教师,个人总结x

1、教师，个人总结篇一：2011年老教师个人工作总结2011年老教师个人工作总结沁骨的寒气带来了冬的讯息，也送走了充实而忙碌的一年。年复一年，眨眼 间，本人快到退休年龄了。在这岁月匆匆一年里，本人不仅要负责学校财务工作， 而且还负有财会交接培养工作。一年来，在上级和学校领导的关心、支持下，本 人始终不忘坚持认真学习，紧紧围绕学校工作大局，立足本职工作，兢兢业业， 在稳定中求创新，在创新上求发展，创造出一流工作业绩为学校教学服务， 现将 本学期工作总结如下：一、认真学习，提高自身业务素质本人的工作岗位虽然在后勤，但本人始终不忘学习。一是认真学习党和国家 的法律法规，每晚的中央新闻30分和地方新闻是必

2、看内容，了解大事要事，增 强法律意识；二是认真学习会计法等法律、法规，积极参加会计资格培训、 年审等，促进工作更好更有效的开展；三是经常向行家里手学习，比如：在电脑 操作中遇到不懂、不会的问题，就立即找张兴旺老师或者陈宝玉老师请教、 探讨， 请教、探讨后，就在大脑中记一遍，然后在笔记本中记载下来，再加以灵活运用， 直至完全掌握为止。二、任劳任怨，乐于奉献本人的工作岗位在学校财务室，财务工作琐事多，心要细，要求高，压力大， 因次在处理每一件事时，都往往存在着一定的困难和复杂的矛盾。 尤其是在学校 欠债、经济不宽余地情况下，债务要还，学校的经费也要正常的运转。在这即要 保运转，又要偿还债务的情况下

3、，作为财务工作人员，就要当好学校领导的参谋，精打细算，统筹规划。在这心要细、压力大、琐事多的工作环境中， 作为财务工作人员，既要有宽阔的胸怀和乐观主义精神， 又要有大公无私，廉洁 奉公，吃苦耐劳，任劳任怨，爱校如家，不图名利，公道正派，埋头苦干，不计 较个人得失、处处以学校利益、师生利益为重的奉献精神总之，工作千头万绪， 本人始终本着认真细致的态度来完成每一项工作。、认真履行职责，服务于教育教学全心全意为人民服务的遵旨，既是一种崇高理想，又是一种政治要求，更是 一种实际行动所在。学校财务工作负担者相应的不可推卸的职责，只有立足于自 己的工作岗位，结合自己的特殊的工作特点，完成自己负责的任务，才

4、是为人 民服务的体现。该办的事，要认真细致的坚决办，不拖拉；能办到的事马上办， 不等不靠；不好办的事，想方设法去办，不推不拖。一切为学校、为教师、为学 生着想。在服务于教学的同时，严格按照上级规定 ，实行收支两条线管理，严格 遵守财经纪律，做到有计划的使用经费，从严掌握开支。按照法律、法规及上级 主管部门的要求，单据报销均需主管校长、分管领导审批签字方可报销。四、谦虚谨慎，做好传、帮、带工作.财务工作性质，衔接性比较强.在学校决定安排新人接我班后，我就先领着她 到教育局、人事科、计财科、教育科、勤办；财政局、行财科、国库科、社保科、 预算外局；区政府人事局、物价、局档案局；市社会保障局、市医保

5、中心、市地 税局等所要办事的单位走一趟，认认门户，作个交接，试着让她先做一些简单的 事情。第二步教她怎样报账，填写报账单，什么样的凭证，属什么篇二：教师工作个人月总结任教工作总结从2014年6月30日到2014年10月1日，短短三个月的时间，我已经从一 名大学生转变为一名中学教师。走上讲台已有1个月的时间，这一个月我收获颇 丰，一些老教师听我上课之后，给出的最中肯的评价是我已经能成功的站稳讲台， 对我这样一个新老师而言是莫大的鼓舞。接下来我将就我的任教工作总结做如下 汇报。一、观念的转变未踏上讲台之前一直觉得自己是个学生，是个不用负责不用思考的人，自己 怎样乐意便会怎样行事，但是，当我走进教室

