湖北省武汉市黄陂区部分学校2019届九年级物理化学10月月考试题

1、 中小学最新教育资料2017年九年级十月理化月考试题一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题 3 分，共 36 分）1.下列变化中，属于物理变化的是 （ ）a.蜡烛燃烧 b.食物变质 c.铁锅生锈 d.雕刻印章2空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是（ ）a稀有气体化学性质不活泼，可用作焊接金属的保护气b空气中氮气的体积分数大约是氧气的5倍c一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳等气体都是空气污染物d氧气具有可燃性3下列实验现象的描述中，正确的是（ ）a红磷在空气中燃烧产生大量的白雾b铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁c硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰d木炭在氧气中燃烧，发出

2、红光4.下列图示实验操作中，正确的是（）5. 下面说法正确的是a过氧化氢制取氧气可选用甲装置b乙中稀盐酸和石灰石发生的变化为物理变化c丙装置收集氧气方法为向下排空气法d丁装置用来收集氧气时不需要验满操作中小学最新教育资料 中小学最新教育资料6.如图所示，等体积的a、b两集气瓶充满空气，燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫，当完全燃烧后，冷却至室温，打开弹簧夹，看到的现象是（ ）aa瓶中有水流入bb瓶中有水流入ca、b瓶中均有水流入d无法确定7 某学生量取液体，视线与液体凹液面的最低处相平，读数为 40ml，将液体倒出一部分后，仰视读数为 30ml,则该同学实际倒出的液体体积为（ ）a10mlb大于

3、10mlc小于 10mld无法确定8.对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾 kmno 和氯酸钾 kclo（另加少量的二氧化锰），分43别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是（）a同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾b用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料c加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加d反应时间较长的是高锰酸钾9下列对生活中的现象的描述和解释都正确的是( )a摔碎了的瓷碗很难拼合在一起分子间存在斥力b排骨藕汤热的时候香气四溢温度越高，分子的运动越剧烈c房间长时间不打扫就会布满灰

4、尘分子在不停地做无规则运动d海边昼夜温差变化比沙漠中大水的比热容比沙石的比热容大10关于如图所示的热学实验，叙述正确的是()a甲图压紧的两铅块，下面悬挂钩码而不分开，这是由于大气压强的作用b乙图试管内的水沸腾后，水蒸气将木塞推出，木塞的内能转化为它的机械能中小学最新教育资料 中小学最新教育资料c丙图抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，说明上面瓶中的空气密度较大d丁图金属管装有少量乙醚，迅速拉动缠在金属管外的皮绳，可使橡皮塞从管口飞出11如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧下列说法正确的是()a迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃烧b此实验只通过热传递改变筒内空

5、气的内能c下压活塞的过程，空气的内能转化为活塞的机械能d硝化棉燃烧，是因为玻璃筒内空气的温度升高，内能增大12关于物体内能的下列说法，不正确的是（a、晒太阳使身体变暖，是通过热传递改变内能的b、热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体c、一块的冰融化成的水，内能增加d、物体吸收热量，内能变大，温度不一定升高）13如图是黄陂广场前使用的“风光互补”景观照明灯它“头顶”小风扇，“肩扛”太阳能电池板（也叫光电池板），“腰挎”照明灯，“脚踩”蓄电池下列解释合理的是（a光电池板是将电能转化为光能）b照明灯是将内能转化为电能c小风扇利用风力发电，将机械能转化为电能d蓄电池夜晚放电，将电能转化为化学能。q1

6、4由 qcm（t t）可得 c，下列说法正确的是（）om(t t )0a、若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍b、若质量增大一倍，则比热容减至一半c、若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍d、无论质量多大，比热容都一样15下列有关热机效率、燃料热值、物体内能的说法中，正确的是（）a 热机所用燃料的热值越大，效率越高b 热机所用燃料的化学能转化成的内能越多，效率越高c 物体的内能越大，温度越高d 摩擦生热是利用做功的方式来增加物体的内能中小学最新教育资料 中小学最新教育资料16关于右图所示的实验.下列说法不正确的是(a.这个实验说明物体内能可用来对外做功b.对木塞做功的过程中水蒸汽的内能

