六年级语文上学期病句修改考前加深练习

1、六年级语文上学期病句修改考前加深练习班级：_ 姓名：_1. 修改病句，把正确的句子写出来。1我们春游时，天突然刮起了大风和大雨。_2每个同学都应该尊敬老师的好习惯。_3我们班的李丽同学陆续三年被评为“优秀少先队员”。_4男孩简直几乎不敢相信他会变成小狐仙。_2. 修改下列语段。（提示错别字、标点符号、语序、用词不当等语病共7处）为了做一名真正的升旗手，我反复把握节奏，练唱国歌。况且，坚持每天收看新闻联播前那升旗的一暮，默默记下国旗班叔叔升旗时动作规范，准确有力的样子。我还特地找了一根相同于学校旗杆两倍长的绳子，挂在树上进行模拟练习。功夫不负有心人，一个月以后，我终于有国旗班叔叔的“范儿”了。3

2、. 病段修改。湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然賦予人们最美的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐。天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画；青山绿水，在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。（1）文段中画横线的句子有一个标点符号使用错误，请找出并修改。_（2）文段中画曲线的句子有语病，请将修改后的句子写在下面横线上。_4. 下面短文中有6处错误，请修改。张老师工作勤勤垦垦，任劳任怨，生活上艰苦朴素。她和蔼可亲，既

3、然有同学做错了事，她就奈心教育。有一次，我经常看见她累的满头大汗，竟然坚持给同学们上课。同学们都非常孝敬她。_5. 请修改病句（写修改意见，即删除“_”或者把“_”改为“_”等）。（1）我们班能取得好成绩的主要原因是因为全班同学共同的努力。_（2）我们要积极改进学习过程中的缺点和错误。_6. 修改病句。（1）我敢肯定，明天大概要下雪。_（2）我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。_7. 修改病句。“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在重庆市形成，创作和发送红色短信已蔚然成风。巴渝文化、红岩文化，都是创作红色短信的源流，而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文

4、化的认同。通过开展发送红色短信，我们可以在发展文化和传承文化的同时，进一步提升重庆市民的素质。（1）第处词语赘余，应删去_。（2）第处搭配不当，就将_改为_。（3）第处成分残缺，应在句末添加_。（4）第处语序不当，应调整为_。8. 用修改符号修改下面一段话。(共6处错误)今年,我们学校开展了争当“朗读之星”。上个星期,学校已经即将公布了第三批“朗读之星”名单。我班的尹栋同学三次连续榜上有名。同学们都夸奖他,而且他丝毫一点儿也不骄傲。9. 下面两个句子都有语病，请将修改后的句子写在指定位置上。（1）给自己一个希望，就能活出一份精彩，命运之神青睐的是勇于进取、勇于拼搏。（2）近年来，我省各中小学逐

5、步完善和建立了校园安全工作机制。（1）句修改为：_（2）句修改为：_10. 下面一段文字中，第句有一个错别字，第句有一个词语运用不恰当，第句有一处语病。请分别找出来，然后修改。在很大程度上，人类精神文明的成果是以书藉的形式保存的。一个真正的读者就要经过读书来最大限度地享用这些成果。而一个人能否成为一个真正的读者，关键在于他在青少年时期养成了良好的读书习惯。（1）错别字：_改为_。（2）不恰当的词：_改为_。（3）病句修改：_。11. 下面一段话有三处错误，请加以改正。（1）我敢肯定，明天大概要下雪。_（2）大家必须讲究卫生的好习惯。_（3）河水倒映在云朵里，显得更白了。_（4）香山的秋天是令人向往的地方。_12. 啄木鸟行动。(修改病句)1我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。_2公园新设了由两个英国援建的游乐项目。_3通过这次活动，使同学们的安全意识大大增强了。_13. 修改病句，在原题上改。(1)他经常回忆过去的往事。(2)李小光被评为“三好学生”的光荣称号。14. 修改病句。我们必须讲卫生的习惯。_语文对我特别感兴趣。_这个深深有趣的