6、，发现下面六十多双眼睛齐刷刷的 看着我，那一刻我开始明白这些学生都是我的责任， 他们的人生、未来很大一部 分都取决于我，我不仅得为“教师”这个称呼负责， 做一名真正的合格的人民教 师，还得对4个班的学生负责，真正做到“师者，传道，授业，解惑”。教师这个职业起着鞭笞的作用。在大学期间，要是早上感觉很困，偶尔还会选择逃课，在寝室睡觉，但是，现在，这种不光彩的事情绝对不会发生。就算 5 点多起来上早自习，再困也会起床，只要一想到几十个学生在教室等你， 那一刻 身上就像安了个弹簧一下子就能蹦起来。教师这个职业起着约束自我的作用，言谈举止、衣着装扮都受到约束。没当 老师之前，言谈随意，不管是开玩笑还是真

7、正的发脾气，都是随心所欲，当了教 师之后才发现，学生远比自己想得还要脆弱、淘气，因此，对他们只能是耐心、 爱心、宽容心，三颗心的统一，以及积极的引导。鉴于正处于青春期的中学生， 叛逆、好奇、大胆，各种脾气都有，因而教师得约束自己的言谈举止、衣着装扮， 给他们树立积极向上的榜样作用。当然，教师自己的一些小习惯，比如抽烟、喝 酒、上网、说脏话等，也要在学生面前克制。二、教学工作首先，课前备课方面课前备课，不仅仅是备教科书、教参、教学目标，更是备学生，备教法。备学生即要考虑到学生的学情，六中的学生基础相对来说并不不牢固，学习 自觉性也有待提高，因此，在备课的时候一定要考虑到学生情况，要以尽量浅、 显

8、通俗的语言对他们进行教学，鉴于学习自觉性的问题，因此课堂设计一定要是 理论性、探究性以及趣味性的结合，只有这样才能牢牢的抓住学生的注意力， 激 发学生学习兴趣。备教法同等重要，包括教师的教学方法和学生的学习方法。新课改要求课堂 中教师处于主导地位，学生处于主体地位，因此，对教学方法的选择和对学习方 法的考虑一定要是能够体现新课堂教学理念的， 一定要真正实现学生自学的教学 目的。其次，课堂设计方面。课堂设计的好坏直接影响着整堂课的教学效果好坏。我的课堂设计主要分为 三大板块。第一方面是，预备铃与正式铃之间的这2分钟为第一板块。尽管这一 板块只有2分钟但是却是整堂课顺利进行的前提和基础。六中的规矩

9、是教师必须 在预备铃声结束之前到达教室，我的规矩是学生必须在在2分钟内一起朗读本节 课我们要学习的内容，我之所以选择这么做，是因为我发现，尽管我布置作业让 学生课后预习，但是由于种种原因，学生并没有预习，以至于上课效果并不理想，我提问学生也不知道，但是，如果我能充分运用好这2分钟，学生一起朗读便能 起到预习的作用，整堂课的基础和前提也打牢了。第二板块是，授新课的40分钟。这40分钟的课堂设计是整堂课的核心，只要充分利用好这几十分钟，学生 的学习完全不成问题。鉴于新课改，要求实现学生的主体地位，教师的主导作用， 因此，课堂设计应注重对情景探究法、讨论法、分析归纳法、辩论法的应用，找 到一个既贴近

10、学生生活，又精辟的例子尤为重要，我们可以通过对这个例子的分析、探究、讨论、归纳，让 学生自己得出结论，从而达到深刻记忆和理解的作用。 第三板块是，一节课的最 后5分钟。这5分钟完全是学生自己的时间，不管他是用于自己背诵记忆新知识， 还是做题消化新知识，都是极为重要的巩固时间。课堂设计做好这三大板块相信 是一堂成功课堂的保障。三、课后锻炼方面。课后锻炼主要是指课后作业、单元测试等等。我以前一直觉得只要该教的我 都教到位了，那么学生的作业、成绩自然也是没问题的，但是单元测试之后我才 发现，有时候有些东西不能“自以为是”，学生受理解力、时间、个人情绪的影 响，做作业的情况也是不一样的。第一次自己组织