7、增加c.此过程中蒸汽内能转化为木塞的机械能d.这个实验基本反映出了热机的工作原理)）a、热量从铜块传到铁块c、它们之间不发生热传递b、热量从铁块传到铜块d、无法确定bb中负电荷通过棒流向 a，b带正电荷c棒中有持续电流从 a流向 b，使 b张角增大d棒中有持续电流从 b流向 a，使 a张角先减小后增大19一台双缸四冲程柴油机，飞轮转速为 600r/min，若每个汽缸做功冲程中，每次做功 7300j，那a3.6510 w4b5.8410w5c7.310w4d2.9210w520图 l9所示为小艳家新买的一辆小汽车。周末，爸爸开车带着小艳出去游玩，途中，这辆汽车在lh的时间内，在水平路面上匀速行驶

8、了72 km，消耗汽油 6 kg。若已知该汽车发动机的功率(即牵引力的功率)为 23 kw，汽车(包括车上的人和物品)质量为 15t，汽油的热值为4610 jkg，7g=10 nkg。则关于上述 l h的行驶过程，下列分析正确的是a该汽车对路面的压力大于 1.510 n4b该汽车克服阻力做的功是 2.310 j4c该汽车发动机的效率是 30d该汽车的牵引力是 1.1510 n3二、非选择题21（2分）行驶中的汽车在紧急刹车时，刹车片会发烫这是通过的方式增加了物体的内能，若汽车行驶过程中消耗汽油 2kg,，这些汽油完全燃烧时放出_j 的热量。(汽油热值 4.6中小学最新教育资料 中小学最新教育资

9、料10 j/kg)722（4 分）在汽油机的一个工作循环中，内能转化为机械能的是_冲程，其它三个冲程都是靠飞轮的_来完成的。人们常用水给汽车发动机降温，这是因为水的较大，在相同条件下水能带走较多的热量，这个过程中是通过 的方式使水的温度升高。23（3 分）把一块表面干净、边长为 10cm 的正方形玻璃板挂在弹簧秤的下面。如图甲把玻璃板没入水面以下一定深度处，再慢慢提起玻璃板，整个过程中弹簧秤的示数 f 与玻璃板上表面上升的高度 h 的关系图象如图乙所示。（大气压强取 10 pa）5(1) 玻璃板即将离开水面时，弹簧秤的示数最大，可推测玻璃板此时除了受到重力外还受到一个方向向下的力。关于这个力的

10、来历，小明开展了探究：一开始小明猜想是所受的是大气压力，但他很快否定了自己的想法，因为据计算玻璃板上表面所受的大气压力约为_n，且上、下表面受到的大气压力平衡。那么这个力可能是。f/ng /n(2) 玻璃板的密度约为kg/m 。34321h /cm30.511.522.5o甲乙24（8 分）（1）从下面的表格提供的信息中，我们可以看出：比热容j/(kg)沸点(、标准大气压下)凝固点()011739制作一个能测量北极寒冷气温的温度计，应选择表中的液体是备同时对质量相等的三种液体加热，则升温最快的液体是液体分别放入三个相同的烧杯中，则液面最高的是；如果用三个相同的加热设；如果取质量相等的三种。（2

11、）如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同。中小学最新教育资料 中小学最新教育资料甲乙丙在组装器材时应先调节计”）的高度，调节它的高度是为了比较不同燃料的热值，应选择（选填“石棉网”或“温度两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择两图进行实验；某一烧杯中装中 200g 30的水，如果水吸收了 6.310j的热量，在标准大气压下，水温升4高。（水的比热容为 4.210 j（kg）325（2 分）小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图13所示。实验中，水和另种液体在相

