2018秋幼儿园班务工作规划与2018秋幼儿教师工作计划范文汇编

1、2018 秋幼儿园班务工作规划与2018 秋幼儿教师工作计划范文汇编2018 秋幼儿园班务工作规划其中，男孩子 - 名，女孩子 - 名, 本班幼儿 - 名。大部分幼儿经过一学期的集体生活 , 幼儿在各方面都有了一定的进步。小朋友们活泼好动，有个性，动作发展较好，喜欢幼儿园的集体生活，喜欢上幼儿园，喜欢班上老师，部分幼儿口语表达能力强，爱听故事，但幼儿与幼儿之间存在个别差异较大，有几名幼儿性格特别内向，不愿表达自己的情感和想法。社会交往方面，全班幼儿大部分是独生子女，部分孩子不懂得怎样与同伴交往，不知道谦让，合作。部分幼儿自制能力、自理能力等方面较弱。针对生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力，工

2、作中加强个别幼儿的沟通与指导，通过把主题探活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全面发展 .二、教育总目标结合我班实际，根据新纲要要求。确定本学期教育总目标为：创设一个安全、卫生、舒适、愉快的环境，能保证幼儿健康和谐成长的良好环境；积极引导幼儿主动活动、游戏，进一步促进他基本动作及身体各部分机能协调一致地发展，增强体质；引导幼儿学会感知周围事物中的个别事物和现象，发展幼儿的感、知觉能力，进一步激发幼儿对环境的兴趣；共同的生活和交往活动中，培养幼儿喜欢与人交往的态度，初步形成独立的意识及能力，促进幼儿心理及个性健第1页共12页康发展；生活实践中进一步养成良好的生活和行为习惯，培养幼儿基本的生活

3、能力；引导幼儿在生活中积极发现美、感知美，激发幼儿爱美的情趣。一）教学活动采用幼儿感兴趣的话题，根据幼儿的年龄特点。设计活动主题，展开主题活动，定期设计主题网络图。激发幼儿的学习兴趣。采用集体活动与区域小组活动相结合的方式。针对个别差异采用多种灵活的方法，面向全体。挖掘幼儿的潜能。二）游戏活动使幼儿乐意参与活动。 1 用幼儿感兴趣的游戏的方式组织幼儿一日活动。面向全体幼儿，、以游戏活动为主。循序渐进，注意幼儿的个别差异，采用灵活有序的形式，使幼儿在不同程度中得到发展。三）日常生活注重室内外的交替和动静的交替。 1 科学合理地安排并组织幼儿的一日活动。每天带领幼儿锻炼或外出散步， 2 充分利用空

4、气、阳光等自然条件。让幼儿接触自然，心情舒畅，身体健康。如正确的洗手方法饭后漱口、擦嘴、定时排便、按时睡觉等。、日常生活中培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯。四）环境创设第2页共12页并充分利用自然物和无毒无害的废旧物制作玩具。1 提供富有创造性的材料。3 引导幼儿参与到主动关心植4 物、动物的生长。 2 丰富自然角。五）家长工作2 通过“家长园地”家长会”通知栏”向家长宣传一定的育儿信息， 1 做好家长工作。 3 做好家园同 4 步工作， 5 协同 6 促进幼儿健康和谐全面的发展。8 留下幼儿成长的轨迹。 7 创建幼儿成长档案。六）重大节日、十月一日国庆节：增进对伟大祖国的热爱之情。、一月一日

5、元旦：新的一年来临了又长大了一岁了安全教育工作计划一、指导思想满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展，要把安全问题放在工作的首位，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到放手不放眼，放眼不放心。把安全工作责任到人，尽我一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人 , 幼儿教育纲要指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动。为确保幼儿的身心安全，小班制定了安全工作计划 .二、具体措施：一）创设一个安全、健康的发展环境保证幼儿不带危险物品入园， 1 坚持每天晨检。如发现要没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。第3页共1

6、2页预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿，2 开饭时注意。并为幼儿端到面前。药一定要放在幼儿够不到地方， 3 把好幼儿服药关。并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。防止幼儿带异物入寝室， 4 坚持每天午检。防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，一定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。孩子在幼儿园一天， 5 把好幼儿离园关。下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候，一定要组织幼儿安静的集体活动，如看书。一定要看证放人，不认识的人有即使有接送证，也要问清情况或者是与孩子父

