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文档简介

1、榆阳区小学数学课时计划年级三年级设计者张飞x课题第四单元乘法一购物课时共卫第课型新授检查记录初备2013年9月11日复备年 月日年 月日年 月日导学目标知识与技能1、探索并掌握两、三位数乘一位数（不进位）的计算方法，并能正确迅速地进行计算；2、明确算理，提倡算法多样化；3、能运用/、同的方法解决生活中的简单问题。过程与方法1、经历算法探究过程，体验算法多样化；2、结合具体情境，提出问题并找出解决问题的方法。情感态度与价值观1、培养学生的探索能力，积极参与知识的形成过程；2、结合教学，培养书写认真、检查仔细的良好习惯 。重点难点重点：探索并掌握两、三位数乘一位数的计算方法，能正确地计算。难点：能

2、用/、同的方法解决问题。、乙 课刖准备教师知识 链接口算乘法教具 准备图片学生预习 内容乘法口诀、购物学具 准备小棒或人民币图榆阳区小学数学活页教案第1页教学流程预设反思与补充教学过程一、创设情境，提出问题。创设情景，提出问题。a.引导学生认真观察后，教师提出：从图中你能提 出哪些数学问题？（指名回答）学生提的数学问 题很多，教师给予肯定。b.教师向学生提出：a.买4把椅子需要多少元？b.买2个书柜需要多少钱？列出算式，探索算法。a.解决问题：买4把椅子要多少元？a.在小组内说一说自己用了哪些方法，每种方法是 怎样算的。b.全班交流算法，学生可能会出现以下计算方法：生 1: 12 + 12 +

3、 12 + 12= 48生 2: 10 + 10 + 10 + 10 + 2 + 2 + 2 + 2= 48生 3：121212+ 1248生 4: 12 x 4 = 4812x 448生 5: 10 x 4 = 402 义 4 = 840+ 8 = 48以上每一种计算方法都是正确的，教师予以表扬。引导学生掌握用竖式计算乘法的书写格式。板书：12 强调：相同数位要对齐先用 4乘“12”乂 4中个位的2得8,积写在个位上。48再用4乘“12”中十位的1得4,积写在十位上。b.解决问题：买2个书柜需要多少钱？学生自己列出乘 法算式，尝试解决问题，然后汇报交流，让学生说一 说积中的2、4、6各表示什么，学生板演列式计算的 过程。c、小结：引导学生说一说怎么计算两、三位数乘一位数。三、应用知识，解决实际问题。练一练第1、2题由学生独立完成，集体订正。练一练第4题，让学生先独立完成，再反馈交流。对于 第2问，学生可能有不同的解法，只要合理都要 鼓励。榆阳区小学数学活页教案第2+页书面作业:作业设计练习册：购物填好课后作业：课本第 29页第3、买4把椅子需要多少钱？ 12 x4板书设计1、10 x4=40 2 x4=840 x8=482、 12+12

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