四年级上语文园地三

1、大家好！今天跟我一起大家好！今天跟我一起 走进走进语文园地三语文园地三吧！在那里吧！在那里 你们又能学到许多的有趣的你们又能学到许多的有趣的 知识。知识。 语语 文文 园园 地地 三三 读读写写读读写写 洋溢洋溢 允许允许 围墙围墙 隆冬隆冬 孤独孤独 训斥训斥 覆盖覆盖 凝视凝视 冷酷冷酷 愉快愉快 拆除拆除 剩下剩下 伐木伐木 告示牌告示牌 火辣辣火辣辣 煤油灯煤油灯 鲜花盛开鲜花盛开 绿树成荫绿树成荫 鲜果飘香鲜果飘香 狂风大作狂风大作 雪花飞舞雪花飞舞 草翠花开草翠花开 读读记记读读记记 脸颊脸颊 彼此彼此 铁锹铁锹 树杈树杈 诧异诧异 麦子麦子 义务义务 木匠木匠 木偶木偶 表情表情

2、 愣住愣住 拽住拽住 温柔温柔 撒谎撒谎 魔杖魔杖 笑嘻嘻笑嘻嘻 兴冲冲兴冲冲 毛茸茸毛茸茸 枯枝败叶枯枝败叶 勤勤恳恳勤勤恳恳 蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳 可怜巴巴可怜巴巴 拼一拼，写一写拼一拼，写一写 f m shng xi yng y lng dng 伐伐 木木 剩剩 下下 洋洋 溢溢 隆隆 冬冬 b c yn x nng sh sh ch 彼彼 此此 允允 许许 凝凝 视视 树树 杈杈 g d ch y l sh chng yn 孤孤 独独 诧诧 异异 绿绿 树树 成成 阴阴 lng k mi yu dng xng chng chng 冷冷 酷酷 煤煤 油油 灯灯 兴兴 冲冲 冲冲 按要求完成句

3、子按要求完成句子 1、一天早晨，巨人被喧闹声吵醒 了。（改成把字句） 一天早晨，喧闹声把巨人吵醒了。一天早晨，喧闹声把巨人吵醒了。 2、小木偶被穿警服的熊扔出去好远。（改成被字句） 穿警服的熊把小木偶扔出去好远穿警服的熊把小木偶扔出去好远。 3、巨人孤独地度过了漫长的严冬。（缩句） 巨人度过严冬。巨人度过严冬。 4、只会笑是远远不够的。（反问句） 难道只会笑就够了吗？难道只会笑就够了吗？ 童话有什么特点？ 情节有趣吸引人 主人公充满神奇色彩 语言优美 让人得到有益的启迪 怎么写童话呢？怎么写童话呢？ 1、选择人物（自己熟悉、喜欢的动物或物品）、选择人物（自己熟悉、喜欢的动物或物品） 2、确定中

4、心（想说的道理、想表达的感情）、确定中心（想说的道理、想表达的感情） 3、展开想象（大胆、神奇、充满变幻）、展开想象（大胆、神奇、充满变幻） 主人公之间会发生什么事，说什么，做什么。 4、编写（时间、地点、人物、事件）、编写（时间、地点、人物、事件） 情节神奇、语言优美、给人启迪、合理运用拟人 手法。 5、修改、修改 雨雨 中中 的的 树树 林林 雨中的树林是个童话世界，雨中的树林是个童话世界， 走进去你就会变成一个小精灵。走进去你就会变成一个小精灵。 每棵树都会送给你很多喜悦，每棵树都会送给你很多喜悦， 你还会发现很多新奇的事情。你还会发现很多新奇的事情。 晶莹的水珠滚动在叶面上，晶莹的水珠

5、滚动在叶面上， 蜘蛛吐丝给你串一串项链。蜘蛛吐丝给你串一串项链。 落花铺成的地毯又软又香，落花铺成的地毯又软又香， 还有青蛙击鼓跳舞为你表演。还有青蛙击鼓跳舞为你表演。 鸟儿在雨中也愿一展歌喉，鸟儿在雨中也愿一展歌喉， 听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。 细雨淋过的浆果酸甜可口，细雨淋过的浆果酸甜可口， 刺猬扎满一身运回了家刺猬扎满一身运回了家 。 连那些小雨点儿都会变魔术，连那些小雨点儿都会变魔术， 落在地上就立刻变成了蘑菇。落在地上就立刻变成了蘑菇。 小小 草草 和和 鲜鲜 花花 的的 对对 话话 夏天，烈日当空，火辣辣的骄阳炙烤着大地。万物都好像沉睡了一 般。只有“

6、歌唱家”知了不厌其烦的叫着，令人心中更增添了烦闷。 在一个花匠的花园里，一棵不起眼的小草，平日总喜欢迎风起舞， 此刻也被烈日晒焉了，无精打采地耷拉着头。 不远处的花盆里，种着一株鲜花，它却不把火辣辣的太阳放在眼里， 正神采飞扬地撒欢：它一会儿抖抖碧绿的叶子，一会儿又展展美丽的花 瓣，心中觉得惬意得很哩。欢乐之际，它低下了头，看见萎缩在墙角的 小草正喘着粗气，便对小草说：“小不点，你呼哧呼哧的，唱的什么歌 呀？” 小草知道鲜花在取笑它，但还是回答说：“我快渴死了，正在使劲， 想把根儿扎得更深些，找水去呢！” 鲜花诡秘地笑了笑，突然用力把身子一抖，叶子上的水珠纷纷往下 落，它大声叫到：“小草，别找水了，下雨了，下雨了！” 几滴水珠落在小草身上，小草觉得凉丝丝的，它高兴地抬起头，只 见天空没有一丝云彩，方知鲜花又在戏弄它。它又朝旁边一望，只见养 花的工人正在给鲜花浇水呢。 “哈哈哈”见小草上当了，鲜花开心地笑起来，“小草，你 真笨！”小草并不在意鲜花的挖苦，继续默默地用劲，根须一点一点往 泥土深处扎去。 半个多月过去了，天仍然没有下雨，尽管太阳依旧火辣辣地炙烤 着大地，小草却变得绿油油的，又随风舞动起来了。原来，它的根