7、母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒， 6 严格执行卫生安全消毒制度。利用太阳无尽的能量，天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录，及时清点人数和物品。一定认真检查活动场地的安全性， 7 户外活动时。及时排除不安全因素，确保幼儿安全，如发现大型玩具有松了螺丝钉，一定报告办公室，做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全。如：水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接， 8 教师离园时在班内各处检查。并简单交代其幼儿情况。第

8、4页共12页二）加强安全教育、提高安全意识就要有良好的秩序，要安全。良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养，对于幼儿我要严格要求，从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少 10 次，希望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花奖励。 1 教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢下（上）不推不挤小朋友。 2 为确保上下楼的安全。不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或集体。3 教育不跟陌生人走。4 教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免

9、挤伤。做到不推不挤， 5 户外活动玩大型玩具时。一个一个滑，让幼儿互相监督，保证幼儿安全。不可以带小刀， 6 教育幼儿不能碰电插座。手工课剪纸时候注意安全，知道怎样正确的使用剪刀。7 教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。让幼儿知道 110、120、119 紧急呼叫电话的号码和用途，8 教学活动中渗透有关的安全知识。遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。把安全放在首位，工作中必须做到时刻高度警惕。眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力

10、。将各种活动第5页共12页在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。三、具体活动安排：9 月份： 1 安安全全滑滑梯2 层层高10 月份： 1 大大的眼睛 2 都来学学坐11 月份： 1 南南的脚受伤了2 过马路12 月份： 1 安全用电 2 干净食物人人爱元月份： 1 煤气开关不乱动 2 响雷时我不出去教师配合这个学期由我担任小一班班长职务，和张老师是新组合。因此对彼此工作的配合协调是一个较大的挑战，因此，必须在工作中加强彼此间的交流与配合、协调与联系，分析，如分工、时间配合、家长工作和教育、培

11、养幼儿的方法上的差异，然后调整教育工作内容与措施，分工情况。使三人不断通过自身的调整，将个人意愿达成一致，团结协作，决不掉队。职业道德和专业发展上要对集体、对自己负责任， 4 牢固树立“终身学习”意识。积极参加各种研习活动和进修课程，不断更新知识、更新教育观念，提高业务水平和自身的素质。四、建家园联系的桥梁将充分挖掘家长的资源，家长的支持对我教育工作至关重要。做好家长工作。介绍一些育儿的经验和一些先进的信息， 1 家园共育”沟通的一个桥梁。会定期的向家长公布幼儿学习的内容。也请家长来谈谈自己第6页共12页的经验，摘取幼儿生活中的点滴。互通信息的纽带，只要我教学需要，会请家长配合。也使家长和老师

12、更容易沟通， 2 个别访谈。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的解。更能清晰的解自己孩子的优点和不足之处，从而对症下药。家长也及时地反馈幼儿在家的表现， 3 家园联系册”每月一次向家长汇报孩子的进步和存在问题。使我彼此更加地了解，能更好地教育好孩子。才能使我家长工作顺利地开展，这三者相互沟通。才能更好的为我教育教学服务。家长工作计划一情况分析教育内容最广泛，家庭是人们接受教育最早。受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用，即使当他开始接受学校教育和社会教育后，家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。班是一个新生班，几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活，其父母也是初次尝

13、试与老师接触，对幼儿园的一切都显得那么的陌生，对于科学育儿的知识也是知知甚少，对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我将以热情的态度，积极主动地通过开展各种形式的活动，有目的有计划，有组织，有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识，介绍幼儿在园的一日生活情况，及时了解家长的需要，想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育创造积极有利地条件。二家长工作目标第7页共12页解到幼儿在家的生活习惯，1通过交流。行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基础。向家长介绍科学育儿的知识，2通过开展各种各样形式的活动。宣传新的幼教观念，提倡素质教育，帮助家长树立符合时势的家教观。让家长了解幼

