3-3dna复制习题

1、课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 判断正误判断正误 (1)有的细胞并不进行有的细胞并不进行DNA复制复制 ( ) (2)真核细胞核内真核细胞核内DNA复制后位于两条姐妹染色单复制后位于两条姐妹染色单 体上体上 ( ) (3)减数分裂过程中减数分裂过程中DNA分子复制发生于减分子复制发生于减前的前的 间期、两子间期、两子DNA分开发生于减分开发生于减后期后期 ( ) (4)1个个DNA分子复制分子复制n次后所产生的新次后所产生的新DNA分子中分子中 只有两个子只有两个子DNA含第一代含第一代DNA的链的链 ( ) 课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通

2、关必备随堂达标检测随堂达标检测 思维激活思维激活1 人人的神经细胞及口腔上皮细胞是否能够的神经细胞及口腔上皮细胞是否能够 进行进行DNA复制？复制？ 提示提示能分裂的细胞才能够进行能分裂的细胞才能够进行DNA复制，人的复制，人的 神经细胞及口腔上皮细胞等不具备分裂能力，不神经细胞及口腔上皮细胞等不具备分裂能力，不 能够进行能够进行DNA复制。复制。 课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 DNA半保留复制的实验证据分析半保留复制的实验证据分析 1实验方法实验方法 放放射性同位素标记技术和离心技术。射性同位素标记技术和离心技术。 2实验原理实验原理 含含15N的

3、双链的双链DNA密度大，含密度大，含14N的双链的双链DNA密度小，一密度小，一 条链含条链含14N、一条链含、一条链含15N的双链的双链DNA分子密度居中。分子密度居中。 3实验假设实验假设 DNA以以半保留的方式复制。半保留的方式复制。 课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 4实验预期实验预期 离心后应出现离心后应出现3条条DNA带。带。 (1)重带重带(密度最大密度最大)：两条链都为：两条链都为15N标记的亲代双链标记的亲代双链DNA。 (2)中带中带(密度居中密度居中)：一条链为：一条链为14N标记，另一条链为标记，另一条链为15N标标 记的子代双链

4、记的子代双链DNA。 (3)轻带轻带(密度最小密度最小)：两条链都为：两条链都为14N标记的子代双链标记的子代双链DNA。 课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 5实验过程实验过程 课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 【强化训练【强化训练1】 在在氮源为氮源为14N和和15N的培养基上生长的大肠杆的培养基上生长的大肠杆 菌，其菌，其DNA分子分别为分子分别为14NDNA(相对分子质量为相对分子质量为a)和和 15N DNA(相对分子质量为相对分子质

5、量为b)。将亲代大肠杆菌转移到含。将亲代大肠杆菌转移到含 14N的培养基上，再连续繁殖两代 的培养基上，再连续繁殖两代(和和)，用某种离心，用某种离心 方法分离得到的结果如下图所示。下列对此实验的叙述方法分离得到的结果如下图所示。下列对此实验的叙述 不正确的是不正确的是()。 课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 3过程过程 课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 思维激活思维激

6、活2 (1)上上图中的酶图中的酶a、酶、酶b分别是什么？分别是什么？ (2)DNA复制是否只发生于细胞核中？是否只在有丝分裂间复制是否只发生于细胞核中？是否只在有丝分裂间 期和减数第一次分裂前的间期进行复制？期和减数第一次分裂前的间期进行复制？ 提示提示(1)酶酶a是解旋酶，酶是解旋酶，酶b是是DNA聚合酶聚合酶 (2)不是，线粒体、叶绿体中都含有不是，线粒体、叶绿体中都含有DNA，也可进行，也可进行DNA 复制。无丝分裂也进行复制。无丝分裂也进行DNA复制。复制。 课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 1DNA分子复制的过程归纳分子复制的过程归纳 课堂互动

7、探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 2不同生物的不同生物的DNA分子复制的场所分子复制的场所 在自然状态下，在自然状态下， 生物的生物的DNA均在均在 细胞中复制细胞中复制 课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 3复制后两复制后两DNA分子的位置分子的位置 核核DNA复制后位于两姐妹染色单体上复制后位于两姐妹染色单体上。 4子子DNA分开时刻及去向分开时刻及去向 细胞分裂过程中，两子细胞分裂过程中，两子DNA随着丝点分裂姐妹染色单体随着丝点分裂姐妹染色单体 分开而分开，即两子分开而分开，即两子DNA分开于有丝分裂后期或减数第分开

8、于有丝分裂后期或减数第 二次分裂后期。二次分裂后期。 课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 名师点睛名师点睛巧记巧记DNA分子复制的分子复制的“一、二、三、四一、二、三、四” 课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 【强化训练【强化训练2】 下下图表示图表示DNA复制的过程，结合图示，下列复制的过程，结合图示，下列 有关叙述不正确的是有关叙述不正确的是 ()。 课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 ADNA复制过程中首先需要解旋酶破坏复制过程中首先需要解旋酶破坏DNA双链之间的氢双链之间的

