通过细节描写凸显人物神韵

1、通过细节描写凸显人物神韵 什么是细节描写？什么是细节描写？ 细节描写是对事件发展和人物的外貌、细节描写是对事件发展和人物的外貌、 语言、动作、心理以及环境等一些细微而又语言、动作、心理以及环境等一些细微而又 有典型意义的情节所做的有典型意义的情节所做的细腻、具体细腻、具体的描写。的描写。 它对它对记叙文记叙文情节的基本构成单位。没有情节的基本构成单位。没有 细节描写，就没有活生生的、有血有肉有个细节描写，就没有活生生的、有血有肉有个 性的人物。没有细节就没有艺术。性的人物。没有细节就没有艺术。 学习目标学习目标 、探究人物细节描写的作用、方法及要求。、探究人物细节描写的作用、方法及要求。 、能

2、够对人物进行细节描写，写出人物的、能够对人物进行细节描写，写出人物的 神韵。神韵。 细节描写细节描写 作用：作用：细节描写能增强作品的 细节描写能增强作品的真实真实感、感、生动生动 感、感、形象形象感、感、深刻深刻感。感。 方法：方法： 人物细节描写可从人物细节描写可从正面正面落笔，突出落笔，突出 人物动作、语言、神态、心理、外人物动作、语言、神态、心理、外 貌等细节；又可从环境细节入手，貌等细节；又可从环境细节入手， 进行进行侧面侧面烘托。烘托。 要求：要求：细节描写要 细节描写要选点准选点准（选代表性的典（选代表性的典 型细节）型细节）,描写真描写真（描写真实贴切）（描写真实贴切）, 语言

3、精语言精（语言生动精练）。（语言生动精练）。 v肖像描写肖像描写：肖像描写即描绘人物的面貌特征，肖像描写即描绘人物的面貌特征， 它包括人物的身材、容貌、服饰、打扮以及表情、它包括人物的身材、容貌、服饰、打扮以及表情、 仪态、风度、习惯性特点等。肖像描写的仪态、风度、习惯性特点等。肖像描写的目的是目的是 以以“形形”传传“神神”，刻画人物的性格特征，反映，刻画人物的性格特征，反映 人物的内心世界。人物的内心世界。 描是描绘，写是摹写。描写就描是描绘，写是摹写。描写就 是用生动形象的语言，把人物或景物的状态具体是用生动形象的语言，把人物或景物的状态具体 地描绘出来。地描绘出来。 一、什么是肖像描写

4、一、什么是肖像描写 细节描写方法指导例如：肖像描写细节描写方法指导例如：肖像描写 关键关键 写出人物的与众不同之处写出人物的与众不同之处 二、怎样写好肖像描写二、怎样写好肖像描写 例如：写一个修鞋人例如：写一个修鞋人 她穿着厚厚的灰黑色棉衣，双臂抱紧， 在她的修鞋摊子前瑟缩着。 脑后绾着一个发髻，额前散着些零星的 花白的乱发， 像贫瘠土地上的枯草般 随风飞舞。 头发 穿着朴实朴实天冷天冷 状态 坚持出摊不懈怠 头发少、乱头发少、乱年龄大；风大。年龄大；风大。 比喻枯干，苍老。 衰老；工作环境恶劣；劳累；操劳。 v脸上毫无水分，那分明是一张被反复 揉搓过又铺平的纸。 干枯苍老褶皱 比喻 人物外貌

5、人物外貌 描写的描写的 步骤及方法：步骤及方法： 1 1、明确性格特点和精、明确性格特点和精 神品质神品质2 2、抓住特征、抓住特征 3 3、善用修辞、善用修辞 4 4、按一定顺序、按一定顺序 要注意人物要注意人物 的年龄、身的年龄、身 材、容貌、材、容貌、 服饰、打扮服饰、打扮 以及表情、以及表情、 仪态、风仪态、风 度、。肖像度、。肖像 描写的描写的目的目的 是以是以“形形” 传传“神神”。 如鲁迅笔下的如鲁迅笔下的孔孔 乙己乙己，“身材很高大；身材很高大； 青白脸色，皱纹间时青白脸色，皱纹间时 常夹些伤痕；一部乱常夹些伤痕；一部乱 蓬蓬的花白的胡子蓬蓬的花白的胡子”， “穿的虽然是长衫，

