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文档简介
1、举行读书月的活动总结【篇一】举行读书月的活动总结在这个个月的时间里,我校同学积极参加“经典相伴,快乐成长”读书活动,真正让学生体验了“读书好,读好书,好读书,读整本书”的滋味,享受到了成功的乐趣。各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动,在活动中,孩子们亲近书本,与经典为伍,向圣人学习,养成良好的读书习惯,营造浓郁的书香氛围。一、增强宣传,营造浓郁的读书氛围各班以“读书”为主题办好一期黑板报,孩子们把自己收集到的相关读书内容贡献出来,有名人读书故事,有读书的名言警句,有推荐阅读的书目,内容丰富多彩。利用国旗下讲话时间,举行读书节活动开幕式,校长发表了热情洋溢的精彩讲话,整个校园内充盈着浓浓的读
2、书氛围。二、展开活动,激发学生的读书欲望1、人人捐赠图书,共建“班级图书角”。在学校的宣传引导下,各个班级迅速展开图书捐赠活动,同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来,充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”,同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动,同学们畅游书海,校园里洋溢着浓浓的读书气氛。2、好书大家分享,共同畅游书海。学校展开了“好书推荐”活动,先以班级为单位,展开“我最喜爱的一本书”评选活动,主要是让学生向同伴介绍自己读过的一本好书的主要内容,低年级可由教师向学生推荐,然后各班选出5份优秀“好书推荐卡”参加学校展览、交流。在好书推荐会上,同学们交流阅读心得,
3、畅谈阅读体会,极力向同伴推荐自己最喜爱的书籍。看到孩子们对书如此倾心,如此爱不释手,我知道他们已经深深地爱上了读书。3、经典美文诵读,共抒心中激情。按照学校读书节的活动安排,我们每天利用早读时间展开了“国学经典古诗文”诵读活动,特别是周一的升国旗仪式上要求每个班实行古诗文诵读活动的展示,要求学生着装统一,内容为古诗文,形式多样,每周一全体师生聚集在操场上,台上学生声情并茂地朗诵了数篇经典美文,孩子们字正腔圆,激情澎湃。读书绝非仅仅读书节活动中的事,读书应该成为每位学生的爱好,更是每位老师一生的事情。希望我校的全体同学保持高涨的读书热情,一如既往地爱读书,与经典为伴,让书籍陪伴学生快乐成长。【篇
4、二】举行读书月的活动总结为进一步贯彻落实科学发展观,增强学习型党组织建设,增强党性修养,突出“书香机关”建设,积极营造读书好、好读书、读好书的浓厚气氛。中心党支部号召全体党员展开“读书月”活动,推荐了若干学习书目。现将活动展开情况小结如下:一、各部门积极落实充分理解展开读书活动的重要性和必要性,提升广大党员的思想理解,深入贯彻落实“打造书香机关,提升水平素质”的活动主题,营造读书好、好读书、读好书的机关氛围;科学合理地安排好读书活动和各项业务工作,做到读书不耽误工作。每名党员根据自己的实际,围绕提升政治理论、科学文化、业务素质确定了自己的书目,实行了认真的学习,并撰写了学习心得。二、召开学习心
5、得交流会各部门按照党员人数的三分之一推荐,中心的全体党员认真聆听了他们的发言。交流会使大家共享了学习成果,进一步激发党员干部的读书热情,引导我们养成爱读书、会读书、读好书的良好习惯。本次读书活动的范围不但限于党的理论知识类,也涉及思想素质类、文学类,以及与专业相关的各种书籍。读理论知识类、思想素质类能够提升理论知识水平,提升政治觉悟;读专业类书籍,能够提升专业知识水平,修炼的内功,提升专业水平。本次活动虽然取得了一定成果,但也存有一定的问题,如学习的还够不深入,联系实际不够密切,有的党员学习还不够主动,根据存有的问题党支部也对明年的读书活动提出了进一步的要求,党员干部要进一步联系自己思想、工作
6、实际,做到学以致用,注重学习效果,在提升水平和水平上下功夫。通过读书活动的展开,党员干部在学风上有所转变、观点上所突破、水平上有所提升。【篇三】举行读书月的活动总结为了丰富我区建设学习型城市的工作内容,扩展广大市民群众的精神文化生活,推动我区建设学习型城市的步伐,深化对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的理解,领悟科学发展观理论精髓,引导和协助全区干部群众培养读书兴趣,营造方便干部群众读书学习的良好环境。小河区建设学习型城市领导小组组织展开了“快乐读书悟科学发展真谛”林城读书月系列活动,通过读书演讲、免费赠书、优秀图书推展等活动,掀起了一轮读书学习的热潮,取得了明显成效。一、领导重视,精
7、心安排部署为进一步丰富和活跃广大居民群众文化生活,促动我区基层单位展开学习型城市创建工作,持续拓展市民学习平台和丰富建设学习型城市的内容,区创建学习型城市领导小组精心安排部署“读书月”活动,制定了小河区“快乐读书悟科学发展真谛”林城读书月系列活动方案、小河区“快乐读书悟科学发展真谛”林城读书月活动启动仪式暨读书讲座工作方案、小河区“快乐读书悟科学发展真谛”图书推展活动的通知、小河区林城读书月活动倡议书等。同时,多次召集组织区各建设学习型组织、学习型市民牵头单位召开了“读书月系列活动”的协调安排会,书商洽谈会,有效保障了“读书月系列活动”的顺利展开。二、增强舆论宣传,营造“全民学习、终身学习”的
8、氛围区各建设学习型组织、学习型市民牵头单位、各社区办事处、社区居委会、村委会、企事业单位都注重增强创建学习型城市的宣传工作,通过黑板报、发放宣传资料、制作宣传标语、户外大型广告、印发小河区林城读书月活动倡议书等形式,并张贴于各村、社区居委会、窗口单位,使更多的市民群众参与到“读书月”活动中,营造“全民学习、终身学习”良好环境,使创建学习型城市活动更加深入人心。三、以活动为载体,提升市民群众读书学习的积极性1、为使学习型城市建设先进理念深入人心,举行了“快乐读书悟科学发展真谛”林城读书月活动启动仪式暨读书讲座活动,组织了辖区“七大”学习型组织代表200余人参加了活动,发放“读书月”推荐书目表,向市民代表发放免费学习图书。还邀请到市委宣传部部长、贵阳学院原党委书记、研究员秦家伦到启动仪式现场,围绕读书学习、作品欣赏等内容作了一场生动、深刻的讲座,引导并号召群众积极参与到读书学习活动中来。2、为构建全民学习、终身学习的平台,持续提升全区广大市民的综合素质,在小河区大转盘举办了优秀图书推展活动,数千名机关干部、企业职工、市民、农民群众、青少年踊跃参与了此次活动,大家竞相参观、购买,形成了一道展好书、读好书、比学习的浓厚氛围。通过展开优秀图书推展活动,使不同群体深入到读书学习活动中,培育积极向上、热爱学习的理念,
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