9、氢 键，使两条链解开键，使两条链解开 BDNA分子的复制具有双向复制的特点，生成的两条子链分子的复制具有双向复制的特点，生成的两条子链 的方向相反的方向相反 C从图示可知，从图示可知，DNA分子具有多起点复制的特点，缩短了分子具有多起点复制的特点，缩短了 复制所需的时间复制所需的时间 DDNA分子的复制需要分子的复制需要DNA聚合酶将单个脱氧核苷酸连接聚合酶将单个脱氧核苷酸连接 成成DNA片段片段 课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 解析解析DNA分子过程中的解旋酶破坏分子过程中的解旋酶破坏DNA双链之间双链之间 的氢键，使两条链解开；的氢键，使两条链解开

10、；DNA分子是双向的，两条分子是双向的，两条 链复制时箭头方向是相反的；图示中复制的起点只链复制时箭头方向是相反的；图示中复制的起点只 有有1个，不能体现个，不能体现DNA分子具有多起点复制的特点；分子具有多起点复制的特点； DNA聚合酶的作用底物是单个游离的脱氧核苷酸。聚合酶的作用底物是单个游离的脱氧核苷酸。 答案答案C 课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 DNA分子复制中的相关计算分子复制中的相关计算 课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 深度剖析深度剖析 由于由于DNA的复制是半保留复制，经过四次的复制是半保留复制

11、，经过四次 复制形成复制形成16个个DNA分子，有分子，有2个个DNA分子中一条链分子中一条链 含有含有15N，另一条链含有，另一条链含有14N，其余，其余14个个DNA分子两分子两 条链全部含有条链全部含有14N，该，该DNA分子中含有胞嘧啶分子中含有胞嘧啶60个，个， 由此计算出含有鸟嘌呤由此计算出含有鸟嘌呤60个，腺嘌呤和胸腺嘧啶各个，腺嘌呤和胸腺嘧啶各 有有40个，复制四次需要腺嘌呤脱氧核苷酸的数量为个，复制四次需要腺嘌呤脱氧核苷酸的数量为 40(241)600个。个。 答案答案B 课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 方法提炼方法提炼DNA复制中的

12、相关计算归纳复制中的相关计算归纳 DNA的复制为半保留复制，一个的复制为半保留复制，一个DNA分子复制分子复制n次，次， 则有如下数量关系：则有如下数量关系： (1)子代子代DNA分子数为：分子数为： 课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 (3)消耗的脱氧核苷酸数：消耗的脱氧核苷酸数： 若一个亲代若一个亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸分子含有某种脱氧核苷酸 m个，经过个，经过n次复制需要消耗该脱氧核苷酸为次复制需要消耗该脱氧核苷酸为 m(2n1)个。个。 复制第复制第n次所需该脱氧核苷酸数为次所需该脱氧核苷酸数为m2n 1。 。 课堂互动探究课堂互动探究金榜

13、通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 【例【例2】 (山东高考题山东高考题)蚕蚕豆根尖细胞在含豆根尖细胞在含3H标记的胸标记的胸 腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，然腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，然 后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期， 其染色体的放射性标记分布情况是其染色体的放射性标记分布情况是()。 A每条染色体的两条单体都被标记每条染色体的两条单体都被标记 B每条染色体中都只有一条单体被标记每条染色体中都只有一条单体被标记 C只有半数的染色体中一条单体被标记只有半数的染色体中一条单体被标记 D每条染色体的两条单体

14、都不被标记每条染色体的两条单体都不被标记 DNA分子复制与放射性同位素示踪分子复制与放射性同位素示踪 课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 深度剖析深度剖析蚕豆根尖细胞的染色体上的蚕豆根尖细胞的染色体上的DNA分子原分子原 来不含来不含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷，在含标记的胸腺嘧啶脱氧核苷，在含3H标记的标记的 胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期后，胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期后， 复制形成的所有复制形成的所有DNA分子中一条链含分子中一条链含3H标记的胸腺标记的胸腺 嘧啶脱氧核苷，一条链不含嘧啶脱氧核苷，一条链不含3H标记的胸腺嘧啶脱氧标

15、记的胸腺嘧啶脱氧 核苷；在不含放射性标记的培养基中继续培养至分核苷；在不含放射性标记的培养基中继续培养至分 裂中期，裂中期，DNA分子一半含放射性，一半不含放射性。分子一半含放射性，一半不含放射性。 答案答案B 课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 方法提炼细胞分裂中方法提炼细胞分裂中DNA分子半保留复制与放射性同位素分子半保留复制与放射性同位素 追踪追踪 (1)细胞分裂过程中先进行细胞分裂过程中先进行DNA复制。复制。 (2)DNA复制的方式：半保留复制，结合细胞分裂过程分析复制的方式：半保留复制，结合细胞分裂过程分析 如下：如下： 课堂互动探究课堂互动探

