安全标志会识别教学设计张江

1、第七课安全标志会识别教学目的1、使学生认识一些简单的危险标志。2、了解安全标志的组成及所表示的意义，避免危险的发生。教学重点：知道安全标志的组成和作用；掌握各种标志的含义。教学过程：一、导入 1同学们，在生活中有谁见到过安全标准，你是在哪里见到的？它是什么样子的？你知道这种标准代表什么意思吗？ 2师：很好，其实在生活中还有很多像它这样的标志，但人们不认识它们，结果带来很多伤害。3指名读情景再现，分析小华为什么会造成这么严重的后果？你们想不想认识一些安全标志呀？好！让我们一起来认识它们吧！4.揭示课题：第七课安全标志会识别二、教授新课（一）安全标志的组成与作用1.出示课件，让学生观察并回答安全标

2、志是由哪几部分构成的？学生回答后教师小结：安全标志是由安全色、几何图形、图象符号构成的。提问：什么是安全色？（安全色是通过不同的颜色表示安全的不同程度，使人们能迅速、准确地分辨各种不同环境，预防事故发生。）师：安全色有红色、黄色、蓝色、绿色四种颜色。红色表示禁止、停止、消防的意思。黄色表示注意、警告和危险的意思。蓝色表示必须遵守规定的意思。绿色表示通行、安全和提供信息的意思。2.这样的安全标志起什么作用？学生回答后教师小结：用以表示禁止、警告、指令和提示等安全信息，让人们看到具有兴奋感和醒目感，使人们提高注意力，加强自我保护，避免事故发生。例如：（1）一个黄色的大大的三角形，上面画着一个大大的

3、感叹号，它表示什么意思？（2）在起重区域，挂有一个蓝色的“当心吊物”的警示标志。（3）在旋转机床上，挂有一个红色的“禁止戴手套”的禁止标志。 （二）安全标志的种类师讲解：我国制定了56种安全标志，可分为以下4类。（教师板书）你知道它们各表示什么含义吗？1禁止标志（16种）这类标志的图形是圆形，图象符号是黑色、白色衬底，红色边框和斜杠或者用表示“禁止”“强制”意思的文字。用圆形来表示，是因为圆形给人的感觉比较直接，容易引起人们的注意。例如：（也可看课件）（1）圆形里面有一根燃着的火柴，再打一斜杠，你们知道这表示什么吗？。（2）圆形里面有一支点燃的烟，再打一斜杠，你们知道这表示什么吗？（3）圆形里

4、面有一个人静静地站立着，外面画了一个斜杠，你们知道这表示什么吗？（4）你还看到过类似的标志吗？你们知道是什么意思吗？2认识警告标志（23种）（1）这类标志的图形用三角形来表示，黄色衬底，边框和图象是黑色，意思是有危险，要注意安全。（根据需要有时也可用文字来表示。）（2）出示同学们都比较熟悉的交通警告标志：三角形里面有一个感叹号，表示要注意安全。（3）再向学生介绍几种常见的警告标志（看课件）：当心火灾、当心爆炸、当心有毒、当心触电等。3指令标志（8种）这类标志的图形是圆形、蓝色衬底，图象是蓝白两色，表示必须遵守的规定。有必须戴安全帽、必须系防护带等。看课件，再让学生认识几种指令标志。4提示标志（9种）这类标志的图形是正方形，绿色、图象是白色衬底，示意目标方向。有太平门、安全通道、消防器材存放的地方等。三、训练营地你们见过生活中还有哪些危险标志吗？和同学们讨论一下，这些标志都在警告什么。四、总结1.通过这节课的学习，你有哪些收获？2.不同的标志代表不同的含义，我希望同学们在今后的生活中要时时刻刻注意周围的这些警示标志，以保障我们的生命健康。五、作业在校园或我们居住