杨绛散文心得体会

1、杨绛散文心得体会20xx年5月25日凌晨，杨绛在北京协和医院病逝，享年105 岁。大家读过她的文章吗？下面是WTT为大家带来的杨绛散文心得 体会，希望可以帮助大家。杨绛散文心得体会范文1:近日读完了杨绛的散文集，感想颇多，收获亦颇多。我是在学完老王后买了她的文集的。 厚厚的一本书里，藏着无数个故事。其中使我印象最深的当属干校六记。干校六记分为六篇短文，即下放记别， 凿井记劳，学圃记闲，小趋记情，冒险记幸， 误传记妄，分别讲述了杨绛先生下放到农村后的六件事情。读罢此文，我最大的感触就是，下放这么辛苦的事情，在杨绛先 生的笔下竟然如此的温暖而充满情趣。在干校的生活本身根本不 可能是一件有趣的事情。

2、下放，意味着告别家乡，离别亲人，想 想，一个个都是肩不能挑手不能提的知识分子，倏的就被要求去 干农活，一个养尊处优的学者一下子沦就为了一个卖劳力的苦 工。在那个黑暗到看不见一丝曙光的年代里，很多人甚至做好了 “一去不复返”的准备。然而在杨绛先生的眼里，下放不过是一次特殊的人生经历。 离别固然是痛苦的，但是她认为她和丈夫钱钟书先生所在的干校 离的很近经常可以见面，而对于女儿，“她不是一个脆弱的女孩 子，我该可以撇下她。”在劳动的时候，不论是当地人还是一同 下放的“校友”，大家都很照顾她，让她干最轻的活，干最简单 的活。我们常常看到一些作品里说干校生活很辛苦，很困难，然 而这样的情绪在杨绛散文中却

3、少有见到。难道是干校和干校之间 的差别不成？我看不然。怕是人与人之间的差别吧。悲观主义者们 总喜欢拿困境和最美好的东西作莫名其妙的对比，最终得出悲观 的结论。好与坏总在一念思量，在客观环境无法改变的情况下， 改变自己的态度也许会收获完全不同的生活。然而，细细想来，干校六记也不是全然不悲的。作者只不过是运用一种冷幽默 的方式，从另一个角度，平静地诠释着文革的荒唐和悲哀。作者是在安慰自己，也是在安慰千万和她处境相同的人。她 努力地用喜剧的语言来冲淡悲剧的伤感，使经历过那段黑暗的人 们，能够获得一丝慰藉，而不会把悲伤的情绪传染给那些没有经 历过文革的人。她不希望读者随着她痛苦。文章里应当有个真实 的

4、自己。在杨绛的文章里，我读出了她的乐观，她的豁达，她的 潇洒，她的睿智，她的平和，当然也有她的无可奈何。像杨绛他 们这样老一辈的作家经历了战争的动荡，文革的煎熬，早已将生 死，悲欢，得失看得很淡很淡了，因而他们可以平静地叙述动乱 年代各种令人心酸的故事，因而他们的欢乐才真正感人至深，他 们的悲伤才真正震人心魄。正是杨绛的散文让我明白了，原来有 一种欢乐很悲伤，有一种悲伤很淡定。杨绛散文心得体会范文2：为什么天地这般复杂地把风约束在中间？硬的东西把它挡住，软的东西把它牵绕住。不管它怎样 猛烈的吹；吹过遮天的山峰，洒脱缭绕的树林，扫过辽阔的海洋， 终逃不到天地以外去。或者为此，风一辈子不能平静，和

