人教版必修三第二单元理解性默写

1、精品好资料学习推荐第二单元理解性默写整理：贾东良蜀道难1、 蜀道难中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是：_，_。2、 运用夸张极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子：_，_。3、 李白在蜀道难一诗中，“_，_。”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。4、 李白在蜀道难一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”神话的句子是：“_，_。”5、 李白在蜀道难一诗中，摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是“_，_。”6、 李白在蜀道难一诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是“_，_，_。”7、 蜀道难中夸张叙说蜀国开国历史渺远，长期不与外界交通的语句：_，_

2、。8、 蜀道难中借黄鹤、猿猴难越形容蜀地山高的语句是：_，_。9、 蜀道难中描绘蜀道之间既有可以迫使太阳神龙车掉头的山，又有险滩急流的句子：_，_。10、 蜀道难中用_，_。两句极言山高可摸天上星斗，人们经过神情紧张。11、 蜀道难中借林间鸟鸣、夜月子规渲染蜀道荒寂凄清意境的语句：_，_。_，_。12、 蜀道难中：_，_。从声响角度写激流奔腾、石块冲击山崖情景。13、 蜀道难中用：_，_。暗谏当权者需提防蜀地将领据险叛乱。14、 蜀道难中_，_。这两句劝喻朋友到蜀地后不要贪恋享乐要尽快回来。1、 飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。2、 连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。3、 尔来四万八千岁，不与秦

3、塞通人烟。4、 地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。5、 扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹6、 剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。7、 尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。8、 黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。9、 上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。10、 扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。11、 但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。12、 飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。13、 所守或匪亲，化为狼与豺。14、 锦城虽云乐，不如早还家。登高1、 用落叶和江水抒发时光易逝壮志难酬的感伤的句子是：_，_。2、 情景交融，意境旷达，写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：_，_。3、

4、 道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：_，_。4、 杜甫登高中写道：“_，_。”借风、猿等写出秋天的景象。5、 杜甫在登高中说自己多种复杂情感交织，不得不停止喝酒的诗句是：_，_。1、 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。2、 万里悲秋常作客，百年多病独登台。3、 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。4、 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。6、 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。秋兴八首（其一）1、 以枫叶凋零、秋气萧索寄寓凄苦落寞情怀的诗句是：_，_。2、 情景交融，直接抒发作者故园之思的句子：_，_。3、借捣衣发出的声音来寄托思乡之情的句子：_，_。4、借秋天长江与塞上风景

5、为喻，写时局动荡不安，国家命运暗淡的句子：_，_。1、 玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。2、 丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。3、 寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。4、 江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。琵琶行1、 诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是：_，_。2、 运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美貌出众的诗句是：_，_。3、 表现诗人听到琵琶女身世遭遇之后，内心有相同感慨的诗句是：_，_。4、 在琵琶女最后一次音乐演奏之后，写诗人催泪伤感表现的诗句是：_，_。5、 琵琶行中借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是“_，_。”6、 琵琶女年轻时，那些富家子弟对她的态

6、度是：_，_。而当她年老色衰之后则：_，_。7、 古诗文中常常有以酒为媒介抒发情感的名句，如白居易琵琶行“_，_”，表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。8、 杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意。琵琶行中的“_，_”两句就表达了一种凄凉之意。9、 李商隐的诗句“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”表达了身不能共处，心却能相通的意思。白居易琵琶行中与之意思相近的两句是：“_，_。”10、 “_，_。”由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。11、 描写琵琶女犹豫不决而羞涩出场的诗句是：_，_。12、 _，_。是诗人与琵琶女感情的共鸣。13、 好的文学语言常常

7、善于把抽象化的感觉形象化，如李煜的虞美人“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”就把抽象的愁绪化作了形象可感的水；白居易的琵琶行“_，_。”用一轮秋月以及寂静的船舫来衬托琵琶女演奏技艺的高超。14、 琵琶行善于运用各种生动的比喻描绘音乐形象，不仅以声写声，而且还兼有以形写声的特点，即用听觉形象、视觉形象联合起来通比音乐，使得琵琶女的弹奏非常具体形象。如写大小弦合奏时就是这样描述的：_，_。再如，诗人还用旋律的变化写出了先“滑”后“涩”的两种音乐意境：_，_。把琵琶女的情感暗流推向高潮的音乐描写是：_，_。15、 写诗人被贬之后终日听杜鹃哀鸣，只能取酒独倾的诗句是：_，_。_，_。16、 有些人

8、离家在外，一时生活不太如意，当偶然遇到和自己境遇相似的人时，往往会发出琵琶行中“_，_”的感叹。17、 琵琶行一诗具体描写琵琶女的演奏时，运用了大量的比喻来描写琵琶乐曲，表现了其乐曲的不同特点：其中表现了乐声粗重特点的句子是_，表现了乐声轻细的特点的句子是_，表现了乐声婉转流畅的特点的句子是_，表现了乐声冷涩的特点句子是_，表现乐曲激越雄壮的特点的句子是_，_。18、 音乐由“冷涩”到“凝绝”，是一个“声渐歇”的过程，诗人用“_，_。”的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界，令人拍案叫绝。1、 浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。2、 曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。3、 同是天涯沦落人，相逢何

9、必曾相识。4、 座中泣下谁最多，江州司马青衫湿。5、 去来江口守空船，绕船月明江水寒。6、 五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。7、 春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾8、 其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣9、 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！10、 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘11、 千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。12、 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。13、 东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。14、 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。15、 其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。

10、16、 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！17、 大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私语间关莺语花底滑幽咽泉流冰下难银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。18、 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声锦瑟1、 锦瑟中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是：_，_。2、 锦瑟用典的四句诗：_，_。_，_。3、 锦瑟一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：_，_。4、 锦瑟中表达“华年往事”如梦般凄迷、如杜鹃啼春般伤感的诗句：_，_。感叹“才华被弃如沧海遗珠，追求向往终归飘渺虚幻”的千古名句是：_，_。5、 杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象之一。因其啼声甚哀，往往用来传达一种凄凉之情或思念之意。琵琶行中有这样两句“_，_”，锦瑟也有一联提到杜鹃“_，_”。1、 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。2、 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。3、 此情可待成追忆，只是当时已惘然。4、 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。5、 其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。庄生晓梦迷蝴蝶，