一年级上册科学课件-1.6校园里的植物（11） l教科版 (共23张PPT)

1、 说一说你认识的校园里的植物，说一说你认识的校园里的植物， 比一比看说说得多！比一比看说说得多！ 杨树杨树 柏树柏树 松树松树 荷花荷花 浮萍浮萍 爬山虎爬山虎 仙人掌仙人掌 植物名称植物名称 生长环境生长环境生长特点生长特点 杨树杨树 操场边，阳光照射操场边，阳光照射 充足，浇水及时充足，浇水及时。 柏树柏树 浮萍浮萍 仙人掌仙人掌 绿化区，水量少。绿化区，水量少。 叶子像针叶子像针 池塘里，水分充足。池塘里，水分充足。 浮在水面上。浮在水面上。 沙土里，水分少。沙土里，水分少。身上长满了刺。身上长满了刺。 树干笔直、树叶茂盛树干笔直、树叶茂盛 植物名称植物名称杨树杨树柏树柏树 外形外形 直

2、而高，树叶大而直而高，树叶大而 茂密。茂密。 宝塔形宝塔形 高矮高矮高大高大高大高大 叶子叶子心形心形针形针形 花花开花，像毛毛虫开花，像毛毛虫 开花，花很小开花，花很小 果实果实果实在杨絮里果实在杨絮里果实像葡萄果实像葡萄 生长地点生长地点公路旁，山上公路旁，山上 校门口校门口 共同特征共同特征都是高大的树木，都开花结果都是高大的树木，都开花结果 从图片上的大树，从图片上的大树， 我看到了什么？我看到了什么？ 树叶、树枝、树叶、树枝、 树干、树根树干、树根 树从上到下主要分为四部分：树从上到下主要分为四部分：树叶、树枝、树干、树根树叶、树枝、树干、树根。 叶叶是植物合成营养物质的器官。叶子内

3、含有叶绿体，是是植物合成营养物质的器官。叶子内含有叶绿体，是 植物进行光合作用的主要器官。自然界中的氧气都是由植物进行光合作用的主要器官。自然界中的氧气都是由 植物的叶子产生的。同时，植物的蒸腾作用也是通过叶植物的叶子产生的。同时，植物的蒸腾作用也是通过叶 的气孔实现的。的气孔实现的。 根根通常位于地表下面，负责吸收土壤里面的水分及溶解通常位于地表下面，负责吸收土壤里面的水分及溶解 其中的离子，并且具有支持和贮存合成有机物质的作用。其中的离子，并且具有支持和贮存合成有机物质的作用。 当然，位于地表外的气生根（榕树）也属于根的一种。当然，位于地表外的气生根（榕树）也属于根的一种。 树干树干是植物

4、的运输通道，一方面将由叶子产生的营养物是植物的运输通道，一方面将由叶子产生的营养物 质运输到根部或其他部位，它是在韧皮部中的管道中实质运输到根部或其他部位，它是在韧皮部中的管道中实 现的。另一方面则是在木质部的管道中实现的，由下到现的。另一方面则是在木质部的管道中实现的，由下到 上将根部吸收的水分和无机盐运送到叶部。上将根部吸收的水分和无机盐运送到叶部。 树枝树枝也是植物的运输通道，此外它也有支持作用，让植也是植物的运输通道，此外它也有支持作用，让植 物生长更多的叶子，以便产生适合其自身生长所需要的物生长更多的叶子，以便产生适合其自身生长所需要的 营养物质。营养物质。 树树 树叶：树叶： 树枝

5、：树枝： 树干：树干： 树根：树根： 光合作用，吸收光合作用，吸收二氧化碳二氧化碳， 呼出呼出氧气氧气。 支撑着树叶。支撑着树叶。 给树叶输送水分和养分。给树叶输送水分和养分。 吸收水分和养分。吸收水分和养分。 1、观察不同植物的相同部位、观察不同植物的相同部位 怎么才能知道一棵树的年龄呢？怎么才能知道一棵树的年龄呢？ 一个年轮，代表着树木经历了所生长环境的一个周期的变化，通常气候是一个年轮，代表着树木经历了所生长环境的一个周期的变化，通常气候是 一年一个变化周期，所以年轮也就代表着一年中树木生长的情况。一年一个变化周期，所以年轮也就代表着一年中树木生长的情况。 3 3、观察植物的花、观察植物

6、的花大小、形状、大小、形状、 颜色多种多样颜色多种多样 1 1、观察树皮、观察树皮多种多样多种多样 2 2、树叶的生长形式、树叶的生长形式 互生、对生、轮生互生、对生、轮生 1.你观察的这些植物有什么共同特征？你观察的这些植物有什么共同特征？ 这些植物都有根、茎、叶、花和这些植物都有根、茎、叶、花和 果实，都需要果实，都需要水分水分、空气空气、阳光阳光， 都有一定的生命周期、都能都有一定的生命周期、都能呼吸、呼吸、 对刺激有一定的反应。对刺激有一定的反应。 、 2.植物有很多种，可它们为植物有很多种，可它们为 什么都叫植物？什么都叫植物？ 因为因为植物植物的生长都需要水的生长都需要水 分、空气

7、、阳光，都是由分、空气、阳光，都是由 根、茎、叶组成根、茎、叶组成。都能进。都能进 行行光合作用光合作用。 给校园的植物分类：给校园的植物分类： 草本植物类：菊花、荷花、牡丹草本植物类：菊花、荷花、牡丹 木本植物类：桃花、桂花、月季木本植物类：桃花、桂花、月季 水生植物类：浮萍、水葫芦、水竹水生植物类：浮萍、水葫芦、水竹 陆生植物类：杨树、柏树、柳树陆生植物类：杨树、柏树、柳树 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 现在我们要出发去观现在我们要出发去观 察校园里的植物了。察校园里的植物了。 有什么要注意的地方有什么要注意的地方 呢？呢？ Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 1.准备好笔和记录本；准备好笔和记录本； 2.小组活