5、人的感 情一样。也许最平静的风，还是拂拂微风。果然纹风不动，不是 平静，却是酝酿风暴了。蒸闷的暑天，风重重地把天压低了一 半，树梢头的小叶子都沉沉垂着，风一丝不动，可是何曾平静呢? 风的力量，已经可以预先觉到，好像蹲伏的猛兽，不在睡觉，正 要纵身远跳。只有拂拂微风最平静，没有东西去阻挠它：树叶儿由它撩 拨，杨柳顺着它弯腰，花儿草儿都随它俯仰，门里窗里任它出 进，轻云附着它浮动，水面被它偎着，也柔和地让它搓揉。随着 早晚的温凉、四季的寒暖，一阵微风，像那悠远轻淡的情感，使 天地浮现出忧喜不同的颜色。有时候一阵风是这般轻快，这般高 兴，顽皮似的一路拍打拨弄。有时候淡淡的带些清愁，有时候润 润的带些

6、温柔;有时候亢爽，有时候凄凉。谁说天地无情？它只微 微的笑，轻轻的叹息，只许抑制着的风拂拂吹动。因为一放松， 天地便主持不住。假如一股流水，嫌两岸缚束太紧，它只要流、 流、流，直流到海，便没了边界，便自由了。风呢，除非把它紧 紧收束起来，却没法儿解脱它。放松些，让它吹重些吧;树枝儿便 拦住不放，脚下一块石子一棵小草都横着身子伸着臂膀来阻挡。 窗嫌小，门嫌狭，都挤不过去。墙把它遮住，房于把它罩住。但是风顾得这些么？沙石不妨带着走，树叶儿可以卷个光，墙 可以推倒，房子可以掀翻。再吹重些，树木可以拔掉，山石可以 吹塌，可以卷起大浪，把大块土地吞没，可以把房屋城堡一股脑 几扫个干净。听它狂嗥狞笑怒吼哀

7、号一般，愈是阻挡它，愈是发 狂一般推撞过去。谁还能管它么？地下的泥沙吹在半天，天上的云 压近了地，太阳没了光辉，地上没了颜色，直要把天地捣毁，恢 复那不分天地的混沌。不过风究竟不能掀翻一角青天，撞将出 去。不管怎样猛烈，毕竟闷在小小一个天地中间。吹吧，只能像 海底起伏鼓动着的那股力量，掀起一浪，又被压伏下去。风就是这般压在天底下，吹着吹着，只把地面吹起成一片凌 乱，自己照旧是不得自由。未了，像盛怒到极点，不能再怒，化 成恢恢的烦闷懊恼;像悲哀到极点，转成绵绵幽恨;狂欢到极点， 变为凄凉；失望到极点，成了淡漠。风尽情闹到极点，也乏了。不 论是严冷的风，蒸热的风，不论是衷号的风，怒叫的风，到末 来

8、，渐渐儿微弱下去，剩几声悠长的叹气，便没了声音，好像风 都吹完了。但是风哪里就吹完了呢。只要听平静的时候，夜晚黄 昏，往往有几声低吁，像安命的老人，无可奈何的叹息。风究竟 还不肯驯伏。或者就为此吧，天地把风这般紧紧的约束着。杨绛散文心得体会范文3：看罢杨绛先生的我们住，总觉得要写下点什么！不写的话，就好像有一件心事没去完成一 样，深夜也难以入睡！这就如同我每去一个地方，总要留下几张照 片,以证明我来过femiddot；·；·；说实话，看先生的我们隹只花了我很少的时间！我是礼拜 天去图书馆借的这部作品，昨晚深夜的时候就已经看完啦，而这 一切只因我沉迷于先生的故事中，难以自

9、拔！而在看完的那一刻， 我却有一股巨大的冲动，一定要写一篇读后感，一定要写！所以 说，在夕阳下沉的这个时候，我坐在窗户边写下这篇读后感！以证 明看完这部作品后，我曾有这样的感动，心悸有如此颤动过 ·；·；·；要我来说，先生的这部作品是谈不上伟大的！因为它毕竟只是 一部甚为简单的回忆录！或许用“动情来形容更为贴切！对，是 这样的，这是一部绝对的动情之作！是一位已达九十二岁高龄的老 人，面对着丧夫逝女的巨大悲痛，在床榻前完成的动情之作！先生 以她那纯朴的语言将读者们拉入到她的生活中，感受她的喜怒哀 乐，悲欢离合!所以在字里行间中，我们可以感受到先生对逝去亲 人的

