查的知识点是乘法的认识,考查了对乘法意义的掌握情况。4可以画成2个4,也可以画成4个2;53可以画成3个5,也可以画成5个3。六、1.4+4+4=1234=12(或43=12)解析:本题主要考查的知识点是运用乘法的意义解决问题。图中有3组小朋友,每组4个,求一共有多少个小朋友,也就是求3个4的和是多少,可以写成加法算式:4+4+4=12(个),也可以写成乘法算式:34=12(个)或43=1

6、2(个)。2.5+5+5+5+5+5=3056=30(或65=30)解析:本题主要考查的知识点是运用乘法的意义解决问题。图中有6盘杯子,每盘5个,求一共有多少个杯子,也就是求6个5的和是多少,可以写成加法算式:5+5+5+5+5+5=30(个),也可以写成乘法算式:65=30(个)或56=30(个)。3.4+4=842=8或24=8解析:本题主要考查的知识点是运用乘法的意义解决问题。图中有2件衣服,每件衣服上有4颗扣子,求用了多少颗扣子,也就是求2个4的和是多少,可以写成加法算式:4+4=8(颗),也可以写成乘法算式:24=8(颗)或42=8(颗)。4.3+3+3=933=9解析:本题主要考查的知识点是运用乘法的意义解决问题。图中有3棵树,每棵树上有3只小鸟,求一共有多少只小鸟,也就是求3个3的和是多少,可以写成加法算式:3+3+3=9(只),也可以写成乘法算式:33=9(只)。七、4336解析:本题主要考查的知识点是乘法的灵活应用,考查了对乘法意义的理解。要想把算式改成乘法算式,加数必须相同。如2+