青岛版（六年制）四年级上册数学《 7.1 小数加减法》PPT课件[1]

1、 学习目标学习目标 3.掌握小数加减法的计算方法。 1.理解小数加减法的意义。 2.理解小数加减法的算理。 情景导入情景导入1 1 我出生时的我出生时的 胸围比健健胸围比健健 多多0.030.03米。米。 我出生时我我出生时我 的胸围是的胸围是 0.770.77米。米。 “壮壮壮壮”出生时的胸围是多少？出生时的胸围是多少？ 0.77+0.03= 探究新知探究新知 方法一： 几个0.01相加 += 0.770.77 7777个个0.010.01 0.030.03+ += 3 3个个0.010.01 8080个个0.010.01 0.80.80 0 （米）（米） 探究新知探究新知 方法二：几个0.

2、1相加 0.80.8（米）（米）0.770.770.030.03+ += 7 7个个0.010.01加上加上3 3个个0.010.01等于等于1010个个0.010.01，等于，等于0.10.1。 7 7个个0.10.1加上加上1 1个个0.10.1等于等于8 8个个0.10.1，等于，等于0.80.8。 探究新知探究新知 方法三： 用竖式计算 小数加法和整数加法一样 都可以用竖式计算 十十 分分 位位 0 . 7 70 . 7 7 0 . 0 30 . 0 3 + + 0 0 0.80.8 0 0 0.77 + 0.03 = 0.77 + 0.03 = （米）（米） 0 08 8 小数的末尾

3、添上小数的末尾添上“0”0”或去或去 掉掉“0”0”，小数的大小不变。，小数的大小不变。 小数点对齐小数点对齐 个个 位位 百百 分分 位位 答：答：“壮壮壮壮”出生时的胸围是出生时的胸围是0.80.8米。米。 情景导入情景导入2 2 “壮壮壮壮”出生时的体长比出生时的体长比“健健健健”长多少？长多少？ 探究新知探究新知 我用竖式计算 0.040.04 0.76 - 0.72 =0.76 - 0.72 =（米）（米） 0 . 7 60 . 7 6 0 . 7 20 . 7 2 - - 0 04 4 这个这个0 0可以可以 去掉吗？去掉吗？ 0 0 0 0 小数点对齐小数点对齐 0. 0 40.

4、 0 4 + 0. 7 2+ 0. 7 2 0. 7 6 0. 7 6 验算：验算： 答：答：“壮壮壮壮”出生时的体长是出生时的体长是0.040.04米。米。 典题精讲典题精讲 解题思路： 一根彩带长1.3米，用去1.25米，还剩 多少米？ 用总长度减去用去的长度 要想求出还剩下多少米， 应该 解答： 典题精讲典题精讲 1 1 . . 3 3 1.3 - 1.25 =1.3 - 1.25 =0.050.05（米）（米） 1 1 . . 2 52 5 - - 0 05 50 0 小数点对齐小数点对齐 这样写竖式对吗？这样写竖式对吗？ 错误解答 易错提醒易错提醒 7 . 0 67 . 0 6 6.

5、56.5 6 . 4 16 . 4 1 错解分析： 易错提醒易错提醒 用竖式进行小数加减法计算时， 小数点一定要对齐，这样数位才 能对齐. 正确解答 易错提醒易错提醒 7 . 0 67 . 0 6 6.56.5 0 . 5 60 . 5 6 . . 学以致用学以致用 1、计算 计算小数加法时，一定要保证小 数点对齐！满十进一。 1 1. . + 0. 4 2+ 0. 4 2 0 0 0. 7 8 0. 7 8 2 2 16. 8 4 16. 8 4 + 4. 5+ 4. 5 12. 34 12. 34 0.78+0.42= 1.216.84 学以致用学以致用 2、计算 计算小数减法时，一定要保

6、证小 数点对齐！退一当十。 1 1. . 1 1 1. 9 2 1. 9 2 2 2 2 2. . - 0. 9 6- 0. 9 6 0 0 3. 1 6 3. 1 6 2 2 1.212.2 学以致用学以致用 3 3、一个身高、一个身高170.2170.2厘米的航天员飞上太厘米的航天员飞上太 空后，经过一段时间，身高增加了空后，经过一段时间，身高增加了5.55.5厘厘 米。此时他的身高是多少厘米？米。此时他的身高是多少厘米？ 170.2 + 5.5 = 170.2 + 5.5 = 175.7 175.7（厘米）（厘米） 答：此时他的身高是答：此时他的身高是175.7175.7厘米。厘米。 身

7、高在原来的基础上增加了5.5厘米，就是比 原来多了，所以用加法计算。 学以致用学以致用 花了花了1.81.8 元。元。 4 4、羊村长病了，喜羊羊带着、羊村长病了，喜羊羊带着1010元钱去给村长买药。元钱去给村长买药。 应该找回多少元？应该找回多少元？ 1010.0.0 - 1.8- 1.8 8.28.2 8.28.2 答：应该找回答：应该找回8.28.2元。元。 10-1.8 = 10-1.8 = （元）（元） 根据小数的性质， 10元=10.0元 学以致用学以致用 5.5. 青年歌手大奖赛中，青年歌手大奖赛中，3 3号选手演唱得分号选手演唱得分93.893.8分，综合素质分，综合素质 得分得分0.750.75分。分。3 3号选手的总分是多少？号选手的总分是多少？ 9 39 3 . . 8 8 0 0 . . 7 57 5+ + 9 49 4 . . 5 55 5 答：答：3 3号选手的总分