14、儿在园的生活情况，3开展丰富多彩的家园联系活动。为家长接除后顾之忧，并请家长对我工作给予监督，并提出宝贵的意见，做好家长反馈资料的积累工作。开展家园同系活动， 4结合节日。亲子活动，庆国庆，庆元旦等游戏活动，家园共同参与活动，增进了家园之间的情感交流。三具体措施个性特点。 1了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯。2办好家长园地向家长宣传科学育儿的知识。3召开家长会让家长了解预防疾病的知识。4进行幼儿保健咨询活动。加强家园的联系。 5进行家长学校讲座。6向家长宣传冬季育儿的保健知识。7开展庆“中秋”庆“国庆”庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。做好家长资料的积累工作。8发放家长对幼儿园工作质量问题的调

15、查表。第8页共12页2018 秋幼儿教师工作计划范文一、班级情况分析我们班共有托儿 16 名，其中男孩子 11 名，女孩子 5 名。全班幼儿年龄平均在 2 周岁半左右，都是独生子女，全是第一次上幼儿园。这些孩子来自不同家庭，大多数由长辈一手带大。由于这届幼儿年龄都很小，一来园，孩子有严重哭闹现象。从家庭现象来看，家长年龄都较年轻，学历也较高，但是家长工作忙，把孩子交给爷爷、奶奶带领。在家受到长辈的宠爱，以自我为中心，没有过集体生活的经验，自理能力差。对幼儿园感到陌生，不易接触，而且有很强的占有欲。对老师和同伴没有信任感。他们不能适应幼儿园的集体生活，哭闹厉害，“回家”是他们唯一的要求。特别是午

16、睡时，幼儿又想睡觉，又想着回家特别吵，此起彼伏，难以安静。为了使孩子们尽快稳定情绪，适应幼儿园集体生活，形成良好的生活卫生习惯，我们要通过开展多种形式的教学活动，让每一位幼儿都能愉快的进行幼儿园的生活。本班幼儿的优势分析1、大多数幼儿性格外向，活泼好动，喜欢自己动手摆弄玩具。2、大部分幼儿身体素质较好，走、跑、跳等基本动作发展较好。3、本班幼儿的语言发展较好，能比较清楚地表达自己的需求。4、大部分幼儿对艺术活动非常感兴趣，特别喜欢参加音乐活动。5、全班幼儿的个体差异较大。薄弱环节分析第9页共12页1、由于我班是新生班，孩子们在家里由长辈一手带大，没有过集体生活的经验，在陌生的环境里情绪波动很大

17、，哭闹现象比较严重。2、大部分幼儿生活自理能力很差，一切依赖于老师的包办代替。如：不会大小便，不会吃饭，不会自己拿水杯喝水，杯子送到手上只当作玩具玩耍，不会端起杯子喝水。3、本班幼儿男女比例严重失衡，男孩子是女孩子的3 倍。所以，班里的孩子不易接触，攻击性较强，有很强的占有欲，以自我为中心，不能与别人分享。4、本班幼儿的能力参差不齐，大部分幼儿缺乏学习兴趣，不愿意参加集体活动。二、班级任务及措施1、以保育工作为基石，引导幼儿进行一日生活常规活动。我班将主要以保育工作为重点。首要工作是保证幼儿在身体健康上能得到很好的照顾。以此为基础，逐步训练幼儿的常规，培养他们的生活自理能力，让幼儿懂得自己的事

18、情应该自己去做。学期初的工作重心是稳定幼儿烦躁不安、哭闹不止的情绪，帮助幼儿适应集体生活，做好幼儿园一日常规教育工作，将教育工作寓于一日生活的各个环节之中。老师间要相互配合，做到保中有教，教中有保。在一日生活活动中，时时提醒幼儿喝水及大小便，并且帮助幼儿整理好自己的仪表。幼儿在游戏活动中，要常常摸摸孩子们的头和后背，发现出汗情况，赶快给幼儿隔上一条毛巾或更换衣服。努力做到生活中处处有保育。2、根据本班幼儿的年龄和实际情况制定切实可行的教学工作计划。第10页共12页以幼儿园教育指导纲要为准绳，以幼儿园学期工作目标为指针，以幼儿的全面发展为标准，制定本学期的教学计划。勤勤恳恳、扎扎实实的做好保育和教学工作。重点养成幼儿良好的生活卫生习惯，增强幼儿的体质，发展幼