七年级下册第三课回忆鲁迅先生PPT

1、施甸县第三完全中学 2018年3月 1 2 鲁迅（1881-1936），原名 ，字 ，浙 江绍兴人，我国伟大的无产阶级 、 和 。 著有我国第一部白话文小说我国第一部白话文小说 。 代表作有 呐喊呐喊、彷徨彷徨、故事故事 新编新编；散文诗集；散文诗集 ；杂文集；杂文集坟坟、热热 风风、华盖集华盖集、二心集二心集、且介亭杂文且介亭杂文 等；等；以及我们已经学习过的散文集散文集 。 其作品对于五四运动以后的中国文学产生了深 刻的影响。他以笔代戈，奋笔疾书，战斗一生，被 誉为“民族魂”。 “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅是鲁迅 一生的写照。一生的写照。 周树人周

2、树人豫才豫才 文学家文学家 思想家思想家 革命家革命家 狂人日记狂人日记 小说集小说集 野草野草 朝花夕拾朝花夕拾 3 萧红（1911-1942），黑龙江呼兰人。原名张 乃莹，我国近现代女作家我国近现代女作家，“民国四大才女”之 一，被誉为“20世纪30年代的文学洛神”。“萧 红”是其发表生死场时所用笔名。 代表作品有中篇小说中篇小说生死场生死场、长篇小说、长篇小说 呼兰河传呼兰河传。 其作品特点在于以抒情笔调写自我主观感受， 形成散文化的小说结构，虽少有完整故事情节， 但文章韵味深长。 4 1934年11月，萧红在鲁迅的帮助下与丈夫萧 军一同前往上海。 在上海，萧红、萧军经常到鲁迅家做客，向

3、 鲁迅请教。而鲁迅先生也在萧红的作品中倾注了 大量心血，例如将生死场列入鲁迅主编的 “奴隶丛书”，并亲自校阅书写序言。 除过在创作上指点他们，鲁迅和许广平还十 分关心他们的生活，这些也都成为了支持本文的 故事与感情基础。 5 舀（舀（ ） 揩（揩（ ） 碟（碟（ ） 捆（捆（ ） 明朗（明朗（ ） 轻捷（轻捷（ ） 虔（虔（ ）诚）诚 展然（展然（ ） 调羹（调羹（ ） 草率（草率（ ） 校对校对（ ） 解剖（解剖（ ） 疙瘩（疙瘩（ ） 踌躇（踌躇（ ） 紊（紊（ ）乱）乱 遭殃（遭殃（ ） 深恶痛绝（深恶痛绝（ ）变幻无常（）变幻无常（ ） yoyokikididiknkn mng lng

4、mng lngqng jiqng jiqinqin zhn rnzhn rntio gngtio gngco shuico shui jio dujio duji puji pu g da g da chu chchu ch wnwnzo yngzo yng shn w tng shn w tng ju ju bin hun w chngbin hun w chng 6 1、整篇课文主要写了什么？ 2、通读全文，作者写了有关鲁迅先生的哪些具体 内容？请给这些内容加上一个合适的小标题。 3、总结了关于鲁迅先生的描写部分，本文中的鲁 迅先生给你留下了怎样的印象？ 7 1、整篇课文主要写了什么？ 这

5、是一篇描写鲁迅先生的怀人散文，选取日 常琐事刻画人物形象，展现鲁迅的生活个性、人 格魅力。 8 2、通读全文，概括作者写了有关鲁迅先生的哪些 具体内容？请给这些内容加上一个合适的小标题。 鲁迅的笑 鲁迅的走路姿态 到鲁迅先生家做客到鲁迅先生家做客 鲁迅开玩笑 鲁迅先生使我乐观 读青年来信 不在意校样 许先生的忙碌 看电影 翻书休息 夜里工作夜里工作 吃鱼丸 包书 病中工作 9 3、总结了关于鲁迅先生的描写部分，本文中的鲁 迅先生给你留下了怎样的印象？ 可敬的长者 幽默的智者 亲切的父亲 有血有肉的伟人 10 1、针对之前的内容梳理，任选一件事情分析其表 现了鲁迅先生怎样的性格特征？ 示例： 鲁

6、迅的笑“明朗”“欢喜”待人真诚、乐观开朗、平易近人 鲁迅的走路姿态“轻捷”“不顾一切”干练敏捷、勇往直前、 义无返顾 到鲁迅先生家做客 留客、包车“再坐一会”“嘱咐一定”“一定嘱咐”热情真诚 好北方饮食“喜欢吃硬的东西”坚毅倔强 做饭“必然赞成”“再吃几个”体恤鼓励晚辈、敬重依赖妻子 11 开玩笑“自己笑起来”幽默风趣 予人乐观“展然的会心的笑”乐观积极 阅读来信“深恶痛绝”“展读”“戴起眼镜”严格要求、关 心成长、宽以待人 不在意校样“不以为稀奇”“擦一擦”淡泊名利 许先生忙碌“笑是愉快的”家庭和谐 看电影“一定不坐”“悠然”礼让他人、爱护亲人 翻书休息珍惜时间 夜里工作待人耐心、珍惜时间

7、吃鱼丸“有他的道理”尊重孩子、实事求是 包书“亲自动手”严谨认真 病中工作“要多做，赶快做”无私奉献 12 2、作者在写鲁迅先生回忆录时还写了哪些人？为 什么要穿插描写了其他人物的情况？ “我”、海婴、许先生等 通过侧面烘托体现鲁迅的性格特点人格魅力。展现一个更加真实、通过侧面烘托体现鲁迅的性格特点人格魅力。展现一个更加真实、 富有人情味、生活化的鲁迅。既弥补了解不足，又以众多生活片段使富有人情味、生活化的鲁迅。既弥补了解不足，又以众多生活片段使 人信服。人信服。 通过写“我”的亲见亲闻，使文章叙述更加真实，感情更加饱满。 通过写海婴衬托鲁迅的慈爱。 通过写许先生，感受鲁迅于妻子的爱，家庭和谐。 13 3、本文大量细致地描述鲁迅先生的工作、生活琐 事，其优点是什么？ 更真实。更真实。使得伟人也有寻常的生活方式，更让人觉得可亲。 更更直观。直观。用工作生活琐事的记叙，使读者对鲁迅的性格、精神有直接 的判断依据。 更真挚。更真挚。通篇细节描写，用白描的方式叙述鲁迅先生的生活，无一评 论却尽显真情。 更趣味。更趣味。充满趣味的生活细节更予人阅读兴趣。 更有表现力。更有表现力。以小见大，看似轻描淡