10、无比追忆与怀念，甚至于为之落泪！而就我个人而言，当读到 作品最后时，我仿佛感觉到先生一下子变成了一个趴在床上不断 啼哭的婴儿，她需要亲人的怀抱，她需要亲人的温暖 femiddot；·；ftmiddot；任身边的人在怎么相劝，她却始终啼 哭着，因为她太思念她的亲人啦!是那种痛彻心扉的思念!所以我 说，这部作品撞击着读者的心灵，澎湃着读者的真情·；·；·；对夫妻，一个女儿，构成了先生的一家！这确实是一个极为 普通的家庭！但是，这也是一个悲情的家庭!起先，我并不这么觉 得，只是在读完整部作品后，我才发出这样的慨叹!我总结了一 下，这种悲情主要体现在两个

11、方面！第一，我该说，先生的一家始 终颠沛流离，从国外辗转到国内，而后在国内又不断地移居，只 是到先生年老时才有了一个稳定的居所！是啊，先生家庭的这一路 上，饱受了太多的心酸痛楚，而这又是常人所无法体谅的！第二， 我该说，先生并没有一个快乐的晚年!事实情况也确实是这样的， 当先生与丈夫钱钟书还在世的时候，他们那被先生喻为“此生唯 一杰作”的可爱女儿便因病先离他们而去！一年后，丈夫钱钟书又 离先生而去！此后，在这个世上便徒留先生一人，孤独地承受着失 去亲人的巨大悲痛！想想，一个年过九十的老人是如何一个人承受 着这巨大的悲痛的！我们虽能想象的出，但我们绝不会理解出先生 的痛楚！细看书中，先生无比的怀

12、念着自己的女儿!那书中所描写的场 景一一再现，让我们感受着一个平凡母亲对孩子的百般疼爱，看 出一个可爱孩子对母亲的万般孝敬！而当女儿真的离自己而去时， 先生便将对女儿的思念幻化成了这部作品！因为在一开始，先生并 没有写回忆录的想法，反而是自己的女儿在生病住院期间一直在 写着我们仁，只是后来女儿离去，先生为完成女儿的这一心 愿才下笔写这部回忆录！而我们所要清楚知道的是，当时先生的身 边已没有了女儿，没有了丈夫，只先生自己·；·；·；我在想，先生写这部回忆录就只是为了单纯的表达对亲人的 思念吗！想必没这么简单吧！先生或许是在用她的方式叩问着我们 的心灵，让我们始

13、终铭记一个永恒的话题：亲情！是啊，伟大、无 私的亲情！先生的家庭是那么的平凡，但为何当我们这些读者去拜 读时，仍会被深深地打动呢！我想，这是因为在我们的心中，我们 也一直怀有着一份亲情!只是我们都太过于遗忘，只是在被别人感 动时，我们才想起自己的父母，自己的家庭！人啊，为何一定要这 样呢!难道一定要等到失去后才学会珍惜吗最后，我得说明一下！先生的我们仁是指丈夫钱钟书，女 儿钱媛（先生与丈夫都叫女儿为“阿圆）还有先生自己杨绛！而我 为何要称呼杨绛女士为“先生”呢！其实是这样的，我看完这部小 说后，查阅了相关的资料，我看到很多的读者都称呼杨绛女士为“先生”，想必都是为了表达心中的那份崇敬之情吧!所以我也沿 用着这个传统，称杨绛女士为先生，同样，也是为了表达我的崇 敬之情!还有，作品中有一段写的极为动情，也倍为伤感，看到这 段话时，我的心中却有一种难以言喻的凄凉！“人世间不会有小说