11、的，花了 5个小时把所以成绩 改出来，然后发现及格的很少，这时候才意识到，自己是否高估了学生的学情， 自己的教学方式是否出了问题。总之，活到老，学到老，深刻反思，总结之后，我将以更加饱满的态度、激昂的斗志迎接接下来的挑战。篇三：教师年度考核个人总结教师年度考核个人总结为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我就本年度的工作小结 如下：一、思想工作方面坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己， 努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。 通过阅读大量的道德 修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。、教育工作方面面对新课改，针对教育教学工作

12、中遇到困难，我在积极参加教育局组织的新 教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中， 认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学 的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正 确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱 学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、业务进修方面随着新

13、课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自 学中文本科，并积极学习各类现代教育技术，进一步掌握多媒体课件制作。总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成绩， 也存在一些问题，我将继续努力，取得更大的成绩。2007年度个人工作总结我叫，现任中学教导主任。现将 2007年的主要工作总结如下：本年度，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生， 教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心 的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、 体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职

14、工作，认真 备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格 要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提 高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。一、政治思想素质坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真参加政治学习，认真 学习党的“十七大”精神，践行“三个代表”重要思想，认真贯彻党的教育方针。 有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。热爱本职工作，责任性较强，并 具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校安排的常 规和临时任务，并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工 作积极、主动、讲究效率。、业

15、务知识能力在工作中，能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化 业务知识。一是提高教学质量，做好课堂教育。在教学工作方面，优化教学方法， 按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教 师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教 育，发展学生心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、 思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同 时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方 式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动， 鼓励学生主动参与、主动 探索、主动

16、思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、 合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的体质 训练，精心设计各项体育活动，使各类活动有层次有坡度，达到大纲要求的质和 量。二是 积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提 高教学水平。三是与班主任、组长密切配合和约通。常与班主任互相沟通，反映 学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生；积极主动地向组长请教教 学上碰到的问题，使自己的知识与学校的教育实践形式合务，共同做好教学工作。三、主要工作1、担任学校教育教学管理工作，管理科学、规范、科学。使学校管理上了新 台阶，学校教学质量明显提

17、高。2、先后担任九年级和七年级的教学工作，精心备课、认真上课，积极探索新 的教学方法，深受学生的欢迎，提高了学生的成绩和素质，教学成绩优秀。3、本年度，在学校的领导下，顺利完成了 “普通话达标”省级验收和“依法 治校达标”省级验收。4、协助乡中心和其他部门完成上级部门交给的其他工作， 得到有关部门的肯定。以上是我今年教学工作大体情况，新的开始又已到来，希望在新的一年里， 自己和学生都有进步，以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。小学教师年度考核个人工作总结优秀范文一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中

18、心的 教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、 体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以 一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作 上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习， 努力提高自己的政治水平和业务水平。 服从学校的工作安排，配合领导和老师们 做好校内外的各项工作。在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺 术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课 过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计。培优辅差是今年

19、教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进 生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅 导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。 通过尖子生来带动、促进后进 生的提高。经过自己的不懈努力，学生得到了全面的发展。在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思 想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习 等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以 我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定

20、时开 会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起 威信，成为同学学习的榜样。2011-2012年度教师个人总结居仁中学肖梅一学年来，作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党 的教育事业，爱岗敬业，默默奉献。坚持为人师表，维护教师的良好形象。自觉 遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极 主动。在教育教学工作中，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为 主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力。积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及 时批改作业、讲评作业，

21、做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整 的知识结构。在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作， 认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导， 学生为主体”的教学思想。创 设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望， 使学生从情感、思维和行为上主动参 与学习。课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度， 对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。在工作考勤方面，我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。 并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己， 工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但

22、积极参加 各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与 学生联系，时时关心他们，当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后 进一步的努力。走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将 更严格要求自己，道远任重，我仍需继续加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不 平凡的成绩。小学教师年度考核工作总结一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教 书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的 教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、 体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以 一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作 上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习， 努力提高自己的政治水平和业务水平。 服从学校的工作安排，配合领导和老师们 做好校内外的各项工作。在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处