部编人教版七年级道德与法治下册期末考试（完整版）

1、部编人教版七年级道德与法治下册期末考试（完整版）(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、为了给孩子在教室中占据“好”位子，家长使出浑身解数2019年春晚小品占位子引发大家热议。其实，对学生来说，取得良好的学习效果，重要的是（）学会自主、合作、探究式学习激发学习兴趣，找到万能而有效的学习方法上课专心，注意力集中勤学好问、认真思考、主动学习A B C D2、全国“新时代好少年”文敏，在照顾精神失常的养母的同时还要忙着做农活，但是她从未耽误过学习，成绩一直名列前茅。她的事迹诠释了（）父母对子

2、女的爱是无私奉献的爱 遭遇挫折才能磨砺人的坚强意志孝敬父母是中华民族的传统美德 经历逆境能够激发人的进取精神ABCD3、政治中学生小丽在日记中写到：“我一天天长大，渐渐懂得了慈爱的爸爸；在家里，爸爸是我的学习机；在学校里，爸爸是学生的发动机；在社会里，爸爸是爱心的播种机，家里家外的操劳，写上了他两鬓的白发爸爸，我爱您！”由此可以看出（）A一个人只有当爸爸后才需要承担责任B关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任C爸爸扮演了多种角色，承担了多种责任D在社会生活中，不同的社会身份负有相同的责任4、“我要走进你的世界，你不让：我想让你走进我的世界，你又不来。”这是一位母亲的难言与无奈。步入青春期后，我们经

3、常会出现一些逆反心理，这在一定程度上影响了自己与父母的交流。对此我们应该（）端正自己的态度，理解父母的苦心尊重父母，与父母有分歧时，注意控制自己的情绪创造机会，多与父母交流、沟通不随意发脾气，不做让父母伤心的事情ABCD5、“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”建议我们在生活中要善于运用_的方法认识自我。“塞翁失马，焉知非福。”启示我们要学会运用_的方法调节自己的情绪。（）A他人评价、改变认知评价B自我评价、放松训练C自我评价、转移注意D他人评价、合理宣泄6、一般情况下，遇到挫折，应对的合理路径是（）对症下药，寻找解决方法 战胜挫折，丰富生活经验 冷静思考，分析产生原因ABCD7、2019年4月

4、23日是第24个世界读书日。新时代，学新知，团中央、学习强国平台、国家图书馆开展了形式多样的阅读活动。这启示青少年（）重视网上阅读，减少书本学习参加读书活动，享受学习乐趣仅仅在学校学习，学会管理自己养成阅读习惯，树立终身学习观ABCD8、“投我以木瓜，报之以琼琚。”下列对这句话理解正确的是（）A交友是一种交换关系，朋友给你多少，你就要给朋友多少B给予朋友应要求朋友回报C交友可以得到精神财富和物质享受D友谊是平等的、双向的9、如图漫画给我们的启示是（）A现在要刻苦学习，长大了再孝敬父母B孝敬父母就要听父母的话，绝不违背父母的意愿C从现在做起，感恩和回报父母D父母对子女的爱是最无私、最真挚的，不需

5、要回报10、每个老师都有自己独特的个性，教学各有特点，对此，我们应采取的正确态度是（）A自己喜欢哪位老师的授课方式，就学好他的课B自己不喜欢哪位老师的授课方式，就可以马马虎虎C尊重老师的“不同”，走近老师，更深入地了解老师D给校长提建议，要求老师统一教学风格二、简答题（每题8分，共24分）1、阅读下面漫画，思考并回答下列问题。（1）人们常说“少年时代是一个追梦的时代”，你的梦想是什么？.（2）请你说说少年的梦想有怎样的特点？.（3）漫画中的人物要实现自己的梦想，应该如何做？.2、青春一个多么耀眼的字眼！青春的目光能看到远处的美丽胜境；青春的听觉能感受到遥远的哲理呼唤；青春的脚步能使青年人在热望

6、里远足；青春的眼神能调查未来的文明前景。某班准备召开以“青春飞扬”为主题的班会，请你参与并完成下列任务：（1）你对青春的渴望是怎样认识的？.（2）青春的探索需要力量。飞翔的力量有哪些？ .（3）青春的探索需要遵循一定的规则。这些规则有哪些？.3、观察漫画团结就是力量，回答下列问题。(1)请你概括漫画反映的道理。 .(2)上述漫画启示我们如何履行关爱集体的责任？.三、材料分析题（每题13分，共26分）1、阅读材料，回答问题。材料一 “两弹城”是国之重器的铸造之地，也是激励无数国人的“两弹一星”精神的孕育之地。无数优秀的科学家隐姓埋名，把青春、智慧甚至生命献给祖国。专家、工人、技术人员，26个部(

7、院)，20个省(自治区、直辖市)，900多家工厂、科研机构和大专院校，大家各司其职、默契配合，集体攻克种种难关，终于成功研制原子弹和氢弹，铸下了国防基石，挺起了民族脊梁。可以说，每一次成功，都是集体力量的凝聚，成功的辉煌和荣光，属于每一个在“两弹城”默默付出的个体。(1)运用“集体”的相关知识，分析上述材料蕴含的道德与法治课中的道理。.材料二 我们正在共同度过一段美好的人生时光，学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。(2)请分享你所在的集体生活对你成长的积极影响。.2、阅读材料,回答问题。 材料一：进来，天气炎热，公路上经常出现“路怒症”：只要看到别人抢道、开车慢，不让道等他就会骂人，而且骂

8、得很难听，甚至大打出手，和平常判若两人。材料二：青春期的我们一起体会酸甜苦辣，一起分享成长的快乐，一起感受学习的艰辛，我们一起哭，一起闹，一起笑，我们的情绪就像六月的天，会说变就变。（1）人的情绪受哪些因素的影响？.（2）谈谈对情绪进行管理的重要性。.（3）你认为应该怎样管理自己的情绪？.参考答案一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、C2、D3、C4、C5、A6、D7、C8、D9、C10、C二、简答题（每题8分，共24分）1、（1）符合题意，言之有理即可。（示例）成为一名航天科技工作者（2）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总

9、和现实有一定的距离，甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断进步。少年的梦想与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标能够帮助我们找到前进的方向。少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。（3）少年有梦，不应止于心动，而应付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力需要立志。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。努力需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。努力也有一定的方法。如合理规划和管理时间，劳逸结合，每天进步一点点，学思并进，珍视团队合作等。2、（1）渴望拥有健美的身躯、充实

10、的大脑，渴望自由、渴望飞翔。（2）青春的探索需要自信和自强。自信让我们充满激情。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。自强可以让我们更自信；自强让青春奋进的步伐永不停息。（3）要知廉耻懂荣辱；有所为有所不为。要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。要树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。3、(1)集体的力量来源于成员的团结协作；个人的力量是有限的，集体的力量是强大的；美好集体是善于合作的；等等。(2)与同学共同确定集体的愿景和目标；主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体利益；共同创造良好的

11、集体氛围；为集体建设贡献自己的智慧和力量；学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当；等等。三、材料分析题（每题13分，共26分）1、(1)集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。(2)在集体中涵养品格。a.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。b.集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点。我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。在集体中发展个性。a.在集体这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。b.包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。c.努力实现集体的共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。2、（1）情绪受