6、穿的虽然是长衫， 可是又脏又破，似乎可是又脏又破，似乎 十多年没有补，也没十多年没有补，也没 有洗有洗”。这些描写，。这些描写， 犹如用几条墨线，简犹如用几条墨线，简 单几笔，特征显露，单几笔，特征显露， 尽传神态。尽传神态。 1 1、“白描白描”作为一种表现方法，是指用最简练的作为一种表现方法，是指用最简练的 笔墨，不加烘托，描画出鲜明生动的形象。笔墨，不加烘托，描画出鲜明生动的形象。 他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭（他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭（z z）使人难以看清他的内）使人难以看清他的内 心世界。长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一

7、根根迎风飘心世界。长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘 动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈 （qunqun）发像泡沫一样堆在额头上。）发像泡沫一样堆在额头上。 这个出身于名门望族的男子长相粗劣，生就一张田野村夫的脸孔。皮肤藏污纳垢，这个出身于名门望族的男子长相粗劣，生就一张田野村夫的脸孔。皮肤藏污纳垢， 缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙，在四方脸中间，我们见到的是一只缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙，在四方脸中间，我们见到的是一只

8、宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳头打塌了的样子。在乱蓬蓬的头发后面，宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳头打塌了的样子。在乱蓬蓬的头发后面， 怎么也遮不住那对难看的招风耳。凹陷的脸颊中间生着两片厚厚的嘴唇。怎么也遮不住那对难看的招风耳。凹陷的脸颊中间生着两片厚厚的嘴唇。 2 2、“特写特写”：抓住最能表现人物个性的肖像特征作具体细致的描抓住最能表现人物个性的肖像特征作具体细致的描 绘，就像电影特写镜头一样呈现在读者面前，给人留下深刻的印象。绘，就像电影特写镜头一样呈现在读者面前，给人留下深刻的印象。 三三 、小试身手、小试身手 v片断练习：给你熟悉的同学、亲人或朋友、片断练习：给你熟悉

9、的同学、亲人或朋友、 名人画像，名人画像，写出人物的特点及神韵，交流猜猜写出人物的特点及神韵，交流猜猜 写的是谁？写的是谁？ v要求：要求： v抓重点，不可蜻蜓点水，面面俱到。抓重点，不可蜻蜓点水，面面俱到。 v可以用比喻、夸张，联想等修辞手法。可以用比喻、夸张，联想等修辞手法。 v要有顺序。要有顺序。 【范例1】 1.有个小银元落在地上。有个小银元落在地上。 2.有个小银元，从桌上滚下来，有个小银元，从桌上滚下来， 落在地上丁丁当当地跳着。落在地上丁丁当当地跳着。 问题问题: 1.你认为哪一个句子好你认为哪一个句子好?为什么为什么? 2.第第2句比第句比第1句增加了一些内容句增加了一些内容,

10、说说第说说第2句句 增补了哪些内容增补了哪些内容? 我看见一个小姑娘，年龄不大，长得我看见一个小姑娘，年龄不大，长得 很很 瘦，穿得也很差。瘦，穿得也很差。 步步追问，在细微处驻足步步追问，在细微处驻足 “小小”到什么程度？怎么个到什么程度？怎么个“瘦法瘦法” ？穿得有多？穿得有多“差差”？ 我看见一个小姑娘，只有八九岁光景，我看见一个小姑娘，只有八九岁光景， 瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发 很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双 草鞋。草鞋。 （冰心小橘灯） 【范例2】 她小心翼翼地端起碗，她小心翼翼地端起碗，挑挑了

