六年级美术上册《劳动最光荣》课件_第1页
六年级美术上册《劳动最光荣》课件_第2页
六年级美术上册《劳动最光荣》课件_第3页
六年级美术上册《劳动最光荣》课件_第4页
六年级美术上册《劳动最光荣》课件_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 劳动最光荣劳动最光荣 义务教育教科书义务教育教科书美术美术( (湘版）六年级上册湘版）六年级上册 第第1111课课 钢城现代学校钢城现代学校 滕滨滕滨 一、速写作品欣赏一、速写作品欣赏 拾穗者拾穗者 1857 米勒米勒（法国）（法国） 拉网拉网1961 叶浅予叶浅予（中国）（中国） 速写作品欣赏速写作品欣赏 你追我赶你追我赶1973 吴山明吴山明（中国）（中国） 速写作品欣赏速写作品欣赏 这三幅作品分别表现了这三幅作品分别表现了 怎样的劳动场景和美感？怎样的劳动场景和美感？ 二、人物动态分解二、人物动态分解 二、人物动态分解二、人物动态分解 “ “一式多变一式多变” (1) “ “一式多变一

2、式多变” 二、人物动态分解二、人物动态分解 (2) “ “一式多变一式多变” 二、人物动态分解二、人物动态分解 (3) 小小 训训 练练 请回忆自己劳动时的动态，用请回忆自己劳动时的动态，用“火柴人火柴人” 将记忆最深刻的动态画下来将记忆最深刻的动态画下来 ，两分钟内看谁，两分钟内看谁 画出的画出的“动感火柴人动感火柴人”最多？最多？ (1) 小小 训训 练练 在训练（在训练（1）所画的）所画的 “火柴人火柴人”中，选择中，选择 最好表现的劳动动态进行还原，即画动态人物最好表现的劳动动态进行还原，即画动态人物 默写。默写。 (2) 三、作画步骤三、作画步骤 1.画出躯干及四肢大画出躯干及四肢大 致的动态线。致的动态线。 2.逐步深入刻画。逐步深入刻画。 3.调整大的关系，注意线调整大的关系，注意线 的疏密组织。的疏密组织。 四、观察描绘生活中的劳动场景四、观察描绘生活中的劳动场景 写生写生 观察描绘生活中的劳动场景观察描绘生活中的劳动场景 观察描绘生活中的劳动场景观察描绘生活中的劳动场景 活动一活动一 临摹（教材）速写作品临摹（教材）速写作品 中的一个人物动态，并变化出中的一个人物动态，并变化出 两个或两个以上的一组劳动动两个或两个以上的一组劳动动 态的人

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论