教师教学工作总结归纳_第1页
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文档简介

1、教师教学工作总结归纳一个学期以来, 我能认真地做好自己的本职工作, 积极投入新一 轮课程改革试验中, 将提高教学水平与思想理论水平结合起来, 从而 不断的完善自己,教师教育教学工作个人总结归纳。 同时,热爱学生, 努力为学生的开展提供契机。 在教书育人中,从各方面严格要求自己, 使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作进 行回忆与思考,以促进今后的工作更上一层楼。首先在思想方面,我忠实党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉 献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人 ; 同时面向全体学 生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不蔑视、挖苦他们,循循善 诱,诲人不倦 ; 要求学生做到

2、的,自己首先做到,以身作则,为人师 表。同时处处以教师职业道德标准来约束自己的言行,认真的参 加政治学习,不断的提高本身的政治素质。加强学习,不断更新教学 理念. 。作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性。所以,在实 践中,我努力学习课程规范等教学理论,从而丰富更新自己的头 脑。紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目的,不断更 新教学观念。注重把学习新课程规范与构件新理念有机的结合起来。 将理论联络到实际教学工作中,解放思想,更新观念 . 。确立了一切 为了人的开展的教学理念。树立以人为本,育人为本的思想。其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做 到了早出晚归,按时上

3、下班,从不因为个人问习题耽搁上课,给学生做了极好的表率第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材, 将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教学 导案,上好每一节课,充分发挥课堂 45 分钟的作用,尽可能减轻学 生的课业承担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探 索合适班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教 师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平 ; 同时在业务上锦上添花,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思 路; 与此同时,采用灵敏多变的方法,例如演讲朗读会、读书活动等 活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。

4、详细做法如下:深入钻研教材,备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际, 拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教学导案,教 学导案中体现学法的指导。努力改变教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传统 的教学方法,把自主学习、 合作学习引入课堂,注意调动学生的积极 性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得 轻松,学得愉快。 同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生 学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。精心设计练习,认真批改作业。力求每一次练习都有针对性, 有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作 业情况,将他们在作业过程出现的问习题做出分类总结归纳, 进行讲 评,并针对有关情况及时改良教学方法,做到有的放矢。同时根据教学内容布置实践性的作,如,设计手抄报等,做好学科培优转差工作,全面提高教学质量。对于学习能力相 对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究 ;对于学习能力相

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