11、几缕菜叶，慢了几缕菜叶，慢 慢地慢地送到嘴边送到嘴边，害羞似的张开樱桃小嘴，又，害羞似的张开樱桃小嘴，又迅迅 速合上速合上，极小幅度地，极小幅度地嚼嚼着食物，还着食物，还不停不停地用餐地用餐 巾纸巾纸擦拭擦拭唇角的余油。唇角的余油。 他见菜端齐后，便忙他见菜端齐后，便忙提提起筷，起筷，端端起大碗，对起大碗，对 着菜就是一着菜就是一夹夹，合着饭呼呼地，合着饭呼呼地往嘴里送往嘴里送。又。又掺掺 和了汤水和了汤水，撑撑的两腮鼓鼓的，还有一粒米粒的两腮鼓鼓的，还有一粒米粒挂挂 在嘴角上。在嘴角上。 小心翼翼的淑女小心翼翼的淑女 饿极的莽汉饿极的莽汉 【范例3】 跟我回家。跟我回家。 v1.尽你最大的努

12、力，将这句话的内容充实尽你最大的努力，将这句话的内容充实 起来。起来。 v2.运用你的想象，可恰当地添加动作、神运用你的想象，可恰当地添加动作、神 态、语言、心理及场景描写等。态、语言、心理及场景描写等。 小试牛刀小试牛刀 v姑夫喊道：姑夫喊道：“快，跟我回家！快，跟我回家！” 添加添加“动作描写动作描写” 添加添加“肖像描写肖像描写” 姑夫猛地推开教室门，站在门口，姑夫猛地推开教室门，站在门口，一粒粒黄一粒粒黄 豆般大的汗珠从他苍白的脸上滚了下来，豆般大的汗珠从他苍白的脸上滚了下来，他上气他上气 不接下气地冲着我喊道：不接下气地冲着我喊道：“快，跟我回家！快，跟我回家！” 添加添加“语言描写

13、语言描写” 姑夫姑夫猛地推开教室门，站在门口猛地推开教室门，站在门口 冲着冲着我喊道：我喊道：“快，跟我回家！快，跟我回家！” 添加添加“心理描写心理描写” 姑夫猛地推开教室门，站在门口，一粒粒姑夫猛地推开教室门，站在门口，一粒粒 黄豆般大的汗珠从他苍白的脸上滚了下来。姑黄豆般大的汗珠从他苍白的脸上滚了下来。姑 夫上气不接下气地冲着我喊道：夫上气不接下气地冲着我喊道：“快，跟我回快，跟我回 家！家！”我突然感到一阵晕眩，心如刀绞般地在我突然感到一阵晕眩，心如刀绞般地在 心里喊着：心里喊着：爸爸，你不是说舍不得丢下我们，爸爸，你不是说舍不得丢下我们， 一定会坚持到我拿到大学一定会坚持到我拿到大学

14、录取通知书录取通知书的那的那 一天吗？一天吗？ 添加添加“场景描写场景描写” 昨天下午，我看着床上被肝癌折磨得皮包骨头的父亲，昨天下午，我看着床上被肝癌折磨得皮包骨头的父亲， 说什么也不肯离开家，想陪父亲几天。父亲怕我耽误了学说什么也不肯离开家，想陪父亲几天。父亲怕我耽误了学 习，急得大口大口的喘着气：习，急得大口大口的喘着气：“我不是说过的吗？我不是说过的吗？一一 定会看到你上大学的。定会看到你上大学的。”母亲又安慰了我几句，要我赶快母亲又安慰了我几句，要我赶快 去村口，再晚了就乘不上校车了。今天早晨醒来，我的眼去村口，再晚了就乘不上校车了。今天早晨醒来，我的眼 睛直打鼓，一种不祥之兆压抑得我喘不过气来，草草地吃睛直打鼓，一种不祥之兆压抑得我喘不过气来，草草地吃 完早餐就来到教室，刚拿出语文课本来，就见完早餐就来到教室，刚拿出语文课本来，就见姑夫猛地推姑夫猛地推 开教室门，站在门口，一粒粒黄豆般大的汗珠从他苍白的开教室门，站在门口，一粒粒黄豆般大的汗珠从他苍白的 脸上滚了下来。我突然感到一阵晕眩，心如刀绞般地在心脸上滚了下来。我突然感到一阵晕眩，心如刀绞般地在心 里喊着