《第一节 电荷 摩擦起电》课件1[课堂使用]_第1页
《第一节 电荷 摩擦起电》课件1[课堂使用]_第2页
《第一节 电荷 摩擦起电》课件1[课堂使用]_第3页
《第一节 电荷 摩擦起电》课件1[课堂使用]_第4页
《第一节 电荷 摩擦起电》课件1[课堂使用]_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、电荷电荷 摩擦起电摩擦起电 1基础教学 观察与实验观察与实验 摩擦起电摩擦起电 将塑料梳子、塑料尺或塑料笔杆与头发摩将塑料梳子、塑料尺或塑料笔杆与头发摩 擦,然后将其靠近碎纸屑,观察现象。擦,然后将其靠近碎纸屑,观察现象。 现象:现象:摩擦过的梳子、直尺能够吸引碎纸屑。摩擦过的梳子、直尺能够吸引碎纸屑。 把一束扯成丝状的塑料捆扎绳用干燥的手至上把一束扯成丝状的塑料捆扎绳用干燥的手至上 而下的捋,你看到了什么现象?而下的捋,你看到了什么现象? 现象:现象:捆扎绳一根根向外分散。捆扎绳一根根向外分散。 静电现象静电现象 2基础教学 说明:说明: 摩擦过的物体具有吸引轻小物摩擦过的物体具有吸引轻小物

2、 体的性质。体的性质。 一个物体具有了吸引轻小物体性质就一个物体具有了吸引轻小物体性质就 说这个物体带了说这个物体带了“电电”或带了或带了电荷电荷,这样,这样 的物体称为带电体。的物体称为带电体。 摩擦过的物体具有吸引轻小的物体的现象摩擦过的物体具有吸引轻小的物体的现象 就是摩擦起电现象。用摩擦的方法使物体就是摩擦起电现象。用摩擦的方法使物体 带电,叫做带电,叫做摩擦起电摩擦起电。 3基础教学 被毛皮摩擦过的橡胶棒与被丝被毛皮摩擦过的橡胶棒与被丝 绸摩擦过的玻璃棒带的电一样吗?绸摩擦过的玻璃棒带的电一样吗? 两根被毛皮摩擦过的橡胶棒或两根被毛皮摩擦过的橡胶棒或 两根被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近会两

3、根被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近会 发生什么样的现象?发生什么样的现象? 一根被毛皮摩擦过的橡胶棒和一根被毛皮摩擦过的橡胶棒和 一根被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近又一根被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近又 会发生什么样的现象?会发生什么样的现象? 电荷间的作用规律电荷间的作用规律 4基础教学 人们通过大量的实验研究发现,用摩人们通过大量的实验研究发现,用摩 擦的方法可以使各种各样的物质带电。带擦的方法可以使各种各样的物质带电。带 电后的物体凡是跟丝绸摩擦过的玻璃棒互电后的物体凡是跟丝绸摩擦过的玻璃棒互 相吸引的,必定跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相吸引的,必定跟毛皮摩擦过的橡胶棒互 相排斥;凡是跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相相排

4、斥;凡是跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相 吸引的,必定跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相吸引的,必定跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相 排斥。排斥。 阅读材料阅读材料 结合实验及这段材料你能得出:结合实验及这段材料你能得出: 5基础教学 一、自然界只有一、自然界只有 种电荷种电荷两两 被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷正电荷 被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷负电荷 二、电荷间作用:二、电荷间作用: 同种电荷相排斥同种电荷相排斥 异种电荷相吸引异种电荷相吸引 6基础教学 试一试试一试 人的头发带电后,头发人的头发带电后,头发 就四处散开。就四处散开。 人与静

5、电球接触后,头人与静电球接触后,头 发间带的电荷是同种电荷,发间带的电荷是同种电荷, 而同种电荷相排斥。而同种电荷相排斥。 梳头时,头发随梳子飘梳头时,头发随梳子飘 起来。起来。 梳子和头发摩擦后带异梳子和头发摩擦后带异 种电荷,异种电荷相吸引。种电荷,异种电荷相吸引。 解释下列现象解释下列现象 这种带电方式叫接触带这种带电方式叫接触带 电电 这种带电方式是摩擦起这种带电方式是摩擦起 电电 7基础教学 小组讨论:小组讨论:一根橡胶棒,你能否判断出它一根橡胶棒,你能否判断出它 是否带电?说出你的办法。是否带电?说出你的办法。 方法一:将橡胶棒靠近碎纸屑,看能方法一:将橡胶棒靠近碎纸屑,看能 否吸

