成长中的的事

1、篇一： 成长中的一件事 我在上小学三年级的时候，班级里的同学都学了新概念英语，妈妈也给我报了名。 这个英语班的老师是个叫王健的女老师。她有些发胖，喜欢穿的很严谨，梳这个盘头，常用戴着戒指的手来摸自己的头，好像生怕头发会随时散落下来似的。开始，我对她的印象很好，以为是一个温和的老师，但事实却大为相反。 “你，今天放学后留下来写罚写。”王老师开始宣判今天的“冤大头们”。我拿起笔，开始写我的罚写。“因为你们天天不能打满分，今天加倍，明天再考不好在加倍！”王老师用宣判死刑般的口气说。天哪地呀，我就算写一天也写不完哪！呜呜，我当初怎么就犯神经同意跟她学了呢？这什么时候是个头啊！妈妈好容易跟老师说情把握救

2、了出来，我呼吸这外面的新鲜空气，想到：“你越说我就越不好好背单词，谁怕谁？！” 我到家拿起我的听写本一看，查遍哭出来：我的单词不是少一个字母就是多一个字母，这是马虎，那是马虎，满张纸都是马虎。看到这样的考卷，如果我是老师，我不把他罚死才怪呢！我反思了一会，想到：如果我做的事让老师挑不出一点毛病，她也就不会说我罚我，如果不是自己犯了错误，别人也不会惩罚你。卡门来，我还真误会了王老师。 于是，我开始背英语，我下定决心，决不让王老师给我挑出一点毛病，第二天上课，我果然打满分。但那以后，我的成绩越来越好，王老师投给我的目光也都是赞许的。 从这件事中，我悟到了一个道理：在别人批评指责你的时候，先不要记者

3、生气或者埋怨，而是先找找他对自己生气的原因，然后避免之中问题再次发生，这样的话，你就永远也不会遭到别人指责的。篇二：成长中的一件事成长中的事儿就像夜空的星星一样，数也数不清，但在暑假里发生的一件事，让我难以忘怀。 暑假里，我和妈妈一起来到姥姥开的药店。前来看病的人可真多呀！姥姥忙这忙那，一刻也停不下来，我看到姥姥满头大汗的样子，忍不住对姥姥说：“让我帮你拿药，好吗？”我用期盼的眼神望着她，双手摇着姥姥的大手，希望她能答应。姥姥张大嘴巴奇怪地问：“你一个小孩，能行吗？”，“让我试试吧，我一定很认真的拿药”，我坚定的回答道，姥姥答应了，她先让我在一边看着，我高兴坏了。 只见姥姥先诊断病人哪里病了，

4、在把该用的药写在病历上，接着就对照着病历来拿药，然后再扫下条码，价格立即就出现的电脑屏幕上，全部扫完之后，又在键盘上打几个字母就搞定了。我跃跃欲试。哎呀，说起来容易做起来难啊，我笨手笨脚的好不容易把有条码的药物扫完，可那些没有条码的药物，可把我难住了，我左看看，右看看，想把姥姥叫来，可就是看不到姥姥的身影。我绝望了，早知道是这样难，我就不逞强帮姥姥卖药了，后悔晚矣，还是想想办法吧。我往下一看，心里升起希望的火花，竟是没有条码药物的价格表，我高兴的跳了起来，满怀信心的卖起药来。 姥姥见我拿药这么卖力，开心的笑了，并送我一包糖，竟是我最爱吃的可口可乐糖果，我真是又开心又激动，我激动的是姥姥对我的夸

5、奖，对我的肯定。看到我快要流下的口水，姥姥摸着我的头，开心的笑了。 我欢快地走在回家的路上，虽然汗流浃背，但心里像吃了蜜一样甜，因为这是我第一次帮姥姥劳动，明白了工作的辛苦和不易。篇三：我成长中的一件事 在我成长的道路中，这件事让我记忆犹新，使我懂得了贵在坚持。 因为我跳绳成绩优异，被体育老师选为校跳绳队队员。一开始，我们测30秒跳绳，我的成绩很不理想，老师对我们的成绩很不满意，叫我们加快。我并没有掌握技巧，接连几次都没破80下。而同班同学王颖似乎找到了什么技巧，成绩直线上升，从原来的60多下一下子进步到82下。老师满脸堆笑地表扬了王颖，还鼓励她继续加油，而把我们冷落了。不过，无论我怎么努力，

