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文档简介
1、2020xxxx 满分作文:“ xx手环体验记 2015 海南中考满分作文: “智慧”手环体验记【题目】阅读下面材料,发挥想象,按要求将语段扩写成一篇文章。新一代科技产品 “智慧 ”手环即将进入市场。此手环最突出的特点就是 “智慧 ”。为检验产品的性能,感受其 “智慧 ”,产品 研制中心特向社会征集了十名体验者,我有幸成为其中一员。十天的产品试用、体验,真让我大开眼界,不愧为 “智慧 ”手环,简直太神 奇了!于是,“ x手环隆重推向市场。要求:自拟题目,自定文体(诗歌除外);字迹工整,书写规范,不少于 500字;文中不得出现真实的人名、校名、地名。【满分作文】“ xx手环体验记新一代科技产品
2、“智慧”手环终于研制出来了,我有幸成为一名体验者。不要小瞧了这枚小小的手环,只要把它戴在手腕上,即使再愚笨的人,也 能上知天文、下晓地理,成为 “学霸”,因为这枚小小的手环上存储了迄今为止 人类已知的所有知识。今天,我戴着 “智慧 ”手环走进教室。老师刚在黑板上写下一道高难度数学 题,我就三步并作两步跑到黑板前,不假思索,拿着粉笔 “唰唰唰 ”,在黑板上 写下了一串长长的算式。同学们的眼睛 “溜”的一下睁圆了,个个嘴巴张得能装 下一个鸡蛋: “这么难的题,连班长这个数学天才都不会,考试从未及格过的明 明竟然做对了,简直不可思议 ! ”第二节课是地理。我以前最害怕上地理课了,上课如坐针毡,一分一
3、秒都 像一个世纪那样漫长。但是今天,我好像吃错药了,课上异常兴奋,也不再打 瞌睡了。再难的题都是 “小菜一碟 ”,老师的每一个问题我都能对答如流,我甚 至闭着眼睛就能点出地球仪上每一个国家的位置。从未表扬过我的老师第一次 向我伸出了大拇指: “明明今天表现真好 ! ”之后几节课,我都表现得非常出色:化学课上,我能把实验现象和公式背 得滚瓜烂熟 ;英语课上,我把单词读得准确无误 ;语文课上,我妙笔生花,竟然写 出了一万多字的作文;音乐课上,我破天荒地没有唱跑调每一个老师都惊讶 了,成绩一向一塌糊涂的我今天竟然如此出类拔萃,同学们都像看外星人一样下课后,我被包围得水泄不通,同学们七嘴八舌: “明明
4、,你有什么秘密 武 器快?告诉我们吧 ! ”好吧无奈之下,我高高地举起手腕上戴的 智慧”手环,把秘密说了出 来。从此以后,学校所有同学都不用整天趴在桌子上做老师布置的成堆的练习 题了,一向喜欢抢占音乐课的数学老师再也懒得去抢课了,一向喜欢在体育课 时“请”同学到办公室 “开小灶”的语文老师再也不 “请客”了,所有的学生都能轻松 拿到 100 分,师生皆大欢喜。不过,有人欢喜有人忧,就在大伙儿喜笑颜开的时候,学校门口那两家每 年都赚 100 万的眼镜店和教辅资料专卖店关门啦 !得分点解读:想象合理,详略得当。很明显,本文的材料是从想象中来的,但想象合情 合理,因为它是从 “我”的学习生活中来的。文章详写 “我”在数学和地理课上的表 现,略写 “我”在化学、英语、语文和音乐课上的表现,这样文章繁简适当,不 仅使结构疏密有致,而且还突出了 “智慧”手环的神奇。在内容安排上,既有对 “我”现在“聪明”的描写,又有对 “我”过去“愚笨”的叙述,前后对比,相映成趣。语言活泼,妙语连珠。如 “学霸”小“菜一碟 ”请“客”像“看外星人一样看着 我”,等等,风趣幽默,诙谐通俗。特别是文中在描写 “我”及周围人的表现时,
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