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文档简介

1、2011年高考作文立意点评 大连开发区一中高中语文教师:翟瑞刚 试题情况 作文材料:哲学家拿一个苹果给同学们看,说这是我刚才果园摘来的,你们闻到苹果香 味了吗?有的同学说闻到了,有的说是甜味。三个同学默不作声。哲学家拿着苹果转了转, 一个同学说没闻到,一个摸了摸问是什么苹果?另一个说我感冒了。最后哲学家把苹果给大 家传看,才知道是一个用蜡做的假苹果。 要求:请就以上材料,自定角度,写一篇文章。题目自拟,文体自选(诗歌除外),不 少于800字。不要脱离材料内容及含义作文,不能套作,不得抄袭。 试题分析立意 这是典型的材料作文,材料内容属于故事类材料(此外还有寓言类、哲理类、时评类等)。 故事情节

2、并不复杂,人物关系也较简单。立意的角度有如下几方面: 1、整个故事的寓意。 从整个故事的角度,可以得出这样地立意:实事求是。 2、哲学家的角度。从哲学家的角度,可以得出这样的立意:做人要真诚。良好的教育 方法。 3、有些同学的角度。从有些同学的角度,可以得出这样的立意:从众心理要不得。克 服思维定势。 4、三名同学的角度。从三名同学的角度,可以得出这样的立意:要相信自己。要敢于 挑战权威。 当然,围绕这些立意,引申联想派生出其他立意也未尝不可。 作文立意取舍 根据高考审题立意要求,一等文要切合题意。结合今年高考材料我们可作出如下分析: 本次材料作文是一个反面事例。文中的三类人物: 教师、有些同

3、学和三个同学。故事明显褒 扬三名同学,指责批评“有些同学”,教师只是次要人物,有人说是道具。据此我们可得出 如下结论: 最好的立意或说切合提议的立意应为:从众心理要不得。克服思维定势。要相信自 己。要敢于挑战权威。符合题意的立意应为:要实事求是。基本符合题意的立意应为:做人 要真诚。良好的教育方法。 一点建议 根据今年的高考作文试题,对参加高考的同学们有如下建议:依据自己的高考立意恰 当的评估作文得分。 具体而言,作文切合题意的同学可以把起评分定得高一些;符合于基本 符合题意的同学则要相应把起评分定的低一些。本人建议:切合题意者起评分可定为 48分; 符合题意者定为45分;基本符合题意者则应定

4、为 43分。当然作文的评估分要结合其他情况, 如结构的安排、材料的选择、语言的运用、字迹的整洁等等。还要根据平日作文情况并听取 老师的建议。对还没有参加高考的同学,我建议大家做好以下几点: 一、加强思维训练,这是高考作文成功的基础。 二、加强作文审题训练,要掌握审题的方法和步骤,这是高考成功的关键。 三、 进入高三的学生,要强化作文立意训练,提高审题的数量,这是不可缺少的训练过 程。 小学少先队组织机构 少先队组织由少先队大队部及各中队组成,其成员包括少先队辅导员、大队 长、中队长、小队长、少先队员,为了健全完善我校少先队组织,特制定以下方 案: 一、成员的确定 1、大队长由纪律部门、卫生部门

5、、升旗手、鼓号队四个组织各推荐一名优 秀学生担任(共四名),该部门就主要由大队长负责部门内的纪律。 2、中、小队长由各班中队公开、公平选举产生,中队长各班一名(共 11 名),一般由班长担任,也可以根据本班的实际情况另行选举。小队长各班各小 组先选举出一名(共8个小组,就8名小队长)然后各班可以根据需要添加小队 长几名。 3、在进行班级选举中、小队长时应注意,必须把卫生、纪律部门的检查学 生先选举在中、小队长之内,剩余的中、小队长名额由班级其他优秀学生担任。 4、在班级公开、公平选举出中、小队长之后,由班主任老师授予中、小队 长标志,大队长由少先队大队部授予大队长标志。 二、成员的职责及任免

6、1、大、中、小队长属于学校少先队组织,各队长不管是遇见该班的、外班 的,不管是否在值勤,只要发现任何人在学校内出现说脏话、乱扔果皮纸屑、追 逐打闹、攀爬栏杆、乱写乱画等等一些违纪现象,都可以站出来制止或者报告老 师。 2、班主任在各中队要对中、小队长提出具体的责任,如设置管卫生的小队 长,管纪律的小队长,管文明礼貌的、管服装整洁的等等,根据你班的需要自行 定出若干相应职责,让各位队长清楚自己的职权,有具体可操作的事情去管理, 让各位队长成为班主任真正的助手,让学生管理学生。各中队长可以负责全班的 任何违纪现象,并负责每天早上检查红领巾与校牌及各小队长标志的佩戴情况。 3、大、中、小队长标志要求

7、各队长必须每天佩戴,以身作则,不得违纪, 如有违纪现象,班主任可根据中、小队长的表现撤消该同学中、小队长的职务, 另行选举,大队长由纪律、卫生部门及少先队大队部撤消,另行选举。 4、各班中、小队长在管理班级的过程中负责,表现优秀,期末评为少先队 部门优秀干部。 小学少先队组织机构 少先队组织由少先队大队部及各中队组成,其成员包括少先队辅导员、大队 长、中队长、小队长、少先队员,为了健全完善我校少先队组织,特制定以下方 案: 一、成员的确定 1、大队长由纪律部门、卫生部门、升旗手、鼓号队四个组织各推荐一名优 秀学生担任(共四名),该部门就主要由大队长负责部门内的纪律。 2、中、小队长由各班中队公