6、成绩总是在60下70下之间徘徊。而且每一天都训练到快6点，跳的我晕头转向，每次都不愿来练习跳绳。有时我甚至想到了放弃，此时我的心里就像有两个小人，其中一个说：“别去练跳绳啦，这样不但不会有对手，而且你也不用那么晚回家，害得你差点被车撞。”我觉得这个小人说的有道理，正准备放弃。另一个小人站出来说：“我认为你应该坚持，瞧瞧那些钢琴弹的那么好的盲人，还有那残疾人，他们多么坚强，他们作出的那些伟大的事，多辛苦他们依然坚持了下来。你认为你应该放弃吗？”是啊，贝多芬是一个钢琴家，他年轻时就成了聋子，但他在那么悲痛之时，并没有放弃作曲。我也应该学学他。于是我决定坚持不懈，我坚信有勇气就能够战胜一切。我第二天

7、又来到了一楼参加训练，在我的努力下很快就掌握了跳绳的技巧，我的成绩折线上升。终于超过了王颖，进入了30秒110下以上的行列，老师表扬我是进步最快的。我的心里甜滋滋的，高兴极了。我越来越努力，竟然跳出130下的好成绩！老师抓住我高兴的吼：“有希望了！有希望了！”老师将我和王颖报上了厦门市跳绳比赛，果然，功夫不负有心人，我获得了一等奖，老师非常兴奋，大声欢呼，还请我吃麦当劳。我心里比吃了蜜还甜。 这件成长中的一件事使我记忆犹新，使我懂得了做事贵在坚持。篇四：成长中的一件事 我是一个四年级的小学生，既可爱又可恨。下面我就给大家讲一件发生在我身上的真实的故事吧。 就在四年级上学期刚开学的那段日子里，我

8、迷上了看课外书和玩电脑游戏，总是嫌老师留的作业太多，抱怨玩的时间太少。我便想出了一个好主意，决定从老师不经常检查的读书笔记下手。那天晚上我早早的就抱着课外书看了起来。妈妈问我：“作业都写完了吗？”我漫不经心的回答道：“早写完了。”妈妈听了便去做饭了，没管我看书。 第二天到学校后，组长问我：“你的读书笔记呢？拿来我看一下。”我听了，便装模作样的在书包里找了找，说：“没带，丢家里了。”组长就离开去检查其他同学了。 逐步的，我的胆子越来越大，已经两个星期没写了，每次都被我轻易的蒙混过关。心想：哈哈，我太聪明了每天不用那么累，还能有更多时间玩游戏，真是一箭双雕啊！ 但在这个星期五，我的骗术流产了。 董

9、老师走上讲台，说：“今天咱们不讲新课了，大家把读书笔记拿出来检查一下。”我吓坏了，我不过一个字都没写啊！看着老师走过了一个又一个的同学身边，我在心里希望现在快打下课铃吧。可老师还是走到我的跟前，我的心就像刚上岸的鱼“扑腾”“扑腾”的乱跳。只听老师说：“你的作业呢？”我只好继续说谎，“老老师，我我没带。”我不敢抬头，每次和老师的眼睛对视，都被那尖锐的目光逼了回来。我的骗术在老师的目光中无所遁形。 老师生气极了，对班长周浩然说：“下午放学后，叫韩平辉的妈妈来班上找我，知道了吗？”“知道了。”周浩然回头瞅了瞅我，回答道。 中午回家后，我没敢对妈妈说，怕她气急了打我。 下午放学后，妈妈还是知道了这件事

10、。 放学回家后，妈妈狠狠地将我教训了一顿，有责令我将之前落下的读书笔记全部补齐。这个周日可把我忙坏了，不过这又能怪得了谁呢。 经过这次的教训，我明白了“纸是包不住火”的和“若要人不知，除非己莫为”的道理，并按下决心，以后要按时按量完成作业，再也不偷懒了，再也不做掩耳盗铃的事儿了。篇五：成长中的一件事 时间的长河在持续流逝，转眼间，四年的小学生活要过去了，但是在我的成长中，却有一件令我难以忘怀的事，这件事教育了我，使我懂得应该怎样做人，在我的脑海中挥之不去。 那是上学期老师要求日记要写一件有意义的事，同学们说：“怎样写才显得有意义呢？”老师说：“这当然要靠你们去感悟了。”而我想：哪有那么多有意义

