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文档简介

1、英汉语言文化比较与教学 英汉句子与篇章文化差异 A. 一、语法与文化 n英语的显性语法和汉语的隐性语法 n（一）语法词素 n（二）主语与主题 n（三）形合连接与意合连接 n 许多语言运用错误 （一）语法词素 n语法词素是专门体现语法关系的外显的语法手 段表达数、格、时、体、语态、语气等语 法范畴 n在语言学中，根据语法关系是由语法手段还是 词汇手段来体现把语言分为分析语(analytic language) 和综合语(synthetic language) 。综 合语主要通过语法词素来体现语法关系。分析 语则主要依靠词汇和语序来体现语法关系。 n现代英汉语都是分析语。但英语语法词素多于 汉语。

2、 （二）主语与主题 n主语是语法单位，主语突出是显性语法 的一个方面。主题是信息单位，主题突 出是隐性语法的体现。一个句子中主题 部分列举人、事物或概念，其余部分是 述题，对主题予以评述。 n英语中主语要和动词保持严格一致关系, 是主语突出的一个体现. （三）形合连接与意合连接 n各语言表示语言单位之间关系的方法是 不同的。 n形合连接通过连接词把句子成分连接起 来，属显性语法。 n意合连接指通过并列、标点、语调、逻 辑关系、顺序等手段使句子成分在意义 上联系起来，属隐性语法。 二、词序和语序 n（一）左分支与右分支结构 n（二）前修饰与后修饰语 n（三）日期、单位名称、地址等语序 n（四）疑

3、问句语序 （三）日期、单位名称、地址等语序 n尽管英汉语都是svo语言，但在日期、 单位名称、地址等语序上截然不同。 三、对否定问句的回答 n英汉语回答肯定问句的方式是相同的。 nDo you like Pop-music? nYes, I do. nNo, I dont. n但对否定问句的回答方式却截然相反。 英语用yes引出肯定答案，用no引出否定 答案。但汉语用“不”引出肯定答案， 用“对”引出否定答案。 n英语中以自己的判断为依据，不受问句 构成方式影响。汉语应答却要受问句构 成方式影响。 n受个人主义文化熏陶的英语民族较少受 语境影响，而受环境/集体主义文化熏陶 的汉语民族受语境制约

4、更为明显。 B.英汉篇章结构比较 n语篇：能够表达整体意义的任何一篇口头或书 面文字。可以短至一个单词，如警告标志 DANGER， 也可以长到一定的篇幅。其中的句 子以某种有意义的方式连成一体。 n词汇（增补、转折、因果、时间等关系）、语 法手段衔接(cohesion) n语义手段连贯(coherence) n 文体差异（说话或写作有别于他人的方 式） n在篇章结构中， n英语结构倾向于由小到大，由近至远， 由微观到宏观，由具体到抽象。 n汉语则相反。 二、英汉段落意义连贯比较 n英语重形合，汉语重意合。 n汉语句子之间不像英文篇章有许多连接 词，而是依靠语义的自然衔接、前后连 贯、上下呼应来表达一个完整的意思。 n 对英语篇章衔接手段没有意识 三、英汉文体风格差异 n英语文风朴实、直接。 n汉语文风华

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