16、究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 这样来看，最后形成的这样来看，最后形成的4个子细胞有个子细胞有3种情况：第一种情况是种情况：第一种情况是4 个细胞都是个细胞都是 ；第；第2种情况是种情况是2个细胞是个细胞是 ,1个细胞个细胞 是是 ,1个细胞是个细胞是 ；第；第3种情况是种情况是2个细胞是个细胞是 ， 另外另外2个细胞是个细胞是 。 (3)一个一个DNA分子含两条分子含两条DNA链，只要有一条链，只要有一条DNA链带标记该链带标记该 DNA分子便带标记。分子便带标记。 (4)每条染色体含一个或两个每条染色体含一个或两个DNA分子，只要有一条分子，只要有一条DNA链带链带 标

17、记便带标记。标记便带标记。 (5)每个细胞含多条染色体，每条染色体的情况是一样的，只需每个细胞含多条染色体，每条染色体的情况是一样的，只需 分析一条染色体分析一条染色体(减数分裂时只需分析一对同源染色体减数分裂时只需分析一对同源染色体)即可。即可。 课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 【变式训练】【变式训练】 用用32P标记玉米体细胞标记玉米体细胞(含含20条染色体条染色体)的的 DNA分子双链，再将这些细胞转入不含分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基的培养基 中培养，让其分裂中培养，让其分裂n次，若一个细胞中的染色体总条次，若一个细胞中的染色体总

18、条 数和被数和被32P标记的染色体条数分别是标记的染色体条数分别是40条和条和2条，则该条，则该 细胞至少是处于第几次分裂的分裂期细胞至少是处于第几次分裂的分裂期()。 A第一次第一次 B第二次第二次 C第三次第三次 D第四次第四次 课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 解析解析由染色体总条数为由染色体总条数为40条可知是分裂后条可知是分裂后 期，若是第一次有丝分裂后期，被期，若是第一次有丝分裂后期，被32P标记的标记的 染色体条数应为染色体条数应为40条；若是第二次有丝分裂条；若是第二次有丝分裂 后期，被后期，被32P标记的染色体条数应为标记的染色体条数应

19、为20条；若条；若 是第三次有丝分裂后期，被是第三次有丝分裂后期，被32P标记的染色体标记的染色体 条数应在条数应在0条到条到20条之间。条之间。 答案答案C 课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 1关于关于DNA复制的叙述，正确的是复制的叙述，正确的是()。 A复制均在细胞核内进行复制均在细胞核内进行 B复制仅发生在有丝分裂的间期复制仅发生在有丝分裂的间期 C复制过程先解旋后复制复制过程先解旋后复制 D碱基互补配对保证了复制的准确性碱基互补配对保证了复制的准确性 解析解析只要细胞分裂，只要细胞分裂，DNA就复制，就复制，DNA不只不只 存于细胞核内，细胞分

20、裂方式亦不只是有丝分裂；存于细胞核内，细胞分裂方式亦不只是有丝分裂； DNA是边解旋边复制，不分先后。是边解旋边复制，不分先后。 答案答案D 课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 2如图为真核细胞内某基因如图为真核细胞内某基因15N结构示意图，共有结构示意图，共有1 000对脱氧核苷酸组成，其中碱基对脱氧核苷酸组成，其中碱基A占占20%。下列。下列 说法正确的是说法正确的是()。 课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 课堂互动探究课堂互动探究金榜通关

21、必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 3如图为高等植物细胞中如图为高等植物细胞中DNA复制过程模式图，请根据图复制过程模式图，请根据图 示过程，回答问题。示过程，回答问题。 课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 8.(1)8.(1)解旋解旋解旋解旋(2)(2)互补配对互补配对 (3)(3)脱氧核脱氧核 糖磷酸螺旋糖磷酸螺旋 DNADNA聚合酶聚合酶 (4)DNA(4)DNA的的 两条母链四种游离的脱氧核苷酸解旋酶两条母链四种游离的脱氧核苷酸解旋酶 DNADNA聚合酶聚合酶ATPAT

22、P (5)(5) 9. 9. (1)含含14N含含15N(2)如图所示如图所示 4 1 8 1 课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 8.(1)8.(1)有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间 (2)(2)解旋解旋(3)(3)、(4)(4)碱基互补配对碱基互补配对 (5)(5)半保留复制半保留复制 (6)(6)A AB B 9.(1) 9.(1) 实验三实验三 或或 实验三实验三 (2)(2)对照曲线如图对照曲线如图 课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 3把培养在含轻氮(14N)环境中的细菌转移到含重氮(15N)的环 境中培养相当于繁殖一代的时间，然后放回原来的环境中培养 相当于连续繁殖两代的时间后，分析细菌DNA分子组成，则正 确答案应为()。 4 3 4 3 2 1 2 1 2 1 2 1 4 1 4 1 4 1 4 3 课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测 4一个不含放射性元素的噬菌体，在脱氧核苷酸被 32P标记及氨基酸被15N标记的细菌体内，连续繁殖 三代，含有32P和15N标记的噬菌体分别占子代噬菌