11、的事呀。才过几天，就有个同学说：“我把跌倒的同学扶起来了。”又有同学说：“我协助了生病的同学，把他送进医院。” 听到这里，我心里更慌张了，怎么办？我应该怎么办？正着急时，我的手无意中摸到了口袋里的两元钱，便想到“拾金不昧”，对！就这么办，于是便跑进办公室。 上课时，老师笑吟吟地说：“陆圆元拾到了两元钱，交给了老师，这种拾金不昧的精神值得我们学习。”同学们的眼里满是羡慕。而我心跳加速，心里像打翻了五味瓶似的。 放学了，我走在回家的路上，风儿同样向我吹，但是没那么亲切；小树同样向我招手，可没那么可爱；花儿向我点头，可没那么活泼，仿佛在说：“你是个不诚实的孩子。”我看看脖子上的红领巾，它好像在说：“

12、你哪对得起你的老师呀！”我眼前出现了雷锋叔叔的样子。想起老师经常对我们说：“你们要做个诚实的孩子，做了错事就得承认错误，不能一错再错。”对！不能再犯错误了，我立刻调转方向，跑到办公室去，向老师承认了自己的错误。老师不但没责怪我，反而说：“你是个诚实的孩子，知错就改，不错。”我永远忘不了这件事，自此以后，它催我上进，促我好好学习，教育我做个诚实的孩子。篇六：成长中的一件事那张10元，那句道谢的话，使我流连忘返，懂得了道理。题记至于我，对“成长”这两字的理解并不太明白。但有件事却使我明白啦成长中的一个道理，这个道理又让我深刻领悟到什么才叫“成长”。成长使我长大；成长使我懂得回报；成长使我明白“赠人

13、玫瑰，手有余香”。成长那时我已是个“小读书人”还懂得一些道理。那次的下午，我从学校回家，回家的路上，一位阿姨站在书报亭旁边，好像在等公交车的到来。我眼一瞟，看见了阿姨脚下的10元钱，当时！心里特别高兴，心想：啊！有10元钱。这时我的脚步慢慢地停了下来，我却没有去捡钱，而是身不由己的跑到阿姨的身边，边指着钱边对阿姨说：“阿姨这是您的钱吗？”此时我心跳加快。阿姨向下看了看说：“是啊，谢谢你小朋友。”阿姨说完我便走了。回到家里，我想我长大了，成熟了，因为我学会了向别人主动说话、交流，而不会像平时一样不敢和别人交流。阿姨的道谢，是我心里美滋滋的，让我真正的懂得了“赠人玫瑰，手有余香”的道理。成长的滋味

14、很不错，让我持续我完善自我。篇七：成长中的一件事成长犹如破土而出的小草，成长犹如含苞欲放的花朵，成长又犹如风雨中的坡路。在成长的道路上，我学会了助人为乐。还记得那个寒冷的严冬，晚上下了一场雪。清晨，望着银装素裹的大街，正好爸爸妈妈不在，能够出去玩一玩了。我快速地跑下楼。“哇！好美丽呀！”我望着雪白的大地惊叹着。玩什么呢？堆个雪人吧！我开始动工。堆了一会儿，只见邻居阿姨正在把困在雪里的自行车费力地搬出来，我想上前去帮她搬，可我也搬不动呀。那就把雪扫干净吧。于是我从小区楼门后面拿出一把大铲子，费力地拿到这里，铲子好沉呀！开始铲雪了，我先把放自行车的空地上的积雪铲出去，铲了一铲，真沉！我拿着这铲雪，

15、走走停停，手中的铲子抖起来，掉下去了一些雪。等运到我堆雪人的地方，雪就剩下半铲子了，就这样我一次又一次地运着，逐步的，我的胳膊酸了，手也冻得开始发红了，但心里是温暖的，望着冬日的暖阳，散着温暖的光，似乎它向我竖起大拇指：真棒！助人为乐的好孩子。“加油”！我小声为自己呐喊。我又像开始卖力地干起来。当我把存放自行车车库的雪铲干净后，我累的筋疲力尽，坐在了台阶上，但是看着人们自如的存取自行车，心里暖洋洋的，因为我懂得了助人为乐。成长就是这样美妙，像一架彩虹桥，引我走向辉煌。这件事让我明白了助人为乐，让我在成长的道路上又迈了一大步，感到了成长的快乐。篇八：成长中的一件事我的成绩一直还能够，老师喜欢我，同学信任我，使我不禁有些飘飘然，滋长了我有骄傲情绪。在进入六年级时发生了这样一件事，对我触动很大，使我认清了自己。刚开学，老师在班里要重选学习组长。组长，这个神圣的职责，是每个学生都羡慕，我也不另外。我自从上一年级起，都是班干部，学习组长，心想今年也一定是我，心里美滋滋地盘算着。不过老师让同学们提名时，一连提了五六个，还没听到我的名字，我不但有些发慌了。这时忽然听到刘妍说：“我选张利骄。”我兴奋极了