体育教师工作职责

1、体育教师工作职责 每个教师都应全面贯彻党的教育方针，明确学校体育工作的指导思 想，树立强烈的事业心和责任感， 以贯彻中央两个“暂行规定”作为具 体要求： 一、教学工作： 1. 全面制订教学计划，根据教学大纲订好学年、学期、单元教学 进度计划，认真备好每堂课，要有任务、要求、教法、手段。每学期第 一周全组交流检查各种计划。 2. 充分做好课前准备，提前15分钟到场做好场地器材的准备工作， 课后清点器材并及时归还，如有遗失和损坏，应追究责任，照价赔偿。 3认真上好每堂课，不断提高好课率。 教材搭配合理，既注意三基传授，又重视增强体质； 课的强度和密度能符合各年级学生的心理特点； 既能发挥教师的主导

2、作用，又能使学生生动活泼，做到能放能收; 重视思想教育，把思想教育贯穿在平时的体育教学中； 教试点班的教师，要经常积累资料，重视研究分析，及时总结经 验； 充分做好两天课的准备，不得随便上自习课，进行电化教学时， 任课教师要随班维持秩序。 4.坚持执行体育课的常规教育。（教师、学生两个方面） 5积极认真参加教研活动，勇于发表自己意见，大胆提出改革方 案。 6 认真做好教学总结，一学期总结交流一次，不断探索体育课改 革的方法和路子。 二、课外体育活动： 1 组织检查所教班级的早操、课间操、课外活动，落实点名，并 经常进行抽查，主动向班主任提供所任班级学生的缺、旷、操、课的情 况。早操和课间操值班

3、一定要提前做好准备。 2 负责所在班级课外活动的内容安排、 场地器材准备和组织辅导， 不得擅自离开场地（特殊事情应请假）。 3. 培养好体委和锻炼小红花，充分发挥其作用。 4 .积极开展所教年级的小型多样的竞赛活动。 三、积极推行国家体育锻炼标准。 1 .每学期根据所教年级的情况提出具体指标，既要防止一切围绕 达标，又要防止放任自流不抓不管。 2 在不断提高体育课和体育活动质量的基础上进一步提高达标率 和优秀率。对那些由于态度不好而不达标的要加强个别思想教育，启发 其锻炼积极性，对素质差的同学要指导方法，加强辅导。 3 .达标测验时一定要把好质量关，各年级可互相抽查。 4 每学期结束（第二学期

4、在五月底）及时统计汇总，班级和年级 的达标数字及时汇总上报。 四、加强对校代表队训练，做到经常化、制度化。 1 各队指导教师根据锻炼水平制订好锻炼计划。 2. 要注意运动员的全面发展，既要提高水平，也要关心运动员的 品德，又要关心运动员的学习状况，要经常与班主任、任课教师取得联 系，汇报锻炼情况。 3. 健全考勤制度，保证每周有三次锻炼，对经常不来锻炼的同学 及时与班主任取得联系，争取班主任的支持，赛前要适当增加锻炼次数。 4. 处理好群体活动和训练课的矛盾，不能为了训练而影响课外活 动课的组织和辅导。 五、加强对学生身体机能、形态和素质测定工作，不断积累资料， 分析研究，以便有针对性地改进体

5、育工作。 1. 配合医务室坚持一年一次的机能、形态测定，凡在体育课上进 行测定的，任课教师要随班协助保健医生进行测定工作。 2 .认真细致地做好所教班级学生的身体素质的测定工作。 3任课教师对所教班级学生的机能、形态、素质情况认真统计， 积累资料，以便在制订教学计划时参考。 六、加强安全教育。 1. 体育课和课外活动要对学生加强安全教育，器械项目要交代保 管方法，投掷项目一定要教师亲自掌握，对己损坏、有危险的器械及时 向总务部门反映，及时维修。 2. 如有伤害事故发生，一定要亲自认真处理，并及时向校长室和 班主任汇报。事后要了解原因，分析情况，吸取教训。 古希腊哲学大师亚里士多德说：人有两种，

6、一种即 吃饭是为了活着”一种是 活着是为了吃饭”一个人之所以伟大，首先是因为他有超于常人的心。志当存高远”风物长宜放眼量”这些古语 皆鼓舞人们要树立雄无数个自己，万千种模样，万千愫情怀。有的和你心手相牵，有的和你对抗，有的给你雪中送炭，有的给你烦忧 与其说人的一生是同命运抗争，与性格妥协，不如说是与自己抗争，与自己妥协。 人最终要寻找的，就是最爱的那个自己。只是这个自己，有人终其一生也未找到；有人只揭开了冰山的一角，有人有幸会晤一次，却已用尽一生。人生最难抵达的其实就是自己。 我不敢恭维我所有的自己都是美好的，因为总有个对抗的声音：你还没有这样的底气。” 很惭愧，坦白说，自己就是这个样子：卑微

7、过，像一棵草，像一只蚁，甚至像一粒土块，但拒绝猥琐！懦弱过，像掉落下来的果实，被人掸掉的灰尘，但拒绝屈膝，宁可以卵击石，以渺 小决战强大。 自私过，比如遇到喜欢的人或物，也想不择手段，据为己有。 贪婪过，比如面对名利、金钱、豪宅名车，风花雪月，也会心旌摇摇，浮想联翩。 倔强过，比如面对误解、轻蔑，有泪也待到无人处再流，有委屈也不诉说，不申辩，直到做好，给自己证明，给自己看！ 温柔过，当爱如春风袭来，当情如花朵芳醇，黄昏月下，你侬我侬。 强大过，内刚外柔，和风雨搏击，和坎坷宣战，不失初心，不忘梦想，虽败犹荣。 这样的自己一个个站到镜中来，千面万孔。有的隐着，有的浮着，有的张扬，有的压抑，有的狂狷，有的沉寂，有的暴躁，有的温良 庸俗的自己，逐流的自己，又兼点若仙的自己，美的自己，丑的自己，千篇一律的自己，独一无二的自己。 我们总想寻一座庙宇，来安放尘世的疲惫，寻一种宗教，来稀释灵魂里的荒凉。到头来，却发现，苦苦向往的湖光山色，原来一直在自己的心里，我就是自己的庙宇，我就是自己的信仰。 渺小如己，伟大如己! 王是自己，囚是自己。庙堂是自己，陋室是自己。上帝是自己，庶民是自己。 别人身上或多或少都投射着一个自己，易被影响又不为所动的自己。万物的折痕里都会逢到一个缩小版的自