12、同时间内放出的热量相等。分析图象可以得出：物质为水，另一种液体的比热容为j/（kg）。26（5 分）用图甲所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律。实验过程中，电热棒的功率保持恒定。（1）某时刻温度计的示数如图甲所示，此刻物质的温度是（2）根据实验数据描绘出加热过程中烧杯内物质的温度随时间变化图像如图乙所示，该物质的中小学最新教育资料 中小学最新教育资料熔点是（ 3） 比 较 t2 与 t3 时 刻 的 内 能 ，时 刻 杯 内 物 质 的 内 能 较 大 。 理 由是。（4）已知 0t1与 t5t6的加热时间相等，由图乙可知两段时间内，物质的温度升高不同，由此可得出：这种物质固

13、态时的比热容比液态时的比热容。27（10分）太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之一某品牌太阳能热水器每小时平均接受 4.210 j的太阳能，在 5小时的有效照射时间内，将热水器中质量为100kg、初温为 206的水温升高到 40求：（1）太阳能是人类巨大的能量财富，太阳能可以转化为内能，如太阳能热水器；太阳能还可以转化为电能，如：太阳能还可以转化为化学能，如：（2）热水器中的水吸收的热量 q。水的比热容 c=4.210 j/（kg）3（3）热水器 5小时内接收到的太阳能 e。（4）热水器的效率 。（5）若改用煤气来加热这些水，需要完全燃烧多少千克煤气？（煤气的热值q=4.210 j/kg，

14、7假设煤气燃烧放出的热量全部被水吸收）28.（4分）下列变化性质属于物理变化的是_，属于化学变化的是_，属于物理性质的是_，属于化学性质的是_ _。（填序号）铁生锈水是无色液体矿石粉碎酒精能燃烧29.（6分）（1）有下列物质：氧气 水 洁净的空气 二氧化碳，其中属于纯净物的是（填序号）。（2）写出一个同时生成氧气和水的反应文字表达式式。（3）写出一个生成二氧化碳的反应文字表达。该反应类型属于 反应。（填基本反应类型）30.（6分）根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：中小学最新教育资料 中小学最新教育资料（1）写出图中标号仪器的名称：；（2）实验室利用过氧化氢溶液制取少量氧气时， 如需随

15、时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用 （填字母）；（3）实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气时，制取装置应选用（填字母）；其为反应的文字表达式。（4） 在实验室里，可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体，在通常情况下硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空气大，实验室制取硫化氢应选用的制取装置是（填字母）但该装置易造成污染，仍需要改进。31.（6 分）某同学探究动物的呼吸作用，如图所示实验装置足以维持实验中小白鼠的生命活动，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响，经数小时后发现处，形管的液面，处。（填上升或下降）实验结束后，将燃着的木条伸入放小白鼠瓶中

16、，发现物吸入。该实验说明动。，呼出32. （4 分）科学兴趣小组学习了二氧化锰(mno )催化分解过氧化氢的实验后，进行如下实验。2（一）选择装置并检查气密性。（二）称取 0.1 克的二氧化锰粉末加入容器中。（三）量取 50 毫升溶质质量分数约 1%的过氧化氢溶液加入容器中，记录一定时间内收集到的气体体积。（四）改变二氧化锰的质量，重复上述实验，记录数据如下。中小学最新教育资料 中小学最新教育资料时间秒生成氧气的体积毫升0.1 克 mno20.2 克 mno20.3 克 mno20.4 克 mno24049778992实6187929275909292究8692929280120160(1)本

17、验探的问题是。(2) 实 验 中 除 了 秒 表 外 ， 还 需 要 用 到 的 测 量 仪 器 有、。(3) 为 完 成 本 实 验 ， 应 选 择 下 图 气 体 发 生 和 收 集 装 置 中 的 组 合是。（选填序号）中小学最新教育资料 中小学最新教育资料物理参考答案920题：ad dbcdd bbbcc21 做功 9.210722 做功 惯性 比热容 热传递23. （1）1000；水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力；（2）2.510324. 酒精 水银 酒精石棉网 确保酒精灯外焰加热 甲乙25. 甲 2.110326. -8 0 t2 熔化过程中需要吸收热量甲丙70小27. 太阳能电池板 植物光合作用 （正确均可）8.410 j 2.110 j 40% 0.2kg67化学参考