生石灰干燥剂变质的探究

1、找一找找一找 “ “虎门销烟虎门销烟”中海水里中海水里加了生石灰加了生石灰 可以使可以使海水沸腾海水沸腾, ,从而达到销烟的目从而达到销烟的目 的的 林则徐虎门销烟的场景林则徐虎门销烟的场景 n1生石灰的主要成分是生石灰的主要成分是 ，其，其 化学式是化学式是 ，加水溶解后得到的，加水溶解后得到的 溶液中溶质是溶液中溶质是 。 n2生石灰可用作干燥剂的理由是生石灰可用作干燥剂的理由是(用化学用化学 方程式表示方程式表示) , 产物在空气中久置，还能与空气中的产物在空气中久置，还能与空气中的_ 发生反应，反应的化学方程式发生反应，反应的化学方程式 是是 。 氧化钙氧化钙 CaO Ca(OH)2

2、CaO + H2O = Ca(OH)2 CO2 Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3+ H2O 提出问题提出问题 猜一猜猜一猜 问一问问一问 干燥剂的有效成分干燥剂的有效成分 是是CaO, 若它还含若它还含CaO， 就能继续使用，若不就能继续使用，若不 含，就不能。含，就不能。 CaO溶于水且与水溶于水且与水 反应放热，会使溶液反应放热，会使溶液 温度升高温度升高, 可用温度计可用温度计 测溶液的温度变化来测溶液的温度变化来 确定是否含确定是否含CaO. 想一想想一想 温度计上的读数没温度计上的读数没 有变化，所以不含有变化，所以不含CaO， 该干燥剂已经全部变质。该干燥剂已经全部变质。

3、 试一试试一试 问一问问一问 猜想5：全部变质全部变质，只有Ca(OH)2 猜想6：全部变质全部变质，只有CaCO3 猜想7：全部变质全部变质，有Ca(OH)2和CaCO3 想一想想一想 取烧杯中上层清液适量于试管中取烧杯中上层清液适量于试管中 1.加无色酚酞加无色酚酞 2.通入通入CO2 3.加入加入CuCI2溶液溶液 4.加加FeCI3溶液溶液 5.加入加入Na2CO3溶液溶液 试一试试一试 吹气吹气滴加酚酞滴加酚酞 加加CuCI2溶液溶液 结论：结论： 有Ca(OH)2 想一想想一想 取烧杯中下层不溶取烧杯中下层不溶 物适量于试管中，物适量于试管中， 加入稀盐酸，看是加入稀盐酸，看是 否

4、有气泡产生。否有气泡产生。 试一试试一试 结论：结论： 有CaCO3 加入稀HCI 有同学认为在样品中加水有同学认为在样品中加水 后，如果有不溶物，则后，如果有不溶物，则一定一定 有有CaCO3， ，你认为合理吗？ 你认为合理吗？ 【反思与评价反思与评价】 不合理！不合理！ 也可能是未溶也可能是未溶 解的解的Ca(OH)2 ， 因为它微溶于水因为它微溶于水 【课后小结】【课后小结】 通过本节课的探究：通过本节课的探究： 我们学到了什么？我们学到了什么？ 学生学生1：知道了生石灰能吸水，并能知道了生石灰能吸水，并能 和水发生反应生成熟石灰。和水发生反应生成熟石灰。 学生学生2：生石灰与水反应放出

5、大量热。生石灰与水反应放出大量热。 学生学生3：熟石灰在空气中能吸收二氧化熟石灰在空气中能吸收二氧化 碳而变质。碳而变质。 学生学生4：生石灰和熟石灰在空气中应密生石灰和熟石灰在空气中应密 封保存，否则会变质。封保存，否则会变质。 【反馈练习】【反馈练习】 1.在化学兴趣小组活动中，小山把一包标有 “生石灰干燥剂”的纸袋带到学校进行实验。 干燥剂是否变质？小山设计并进行了如下 实验，请你帮他完成实验报告。 实验步骤实验步骤实验现象实验现象结论结论 _ 干燥剂中含有CaO 取少量用样品制 得的溶液，滴入 几滴酚酞试液 _ 干燥剂中含 Ca(OH)2， 干燥剂部分变质 (2) 既然干燥剂中已有Ca

6、(OH)2，小山又猜想还 可能有另一种物质生成，原因是 _ （用化学方程式表示）。 请你设计实验证明小山的猜想（简要写出 实验步骤、现象及结论） _ (3)小西认为步骤不严密，理由是 _ 【作业布置】 1.有一瓶久置的NaOH，请猜一 猜它可能含有哪些成分，并设 计实验方案验证。 硅胶干燥剂硅胶干燥剂 竹炭干燥剂竹炭干燥剂 蒙脱石干燥剂蒙脱石干燥剂 铁粉干燥剂铁粉干燥剂 下列各种干燥剂的使用范围和优、缺点？下列各种干燥剂的使用范围和优、缺点？2.查一查查一查 找一找找一找 试一试试一试 吹气吹气滴加酚酞滴加酚酞 加加CuCI2溶液溶液 结论：结论： 有Ca(OH)2 有同学认为在样品中加水有同学认为在样品中加水 后，如果有不溶物，则后，如果有不溶物，则一定一定 有有CaCO3， ，你认为合理吗？ 你认为合理吗？ 【反思与评价反思与评价】 不合理！不合理！ 也可能是未溶也可能是未溶 解的解的Ca(OH)2 ， 因为它微溶于