六年级我最敬佩的人作文

1、六年级我最敬佩的人作文【三篇】【篇一】可以说我最敬佩的人，不是数学家，不是科学家，也不是明星，而是 清洁工!清洁工是美丽世界的保卫者，没有了清洁工，世界将会到处都是垃圾，成 为垃圾的天堂，苍蝇的世界。我们往往会见到他们不管万里雾云，还是大雨顷 盆或是狂风大作，雪花飞舞，他们都戴着一顶大草帽，一年四季都穿着那红黄 相间的*，在大街小巷中默默无闻地扫着那黑不溜丘的地面。有一天，我正走在放学的路上，只见一位 60 多岁的清洁工老大爷正在扫 地。那天正是狂风大作，大风吹动着叶子“花花”作想，叶子一个劲地往下 掉，似乎正在和大风作对呢!老大爷只好拿着东跑一会儿，西跑一会儿，忙个不 停。终于大风似乎累了，

2、便停了下来，老大爷才舒了一口气。我看着那老大爷 的样子，我忍不住同情了起来。我便走上前对清洁工老爷爷问了问：“爷爷， 你都以经年纪这么大了，你怎么还在上班?”清洁工老爷爷的话，使我大吃一 惊，老爷爷说：“唉，我老了，不可以干那些重活了。不过，清洁工这个职位 还可以做，再说了清洁工这个职位没人做，世界可就遭殃了。”【篇二】每个人都有一个令自己敬佩的人，我也当然不例外，虽然我和那个人只见 过一次面，但是，那个人的所作所为却深深的印在了我的脑海里!那是在一个雨天，大雨说下就下，当我回到小区时，看到一位阿姨在垃圾 堆旁打扫垃圾，她只戴着一顶草帽，身着一件单薄的长袖，我走过了去，问 道：“阿姨，这大雨天

3、的，您在这儿在什么呢?”那位阿姨看了看我，回答道： “我在清理垃圾呢!”我又对阿姨说：“阿姨，您先回家去，等雨停了在来打扫 不可以吗?”那位阿姨又说：“如果我等大雨停了在来打扫，那会有多少细菌在 你们走过旁边的时候危害你们啊!”我又不懂事的说：“有点细菌就有点呗，又 不会怎么样。”那位阿姨顿时激动了，说：“孩子啊，如果大雨一直下个不 停，怎么办?如果你以为小小的细菌不算什么，那它在你身体里积少成多，那到 时候你可该怎么办呀，我受点苦，淋点雨，不要紧，主要是你们健康，那阿姨 受多少苦都值得了!”说完，那位阿姨又转过身，继续打扫那臭烘烘的垃圾，看 到这儿，我感到无比羞愧，我们平时觉得臭烘烘的垃圾，

4、见到就绕道走，捏着 鼻子说臭的垃圾，可是今天，这位阿姨却冒着雨，在这儿打扫它，我想换做是 谁都会被这位阿姨的精神给感动的!从这以后，我就再也没有见多那位阿姨，可是，她为他人着想，不顾自己 健康的去默默为别人奉献的精神却深深的在我的脑子里烙了一个大大的印记!【篇三】令我最敬佩的人是我的语文老师杨艳梅老师。杨老师笑起来，让人感觉如 沐春风，给人一种和蔼的感觉。上课时更是一个“火眼金睛”，谁都不会逃过 杨老师的法眼。杨老师平时很和蔼，上课时却很严肃。在记板书时，底下没有人说话，但 是，总有那么一两个调皮的男生喜欢窃窃私语。不出三秒，杨老师认真记板书 的样子，瞬间变成了严厉的表情，一回头，刹那间，教室

5、里鸦雀无声，所有的 人吓得大气都不敢出。杨老师有两个“法宝”。一个是一米左右木质的尺子，一个是我们最爱的 棒棒糖。这两件法宝的用处，让人既害怕又向往。在单元测试结束后，它们就 派上用场了。杨老师先讲卷子，碰到一些题，老师就问：“这道连线题没连， 没用尺子铅笔连的同学站起来!”有几个人胆战心惊地抖着腿站了起来，乖乖的 走到讲台上“领尺子”。随后上去的同学们捂着手，懊悔的走下来。第二件法 宝是我们全班同学梦寐以求的棒棒糖。讲完试卷，杨老师会统计分数，第一名 奖励两根棒棒糖，剩下上了九十分的同学奖励一根棒棒糖。所以每一回杨老师 用完这俩法宝，总是有人欢喜有人忧啊!除此之外，杨老师还拥有一个“小图书馆

6、”。这个“小图书馆”在老师的 办公室里，杨老师的办公室有一个大书柜，里面摆放着各种各样的书，每一层 的旁边都贴满了标签，分类摆放。杨老师喜欢在午后读书，所以在一点到两点 这个时间，每当我们经过办公室，总会看到温暖的午后阳光，洒在认真读书的 杨老师身上。这就是我最敬佩的杨老师，一个做事认真的语文老师。word 是学生和职场人士最常用的一款办公软件之一，99.99%的人知道它，但其实，这个软件背 后，还有一大批隐藏技能你不知道。掌握他们，你将开启新世界的大门。tab+enter,在编过号以后，会自动编号段落ctrl + d 调出字体栏，配合 tab+enter 全键盘操作吧ctrl + l 左对齐， ctrl + r 右对齐， ctrl + e 居中ctrl + f 查找， ctrl + h 替换。然后关于替换，里面又大有学问！有时候 word 文档中有许多多余的空行需要删除，这个时候我们可以完全可以用“查找替换 ”来轻松解 决。打开“编辑”菜单中的“替换”对话框，把光标定位在“查找内容”输入框中，单击“高级”按钮，选择 “特殊字符”中的“段落标记”两次，在输入框中会显示“pp”，然后在“替换为”输入框中用上面的方 法插入一个“段落