版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、这个世界, 究竟是什么样的呢? 2004年至 2008年 4年间 作者高铭通过 各种渠道 利用所有闲暇 时间 探访精神病院 公安机关等机 构 采访了100多 名精神病患者 才有了这本书 天才在左,疯子在右天才在左,疯子在右 所有的解释都在这里所有的解释都在这里 这个世界是有无 数面的不规则体 道说:这里是人间道说:这里是人间 上帝说:这里是天堂和地狱之间的战场上帝说:这里是天堂和地狱之间的战场 哲学说:这里是无穷的辩证迷雾哲学说:这里是无穷的辩证迷雾 在你的眼里 世界是怎样的 天才在左,疯子在右天才在左,疯子在右 The world 历史说:这里是时间的累积历史说:这里是时间的累积 物理说:这
2、里是基本粒子堆砌出来的聚合体物理说:这里是基本粒子堆砌出来的聚合体 我们不得不承认 每个人眼里的世界都不太一样 然而精神病人的世界和我们太不一样然而精神病人的世界和我们太不一样 他们仿佛有不一样的视角或触角他们仿佛有不一样的视角或触角 能看到或感知到我们看不到的东西能看到或感知到我们看不到的东西 天才在左,疯子在右天才在左,疯子在右 因为,我们每个人都是有思想的,所以在我们看因为,我们每个人都是有思想的,所以在我们看 待事物的时候,其实是加了自己的主观意识待事物的时候,其实是加了自己的主观意识 01 真正的世界真正的世界 02 苹果的味道苹果的味道 03 生命的尽头生命的尽头 天才在左,疯子在
3、右天才在左,疯子在右 真正的世界 通过 行为模仿 心理模仿 来了解 别人眼中的世界 是什么样子的呢 天才在左,疯子在右天才在左,疯子在右 想看到真正的世界 就要用天的眼睛去看天 用云的眼睛去看云 用风的眼睛去看风 用石头的眼睛去看石头 用大海的眼睛去看大海 用动物的眼睛去看动物 用人的眼睛去看人 自我封闭到自我封闭到48 48 小时后小时后 清晰的感觉认知清晰的感觉认知 4 4、5 5 天之后天之后 精神的存在精神的存在 一个月之后一个月之后 精神之后的隐约精神之后的隐约 一个苹果一个苹果 回归自我回归自我 苹果的味道苹果的味道 闭关闭关 冥想冥想 天才在左,疯子在右天才在左,疯子在右 生命的尽头生命的尽头 既然生命有那么多方式, 也许身边的一些东西就是生
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年中国广电阜阳市界首市分公司招聘5人笔试备考题库及答案详解
- 2026陕西宝鸡市人民政府办公室大学生到政府机关见习60人笔试参考题库及答案详解
- 金融科技行业市场供需形态分析及投资测算规划研究报告
- 北京市公安局交通管理局海淀交通管理支队协管员招聘笔试备考试题及答案详解
- 中国宠物DR市场运营格局及投资前景分析研究报告
- 2026新疆四十七团昆仑幼儿园招聘(2人)笔试参考试题及答案详解
- 母婴互动质量与婴儿情绪调节能力发展的追踪调查
- 医疗云计算技术分析及未来发展方向研究报告
- 2026江西省、中国科学院庐山植物园科研助理岗位人员招聘(六)考试备考试题及答案详解
- 2026陕西西北工业大学无人系统技术研究院无人装备智能化与电动化团队非事业编制科研助理招聘1人笔试备考试题及答案详解
- 二手房买卖合同(无中介版)模板
- 2025年广东建筑安全员C证考试题库及答案
- 2026年春季学期小学科学教科版二年级下册期末检测试卷附答案
- 国家开放大学专科《管理英语2》一平台机考真题(第五套)
- 宝兴县兴产投资有限责任公司2026年度公开招聘工作人员更正考试模拟试题及答案详解
- 2026中国商业遥感卫星数据服务商业模式与政策限制研究
- 2025年重庆市拟任县处级领导干部任职资格试题及参考答案
- 人工气道气囊的管理专家共识
- 2026年书画等级考试CCPT毛笔书法真题
- 义务教育信息科技课程标准(2022年版2025年修订)解读
- 探索绿色低碳循环发展模式路径
评论
0/150
提交评论