8、开、公平选举产生,中队长各班一名(共 11 名),一般由班长担任,也可以根据本班的实际情况另行选举。小队长各班各小 组先选举出一名(共8个小组,就8名小队长)然后各班可以根据需要添加小队 长几名。 3、在进行班级选举中、小队长时应注意,必须把卫生、纪律部门的检查学 生先选举在中、小队长之内,剩余的中、小队长名额由班级其他优秀学生担任。 4、在班级公开、公平选举出中、小队长之后,由班主任老师授予中、小队 长标志,大队长由少先队大队部授予大队长标志。 二、成员的职责及任免 1、大、中、小队长属于学校少先队组织,各队长不管是遇见该班的、外班 的,不管是否在值勤,只要发现任何人在学校内出现说脏话、乱扔

9、果皮纸屑、追 逐打闹、攀爬栏杆、乱写乱画等等一些违纪现象,都可以站出来制止或者报告老 师。 2、班主任在各中队要对中、小队长提出具体的责任,如设置管卫生的小队 长,管纪律的小队长,管文明礼貌的、管服装整洁的等等,根据你班的需要自行 定出若干相应职责,让各位队长清楚自己的职权,有具体可操作的事情去管理, 让各位队长成为班主任真正的助手,让学生管理学生。各中队长可以负责全班的 任何违纪现象,并负责每天早上检查红领巾与校牌及各小队长标志的佩戴情况。 3、大、中、小队长标志要求各队长必须每天佩戴,以身作则,不得违纪, 如有违纪现象,班主任可根据中、小队长的表现撤消该同学中、小队长的职务, 另行选举,大

10、队长由纪律、卫生部门及少先队大队部撤消,另行选举。 4、各班中、小队长在管理班级的过程中负责,表现优秀,期末评为少先队 部门优秀干部。 小学少先队组织机构 少先队组织由少先队大队部及各中队组成, 其成员包括少先队辅导员、大队 长、中队长、小队长、少先队员,为了健全完善我校少先队组织,特制定以下方 案: 一、成员的确定 1、大队长由纪律部门、卫生部门、升旗手、鼓号队四个组织各推荐一名优 秀学生担任(共四名),该部门就主要由大队长负责部门内的纪律。 2、中、小队长由各班中队公开、公平选举产生,中队长各班一名(共 11 名),一般由班长担任,也可以根据本班的实际情况另行选举。小队长各班各小 组先选举

11、出一名(共8个小组,就8名小队长)然后各班可以根据需要添加小队 长几名。 3、在进行班级选举中、小队长时应注意,必须把卫生、纪律部门的检查学 生先选举在中、小队长之内,剩余的中、小队长名额由班级其他优秀学生担任。 4、在班级公开、公平选举出中、小队长之后,由班主任老师授予中、小队 长标志,大队长由少先队大队部授予大队长标志。 二、成员的职责及任免 1、大、中、小队长属于学校少先队组织,各队长不管是遇见该班的、外班 的,不管是否在值勤,只要发现任何人在学校内出现说脏话、乱扔果皮纸屑、追 逐打闹、攀爬栏杆、乱写乱画等等一些违纪现象,都可以站出来制止或者报告老 师。 2、班主任在各中队要对中、小队长

12、提出具体的责任,如设置管卫生的小队 长,管纪律的小队长,管文明礼貌的、管服装整洁的等等,根据你班的需要自行 定出若干相应职责,让各位队长清楚自己的职权,有具体可操作的事情去管理, 让各位队长成为班主任真正的助手,让学生管理学生。各中队长可以负责全班的 任何违纪现象,并负责每天早上检查红领巾与校牌及各小队长标志的佩戴情况。 3、大、中、小队长标志要求各队长必须每天佩戴,以身作则,不得违纪, 如有违纪现象,班主任可根据中、小队长的表现撤消该同学中、小队长的职务, 另行选举,大队长由纪律、卫生部门及少先队大队部撤消,另行选举。 4、各班中、小队长在管理班级的过程中负责,表现优秀,期末评为少先队 部门

13、优秀干部。 小学少先队组织机构 少先队组织由少先队大队部及各中队组成, 其成员包括少先队辅导员、大队 长、中队长、小队长、少先队员,为了健全完善我校少先队组织,特制定以下方 案: 一、成员的确定 1、大队长由纪律部门、卫生部门、升旗手、鼓号队四个组织各推荐一名优 秀学生担任(共四名),该部门就主要由大队长负责部门内的纪律。 2、中、小队长由各班中队公开、公平选举产生,中队长各班一名(共 11 名),一般由班长担任,也可以根据本班的实际情况另行选举。小队长各班各小 组先选举出一名(共8个小组,就8名小队长)然后各班可以根据需要添加小队 长几名。 3、在进行班级选举中、小队长时应注意,必须把卫生、

14、纪律部门的检查学 生先选举在中、小队长之内,剩余的中、小队长名额由班级其他优秀学生担任。 4、在班级公开、公平选举出中、小队长之后,由班主任老师授予中、小队 长标志,大队长由少先队大队部授予大队长标志。 二、成员的职责及任免 1、大、中、小队长属于学校少先队组织,各队长不管是遇见该班的、外班 的,不管是否在值勤,只要发现任何人在学校内出现说脏话、乱扔果皮纸屑、追 逐打闹、攀爬栏杆、乱写乱画等等一些违纪现象,都可以站出来制止或者报告老 师。 2、班主任在各中队要对中、小队长提出具体的责任,如设置管卫生的小队 长,管纪律的小队长,管文明礼貌的、管服装整洁的等等,根据你班的需要自行 定出若干相应职责,让各位队长清楚自己的职权,有具体可操作的

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