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1、 1 1、你投掷手中的一枚普通的六面体骰子,你投掷手中的一枚普通的六面体骰子,“ 出现数字出现数字1”1”的概率是多少?的概率是多少? 解:(出现数字解:(出现数字1 1)= = 1 6 2 2、一副象棋,正面朝下,任意取其中一只,取一副象棋,正面朝下,任意取其中一只,取 到到“马马”的概率是多少?的概率是多少? 1 8 (取到(取到“马马”)= = 如何验证呢?如何验证呢? 例4 抛掷一枚普通硬币3次,有人说“连续掷出三个正 面”和“先掷出两个正面,再掷出一个反面”的概率是 一样的。你同意吗? 分析:分析: 对于第一次抛掷,可能出现的结果是正面或 是反面;对于第2、3次抛掷来说也是这样。而且
2、每次 硬币出现正面或反面的概率都相等。由此,我们可以 画出树状图。 解:解: 开始开始 反反 正正 正正反反 反反 正正 正正反反反反反反正正 反反正正正正 第一次:第一次: 第二次:第二次: 第三次:第三次: 总共有总共有8 8种结果,每种结果出现的可能性相同,而种结果,每种结果出现的可能性相同,而 三次正面朝上的结果有三次正面朝上的结果有1 1种,因此三次正面朝上的概率种,因此三次正面朝上的概率 为为1/81/8。 思考思考 有的同学认为 :抛掷三枚普通硬币,硬币落地后 只可能出现四种结果: (1)全是正面 (2)两正一反 (3)两反一正 (4)全是反面 因此这四个事件出现的概率相等,你同
3、意这种说因此这四个事件出现的概率相等,你同意这种说 法吗?为什么?法吗?为什么? 口袋中装有1个红球和2个白球,搅匀后从中摸出1 个球,放回搅匀,再摸出第二个球,两次摸球就可能 出现三种结果: (1)都是红球; (2)都是白球 (3)一红一白 这三个事件发生的概率相等吗? 练一练练一练 问题问题7 7: “石头、剪刀、布”是个广为流传的游戏, 游戏时,甲乙双方每次做“石头”、“刀”“布” 三种手势中的一种,规定“石头”胜“刀”“剪 刀”胜“布”,“布”胜“石头”,同种手势不 分胜负。 假定甲乙两人每次都是等可能地做这三种手 势,那么一次比赛时两人做同种手势(即不分胜 负)的概率是多少? 1 1
4、、甲口袋中装有、甲口袋中装有2 2个相同的小球,它们分别写有个相同的小球,它们分别写有 字母字母A A和和B B;乙口袋中装有;乙口袋中装有3 3个相同的小球,它们分别写个相同的小球,它们分别写 有字母有字母C C、D D和和E E;丙口袋中装有;丙口袋中装有2 2个相同的小球,它们个相同的小球,它们 分别写有字母分别写有字母H H和和I I。从。从3 3个口袋中各随机地取出个口袋中各随机地取出1 1个小个小 球。球。 (1 1)取出的)取出的3 3个小球上恰好有个小球上恰好有1 1个、个、2 2个和个和3 3个元音字母个元音字母 的概率分别是多少?的概率分别是多少? (2 2)取出的)取出的
5、3 3个小球上全是辅音字母的概率是多少?个小球上全是辅音字母的概率是多少? 2 2、经过某十字路口的汽车,它可能继续直行,也可、经过某十字路口的汽车,它可能继续直行,也可 能左转或右转,如果这三种可能性大小相同,同向而能左转或右转,如果这三种可能性大小相同,同向而 行的三辆汽车都经过这个十字路口时,求下列事件的行的三辆汽车都经过这个十字路口时,求下列事件的 概率:概率: (1 1)三辆车全部继续直行)三辆车全部继续直行 (2 2)两辆车右转,一辆车左转)两辆车右转,一辆车左转 (3 3)至少有两辆车左转)至少有两辆车左转 这节课我们学习了哪些内容?这节课我们学习了哪些内容? 通过学习你有什么收
6、获?通过学习你有什么收获? 人生的价值,并不是用时间,而 是用深度去衡量的。 列夫托尔斯泰 例4 抛掷一枚普通硬币3次,有人说“连续掷出三个正 面”和“先掷出两个正面,再掷出一个反面”的概率是 一样的。你同意吗? 分析:分析: 对于第一次抛掷,可能出现的结果是正面或 是反面;对于第2、3次抛掷来说也是这样。而且每次 硬币出现正面或反面的概率都相等。由此,我们可以 画出树状图。 口袋中装有1个红球和2个白球,搅匀后从中摸出1 个球,放回搅匀,再摸出第二个球,两次摸球就可能 出现三种结果: (1)都是红球; (2)都是白球 (3)一红一白 这三个事件发生的概率相等吗? 练一练练一练 问题问题7 7: “石头、剪刀、布”是个广为流传的游戏, 游戏时,甲乙双方每次做“石头”、“刀”“布” 三种手
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