玉树藏族自治州曲麻莱县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

玉树藏族自治州曲麻莱县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：80分钟）一、基础积累与运用（40分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）曲麻莱的草原真大呀，yīwàngwúbiān（），成群的牛羊像diǎnzhuì（）在绿毯上的花朵。（2）乡亲们总是héyányuèsè（）地对待远道而来的客人。（3）长江源头的溪流从雪山走来，一路huānténg（）向前。2.比一比，再组词。（8分）陡（）拔（）幕（）即（）徒（）拨（）慕（）既（）3.选择恰当的词语填空。（6分）辽阔宽阔广阔（1）在（）的高原上，我们的心胸也变得（）起来。（2）这条新修的马路非常（）。4.按要求写句子。（8分）（1）长江源头的水真清啊，清得能看见水底的沙石。（仿写句子）巴颜喀拉山的雪真白啊，________________________。（2）牦牛是高原之舟。（扩写句子，至少两处）________________________________________________。（3）我们热爱家乡。我们赞美家乡。（用关联词合并成一句话）________________________________________________。5.根据课文内容与本地生活积累填空。（10分）（1）本单元我们领略了_________的《海底世界》，也感受了《火烧云》的变化极多、极快。在我们的家乡，夏天的草原上空，云彩也常常变幻出________、________等奇妙的形状。（2）看到草原上牧民们互相帮助的场景，我想起了“予人玫瑰，_____________”这句俗语。（3）描写祖国山河的诗句令人神往，如“天门中断楚江开，___________________”。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）……天空的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。……1.文中“烧”字用得特别好，好在哪里？（3分）_________________________________________________________2.用“_____”画出描写火烧云颜色变化多的句子。（2分）3.选段写火烧云的形状变化，先写像一匹______，接着写它______、______、______的变化过程。（4分）4.请仿照选段写法，用“一会儿……一会儿……”写一写你在曲麻莱草原看到的天空或云彩。（6分）__________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）高原精灵——藏羚羊在可西里广袤（mào）的土地上，生活着一种美丽的动物——藏羚羊。它们被称为“高原精灵”。藏羚羊的身姿非常矫健。它们有着浅褐色的皮毛，光滑而厚实，能抵御高寒的风雪。最引人注目的是公藏羚羊那一对细长如剑、乌黑发亮的角，显得威风凛凛。它们的四肢纤细却格外有力，奔跑起来像一阵风，最高时速可达80公里，连狼也追不上。每年夏天，母藏羚羊都会成群结队地前往固定的地方生下小羊羔。一路上，它们要躲避天敌，跨越河流，翻越山岭，非常艰辛。但为了繁衍后代，它们从不退缩。如今，随着保护力度加大，偷猎行为基本消失，藏羚羊的数量正在慢慢恢复。每当看到它们成群结队在草原上悠然吃草，或像闪电般掠过地平线，人们都会由衷地感到高兴。保护藏羚羊，就是保护我们高原家园的生机与美丽。1.短文从藏羚羊的______、______和______等方面，介绍了它被称为“高原精灵”的原因。（3分）2.从文中找出藏羚羊奔跑速度很快的句子，抄写在横线上。（2分）_________________________________________________________3.为什么说母藏羚羊迁徙产羔“非常艰辛”？请用简洁的语言概括。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________4.读了这篇短文，结合你对家乡的了解，你觉得我们应该怎样保护家乡的野生动物？（至少写出两点）（6分）（1）_________________________________________________（2）_________________________________________________三、语言运用（30分）题目：我的家乡曲麻莱提示：你的家乡在美丽的三江源头。这里有辽阔的草原、巍峨的雪山、清澈的河流，有勤劳善良的牧民，有独特的民俗文化……请选择你最想介绍的一两个方面，写一篇作文，让大家了解你美丽的家乡。注意语句通顺，表达出你对家乡的喜爱之情，不少于250字。玉树藏族自治州曲麻莱县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版)参考答案一、基础积累与运用（40分）1.（8分，每词2分）（1）一望无边点缀（2）和颜悦色（3）欢腾2.（8分，每组1分）示例：陡峭徒弟；拔河拨动；夜幕爱慕；立即既然3.（6分，每空2分）（1）辽阔广阔（2）宽阔4.（8分，每题2分）（1）示例：白得像天上的云朵。（2）示例：强壮忠实的牦牛是高原上重要的运输工具，被誉为“高原之舟”。（3）我们不仅热爱家乡，还赞美家乡。5.（10分，每空2分）（1）石友示例：骏马羊群（符合本地实际即可）（2）手有余香（3）碧水东流至此回二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.（3分）“烧”字既写出了晚霞如火焰般红彤彤的颜色，又写出了云霞动态蔓延的壮丽景象，非常生动、传神。2.（2分）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。3.（4分，每空1分）马大起来了腿伸开了脖子也长了（尾巴却不见了）4.（6分）略（能运用“一会儿……一会儿……”句式，描写出草原天空或云彩的变化即可。）（二）课外阅读（15分）1.（3分，每空1分）外形（身姿、皮毛、角）奔跑能力（速度）迁徙繁衍的习性（艰辛历程）2.（2分）奔跑起来像一阵风，最高时速可达80公里，连狼也追不上。3.（4分）因为它们要长途跋涉，一路上要躲避天敌（如狼），