波的衍射(教学课件)_第1页
波的衍射(教学课件)_第2页
波的衍射(教学课件)_第3页
波的衍射(教学课件)_第4页
波的衍射(教学课件)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 一、波的衍射一、波的衍射 波可以绕过障碍物继续传播的现象叫做波的衍射 1.一切波都能发生衍射 2.衍射是波特有的现象 说明: 特有特有 必有必有 二、发生明显衍射现象的条件二、发生明显衍射现象的条件 结论: 1.窄缝宽度跟波长相差不多时,有明显的衍射现象 2.窄缝宽度比波长小,衍射现象明显 3.窄缝宽度远大于波长时,水波将直线传播,观 察不到衍射现象 二、发生明显衍射现象的条件二、发生明显衍射现象的条件 只有缝、孔的宽度或障碍物的尺寸跟波长只有缝、孔的宽度或障碍物的尺寸跟波长 相差不多,或者比波长更小时,才能观察到明相差不多,或者比波长更小时,才能观察到明 显的衍射现象显的衍射现象 注意:注

2、意: 一切波都能发生衍射,而要发生明显的衍一切波都能发生衍射,而要发生明显的衍 射现象须满足上述条件,当不满足上述条件时,射现象须满足上述条件,当不满足上述条件时, 衍射现象仍存在,只不过是衍射现象不明显,衍射现象仍存在,只不过是衍射现象不明显, 不易被我们观察到不易被我们观察到 . . . . . . . . . 平面波平面波 三、用惠更斯原理解释衍射现象三、用惠更斯原理解释衍射现象 波达到狭缝处,缝上各点都可看作子波源波达到狭缝处,缝上各点都可看作子波源 如图是观察水面波衍射的实验装置,ac和bd 是两块挡板,ab是一个孔,o为波源,图中已画 出波源所在区域波的传播情况, 每两条相邻波纹(图中曲线) 之间距离表示一个波长,则波 经过孔之后的传播情况,下述 描述正确的是( ) 课课 堂堂 练练 习习 a.此时能明显观察到波的衍射现象 b.挡板前波纹间距离相等 c.如果将孔ab扩大,有可能不会产生衍射现象 d.如果孔的大小不变,使波源频率增大,能更明显地 观察衍射现象 如图所示是不同频率的水波通过相同的小如图所示是不同频率的水波通过相同的小 孔所能到达区域的示意图,孔所能到达区域的示意图, 情况中水波情况中水波 的频率最大;的频率最

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论