家长会发言稿 (2)

1、家长会发言稿各位家长：晚上好！首先，请允许我代表学校对各位在百忙之中来参加我校毕业班家长会，表示诚挚的感谢和亲切的问候！感谢大家多年来对我校的大力支持和真诚理解。下面，我从四个方面谈起：首先，谈一下我校的基本情况城关小学是我县小学窗口学校，目前，学校占地21000平米，有40个教学班，共有学生3417人，教师150余人。中学高级教师2名，小学高级教师48名。在教职工中，全部接受过正规教育，其中大专及以上学历达80%以上。全体教师思想素质高，业务能力强，有很强的敬业精神和奉献精神。校园环境优美，文化气氛浓厚，教学设施齐全，设有图书室、实验室、音乐室、电脑室、语音室、电子备课室、多媒体教室、体育器

2、材室等，为孩子的成长创设了良好的环境，学校先后被评为全国文明礼仪先进单位，全国青少年“中国骄傲”读书活动优秀奖，全国中小学德育工作先进集体，全国中小学图书馆先进集体，陕西省少先队红旗大队，陕西省第六届青少年文学创作大赛优秀奖，陕西省科研明星学校，陕西省“家长示范学校”，陕西省科研项目学校，陕西省示范小学，渭南市教育系统先进集体，渭南市“小手拉大手与创卫同行”征文活动优秀组织奖，渭南市平安校园，市级应急示范点，市阳光体育先进单位，市依法治校示范学校，市语言文字规范化示范学校，县教育教学工作先进集体，学校的各项工作位居全县前茅，多次受到上级主管部门的鼓励和表彰。本学期，县上举行了作文竞赛，我校获得

3、了骄人的成绩。作文竞赛共有280名学生参加，其中，特等奖17人占全县获奖人数的39.53%，一等奖19人占全县获奖人数的23.45%，二等奖49人占全县获奖人数的16.2%，我校获奖人数占我校参赛学生的30.35%，有19位老师获优秀辅导教师奖。我校被评为优胜集体。多年来，学校以科学的发展观为指导，坚持以人为本，树立质量立校、科研立校的意识，选派年轻有为、业务扎实、知识丰富的教师奋战在教学第一线，精心安排学生在校内的学习和生活，努力创设宜人的教育教学环境，促进少年儿童的健康成长。学校注重常规教育。使学生从小养成良好的行为习惯；进行文化知识教育，教育学生认真学习文化知识，掌握一定的学习技能，为以

4、后的学习打下了良好的知识；进行动手动脑技能培训。全校36年级均开设了计算机课，为学生的健康成长和技能埋下了伏笔；进行身体素质提高锻炼，开齐了体育课、音乐课等课程，使学生从小养成锻炼身体、增强体质的习惯。家长朋友们，你的孩子在我校经过了六年级的学习生活，现在已逐渐长大成熟，他们有的已摒弃懒惰，变得勤奋；有的已摒弃娇气，变得坚强；有的已摒弃怯懦，变得自信。看到孩子们的变化，我们和你一样高兴。如今，你们的孩子现在站在小学毕业的门槛上，我们有共同的责任为他们指引的前进方向。二、本届学生现状1、学校和班级的管理是一流的。学校行政一班人务实高效、富有教育管理的经验，班级管理符合学生特点，富有特色，很有实效

5、。2、毕业班教师配备力量雄厚。我们这一届毕业班教师都是经过学校多方权衡、慎重思考，才决定安排到六年级教学岗位的，他们有乐于奉献的精神、睿智创新的教学艺术、踏实勤恳的工作作风。3、本届学生勤奋守纪。从整体上看，这一届学生比以往的学生都要自觉守纪，没有特别顽劣的学生 ，大部分学生勤学善思、刻苦努力。4、班级发展总体较好。现在7个毕业班班风正、学风浓、士气旺、斗志高，各班教学秩序井然。但这一届学生自身也存在一些不足。1、部分学生学习兴趣不浓，缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限，导致学习成绩不理想。2、学习自觉性较差，极易分心，也容易干扰。很多学生学习不主动，有老师和没老师

6、不一样。学习任务不督促、不检查、就很难落到实处。3、学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法，只一味被动学习，不讲究学习的效率和效果，学起来既苦又累，可谓是事倍功半。4、偏科现象较为严重。不少学生学习成绩参差不齐，不能做好各科齐头并进。5、少数学生还有些不良行为，如：搞恶作剧、打架、上网玩游戏、抽烟，对这些行为学校一定会严加管理，使他们早日步入正轨。以上这些问题，学校和老师都会尽快解决的，同时也希望家长全力配合。三、学校抓毕业班的措施我们的学生优势和问题并存，学校已经准备从以下几方面来加强。1、成立毕业班工作领导小组，由校长全面负责，分管教学的副校长具体抓毕业班教育教学管理工作，及时了解情况具

7、体抓好各班工作的协调和领导。2、充实毕业班教师队伍。学校在安排毕业班教师上是权衡利弊、多方考虑，把具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师充实到毕业班担任班级管理和教学。3、制定明确的奋斗目标。学校然本学期开学之初，就对本届毕业班下达了毕业、升学目标。4、加强对毕业班的过程管理。学校领导经常深入毕业班听课、查备课、作业批改情况，通过召开毕业班教师会、了解教师的教学情况、学生的学习情况。在教学上，要求发挥集体备课的优势，所有教师提高备课、讲课、批改作业、帮差辅导为核心的教学流程常规管理水平，在“严”、“实”上下功夫，坚持“抓两头、带中间”绝不放弃任何一位学生。5、做好教学质量的监测和分析工作。本学

8、期考三次试，第一次是毕业考试，第二次是模拟考试，第三次是升学考试，每次考试学校都要认真准备、精心组织，并对每一次的成绩进行细致的分析，之后还要求班级要召开教师座谈会，提出班级奋斗目标和制定班级培优补差的措施。6、集中训练与个别辅导相结合。各班根据学生的情况，对学生既进行集中训练，还进行个别辅导。让学生和老师有更多的接触机会，这样老师也可也从思想、学习、生活等全方位对学生进行沟通了解，有得于做好工作。四、对家长的要求1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通，而不是一味的打骂、威胁。要让孩子们感到你们的关心是发自内心的，你们的要求是全情全理的，对他们是理解和尊重的。2、多关心子女的生活。对学生不光是管好吃饱穿暖，还应关心他们的课余生活是否健康，结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动，拒绝参与不正当的游戏与活动。3、多与老师交流勾通。要经常向班主任和任课教师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。4、多配合老师的工作，支持学校的决定。比如：有个别学生没有写家庭作业，老师叫就马上配合老师教育学生，这样就能达到育人的目的。各位家长，孩子是您心灵的寄托，是您生命的延续，同时他们又是祖国的未来，学校的希望！“授人玫瑰，手留余