6、引,若吸引则橡胶棒带电。否吸引,若吸引则橡胶棒带电。 方法二:将橡胶棒分别靠近带正电和方法二:将橡胶棒分别靠近带正电和 带负电的物体,若与其中的一个排斥,则带负电的物体,若与其中的一个排斥,则 橡胶棒带电;若与两个都吸引,则橡胶棒橡胶棒带电;若与两个都吸引,则橡胶棒 不带电。不带电。 你还有别的方法吗?你还有别的方法吗? 8基础教学 验电器验电器 1 1、构造、构造 金属球金属球 金属杆金属杆 金属箔金属箔 演示:演示:将带电体接触验电器金属球,观将带电体接触验电器金属球,观 察现象。察现象。 小组讨论小组讨论:两片金属箔张开的原因是什么?两片金属箔张开的原因是什么? 2、原理:、原理:同种电

7、荷排斥同种电荷排斥 3、作用:、作用: 9基础教学 想一想想一想:验电器张角大小的不验电器张角大小的不 同说明什么?同说明什么? 带电体所带的电荷多少不同带电体所带的电荷多少不同 电荷量:电荷量:电荷多少叫电荷量,简称电荷电荷多少叫电荷量,简称电荷 电荷的单位:电荷的单位:库仑,库仑,简称:简称:库,符号:库,符号:C C 一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电 荷大约有荷大约有10-7C,一片黑雨云带电的电荷大约,一片黑雨云带电的电荷大约 几十库。几十库。 10基础教学 我们现在已经能解释摩擦起电的 原因了,但要具体解释这些现象还需 要一些关于物质结构的知识。

8、经过科学家的研究,现在人们已 经认识到,常见的物质都是由分子、 原子构成的。1897年,英国科学家汤 姆孙发现了比原子小得多的带负电的 粒子电子电子。 原子是由原子核和电子组成。原子是由原子核和电子组成。 11基础教学 原子结构原子结构 肉眼下的玻璃棒肉眼下的玻璃棒 电子显微镜下的玻电子显微镜下的玻 璃棒璃棒 原子原子 原子原子 原子核原子核 电子电子 12基础教学 原子核带正电,电子带原子核带正电,电子带 负电,且电子绕原子核做负电,且电子绕原子核做 高速运动。高速运动。 l电子是带有最小电荷的电子是带有最小电荷的 粒子。人们把最小电荷粒子。人们把最小电荷 叫做元电荷,常用符号叫做元电荷,常

9、用符号e e表示。表示。 e=1.6e=1.61010-19 -19C C l任何带电体所带电荷都是任何带电体所带电荷都是e e的的整数倍整数倍。 13基础教学 +8 2 6 小组讨论:小组讨论:如图是氧原子结构如图是氧原子结构 图,它的原子核带图,它的原子核带8 8个正电荷,个正电荷, 核外电子带核外电子带8 8个负电荷,此时氧个负电荷,此时氧 原子带电吗?原子带电吗? 通常情况下,原子核所带正电荷与通常情况下,原子核所带正电荷与 核外电子总共所带的负电荷在数量上相核外电子总共所带的负电荷在数量上相 等,且电性相反,所以原子呈中性,即等,且电性相反,所以原子呈中性,即 对外不显电性。对外不显

10、电性。 整个的物体也就不带电整个的物体也就不带电 14基础教学 原子是由带正电的原子核和原子是由带正电的原子核和 带负电的电子构成的,由于原子核对电带负电的电子构成的,由于原子核对电 子有束缚力,所以电子绕核运动。通常子有束缚力,所以电子绕核运动。通常 情况下,原子核情况下,原子核的正电荷数跟核外电子的正电荷数跟核外电子 带的负电荷数相等,原子不显电性,所带的负电荷数相等,原子不显电性,所 以整个物体是中性的。原子核里正电荷以整个物体是中性的。原子核里正电荷 数量很难改变,而核外电子却能摆脱原数量很难改变,而核外电子却能摆脱原 子核的束缚,转移到另一物体上,从而子核的束缚,转移到另一物体上,从

11、而 使核外电子带的负电荷数目改变。而且使核外电子带的负电荷数目改变。而且 不同的物质原子核对电子束缚力强弱不不同的物质原子核对电子束缚力强弱不 同。同。 阅读材料阅读材料 : 小组讨论:小组讨论:根据这段材料,你能知道用根据这段材料,你能知道用 丝绸摩擦过的玻璃棒为什么带正电,而丝绸摩擦过的玻璃棒为什么带正电,而 用毛皮摩擦过的橡胶棒为什么带负电吗?用毛皮摩擦过的橡胶棒为什么带负电吗? 15基础教学 丝绸和玻璃棒相比,玻璃棒的原子核丝绸和玻璃棒相比,玻璃棒的原子核 对电子束缚力弱,在摩擦过程中,玻璃棒对电子束缚力弱,在摩擦过程中,玻璃棒 的一部分电子转移到丝绸上;玻璃棒因失的一部分电子转移到丝

