付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、大班毕业典礼活动方案书小编为大家推荐的是大班毕业典礼活动方案书。值得一 看的哈。欢迎大家阅读和参考。活动主题:亲爱的幼儿园,再见了! 活动目标:1. 体验毕业离园时, 与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。2. 通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好 回忆。活动时间: 20* 年 6 月 30 日 活动地点:东营区第二实验幼儿园北边户外场地、多功 能活动厅参与对象:毕业班全体教师、幼儿及家长 活动准备:1. 幼儿:正装 ( 男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、 黑皮鞋 ; 女孩白色连衣裙、白皮鞋 ) 、自制自画像2. 家长:正装3. 教师:幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红 毯、活动音乐
2、等活动流程:当天幼儿正常时间入园 ( 上午 8:00) ,在家吃早饭。1. 播放入场音乐, 以班为单位, 幼儿和家长一起走红毯,其余班级列队红毯两侧2. 走到红毯的尽头,幼儿和家长在本班的毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的位置,贴完后进入多功能厅。3. 制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。1. 由主持人带领入场的幼儿做简单的律动,直至幼儿全 部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座,安排家长在 后方观礼,维持本班幼儿及家长秩序。2. 典礼开始,主持人致欢迎辞。3. 园长讲话。4. 家长代表发言。5. 亲子舞蹈爱的华尔兹 。6. 幼儿代表发言。7. 全体幼儿合唱毕业歌 。8. 教师
3、代表诗朗诵永远的守巢人 。9. 以班为单位,上台由园长颁发毕业证书。10. 活动结束,组织离场、清场。11. 幼儿和家长离园,正式毕业。一、班级任务1. 将活动方案发布至班级博客,通知幼儿、家长活动时 间、地点、基本流程、着装要求及注意事项。2. 每班选送三个家庭参与亲子舞蹈,舞蹈视频在网络搜 索“林老师的舞动世界 爱的华尔兹”即可,前期由家长和 孩子自行学习,后期专人组织排练队形。3. 每班选送一名教师参与教师代表诗朗诵,按时参与排 练。4. 每班幼儿学习歌唱毕业歌 。5. 每班幼儿根据本班版本特色制作自画像。6. 每班幼儿学习活动前的小律动。1. 现场总指挥:周璇2. 文案撰写、PPT制作
4、:张凌燕(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场PPT)幼儿发言稿由幼儿口述家长代写,家长发言稿由家长自行撰写 )3. 幼儿毕业证准备:田秀立4. 户外红毯自制毕业照:缪红梅 ( 制作底板 ) ,成添笑、 夏小敏(组织现场活动,移动展板 )5. 律动领操:鲁亭亭 ( 选择简单律动,通知各班先进行 学习,准备音乐 )6. 典礼主持人:陈静 ( 准备礼服 )7. 亲子舞蹈:魏千千 ( 准备音乐,组织集体排练,负责 现场指挥 )8. 毕业歌钢琴伴奏:石慧、李海燕 (准备礼服,提前试 一下音量 )9. 毕业歌幼儿指挥:鲁亭亭 ( 准备礼服 )10. 教师代表诗朗诵:杜海宁 ( 组织集体排练,准备背景
5、音乐,负责现场指挥 )11. 现场音响:王利娟 ( 汇总演出音乐,包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。准备户外走红毯音乐及颁发毕业证 背景音乐。12. 拍照、摄像:张洁等后勤老师。13. 典礼开始前, 各班多功能厅负责老师: 耿蕾、陈静、 刘敏、李海燕、陈飞飞 (各班可根据实际情况调整 ) 。14. 典礼开始前,各班户外负责老师:杜海宁、高霞、 田秀立、张凌燕、石慧 (各班可根据实际情况调整 ) 。15. 典礼开始后,各班负责老师根据参与节目情况自行 调整。月 26 日(周五) 下午,各班出一名教师布置场地。17. 典礼结束后,各班两名老师组织孩子离场,一名教 师组织家长将六面凳归位,清理现场。1. 活动当天人员较多,提前做好幼儿的安全教育,并与 家长沟通好基本流程,保证活动有序、安全进行。2. 无论室内还是户外,留在班级内的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 销售部门季度奖惩制度
- 直播客服奖惩制度
- 事业单位考核奖惩制度
- 光伏电站运维奖惩制度
- 情报信息报送奖惩制度
- 如何具体制定奖惩制度
- 乡村卫生室奖惩制度范本
- 酒店客房查房奖惩制度
- 负责人安全生产奖惩制度
- 煤矿雨季三防奖惩制度
- 民盟支部内部管理制度
- 2026年公安局辅警招聘《综合理论知识》考试题库及答案
- 2024-2025学年成都市金牛区初三二诊语文试题(含答案)
- GA/T 148-2019法医学病理检材的提取、固定、取材及保存规范
- 《山东省房屋修缮工程消耗量定额》建筑分册交底资料
- 材料科学与工程专业外语文章
- 煤矿安全活动反“三违”培训讲座最终课件
- 保洁培训手册电梯保养
- 明朝皇帝列表及简介
- 输送血液的泵——心脏PPT课件15(说课)
- T∕CEPPEA 5006.1-2021 工程总承包项目文件收集与档案整理规范 第1部分:通则_
评论
0/150
提交评论