12、绸上;玻璃棒因失 去电子,带去电子,带正正电,丝绸得到电子,带等量电,丝绸得到电子,带等量 负负电。电。 毛皮和橡胶棒相比,毛皮的原子核对电毛皮和橡胶棒相比,毛皮的原子核对电 子束缚力弱,在摩擦过程中,毛皮的一部子束缚力弱,在摩擦过程中,毛皮的一部 分电子转移到橡胶棒上;毛皮因失去电子,分电子转移到橡胶棒上;毛皮因失去电子, 带带正正电,橡胶棒得到电子,带等量电,橡胶棒得到电子,带等量负负电。电。 16基础教学 摩擦起电的实质:摩擦起电的实质: 电荷(电子)从一个物体电荷(电子)从一个物体 转移到另一个物体。转移到另一个物体。 17基础教学 1、在朋友见面之际,双方握手的瞬间,出、在朋友见面之

13、际,双方握手的瞬间,出 现电击;现电击; 2、在气候干燥的季节,脱衣时常听到放在气候干燥的季节,脱衣时常听到放 电的声响,并伴以在暗处可见的火花;电的声响,并伴以在暗处可见的火花; 3、当穿着化纤面料的衣裤行走时,衣裤当穿着化纤面料的衣裤行走时,衣裤 往往会吸附一层尘埃,并且抖而不掉;往往会吸附一层尘埃,并且抖而不掉; 4、当欣赏电视节目时,会因荧光屏上吸、当欣赏电视节目时,会因荧光屏上吸 附的一层蒙蒙灰尘而影响观看效果。附的一层蒙蒙灰尘而影响观看效果。 日常生活中的静电现象日常生活中的静电现象 静电的应用和防护静电的应用和防护 18基础教学 人在绝缘良好的地毯上行走,可带上人在绝缘良好的地毯

14、上行走,可带上 35kv 的静电。的静电。 19基础教学 一一.静电除尘静电除尘 二二.静电分离静电分离 三三. 静电喷涂静电喷涂 四四. 静电复印、电镀、纺纱、净水等静电复印、电镀、纺纱、净水等 20基础教学 强电场强电场 电晕放电电晕放电 尘埃带电尘埃带电 管壁堆积管壁堆积(集尘集尘) 除尘除尘 净气出口净气出口 烟气入口烟气入口 kv 尘埃出口尘埃出口 电电 晕晕 放放 电电 一一.静电除尘静电除尘 21基础教学 “沙里逃金沙里逃金” 沙沙 金金 金属百叶窗金属百叶窗 二二.静电分离静电分离 22基础教学 油水分离示意图油水分离示意图 23基础教学 静电喷漆、喷墨打印、静电植绒等静电喷漆

15、、喷墨打印、静电植绒等 带电液滴、绒毛等在高压电场中运动,吸附在带电液滴、绒毛等在高压电场中运动,吸附在 物体上。物体上。 四四. 静电复印、静电透镜、电镀、静电复印、静电透镜、电镀、 纺纱、净水等纺纱、净水等 三三. 静电喷涂静电喷涂 24基础教学 油罐车油罐车(接地链条接地链条) 粉尘、粉状物的运输与粉尘、粉状物的运输与 防止爆炸(水泥、面粉防止爆炸(水泥、面粉 等)等) 1、油罐车在马路上行驶时,轮胎摩擦起电,、油罐车在马路上行驶时,轮胎摩擦起电, 油料本身由于摇晃也起电。油料本身由于摇晃也起电。 25基础教学 在汽车运输工业中,轮胎在一般车速在汽车运输工业中,轮胎在一般车速 下可充电下可充电15 50 kv,传递皮带上带电,传递皮带上带电 30 40 kv,最高达,最高达 80 kv; 在塑料工业中,塑料制品表面经摩擦在塑料工业中,塑料制品表面经摩擦 其电位可达其电位可达 1 kv 以上,赛璐璐互相摩擦时以上,赛璐璐互相摩擦时 带电电位高达带电电位高达 40 kv; 在粉碎工业中,大多数粉体,在传输及在粉碎工业中,大多数粉体,在传输及 加工中都会起电;加工中都会起电; 在电子工业中,由于产品的小型化,在电子工业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论