声朗朗、龙之语演示稿.

1、我们希望孩子学会什么？我们希望孩子学会什么？ 丰富的知识？好的学习习惯？丰富的想象力？ 丰富的情感？强烈的求知欲？ 这些，声朗朗、龙之语都可以带给你！ 苏州名思教育咨询有限公司 北京汇声朗朗教育科技有限公司 苏州龙之语软件科技有限公司 龙之语百科识字 方法比知识更重要！ 声朗朗、龙之语的形式更加符合幼儿的认知要求具体、形象 与声情并茂的多媒体教学相结合，方法更科学。 软件 + 教材 声情并茂，以声音和动画吸引孩子注意力，增强记忆力 色彩丰富，喜闻乐见，吸引孩子眼球 1 1、依据象形汉字的特点，运用动画来识字，更加直观,让宝宝 30秒学会一个汉字，并且达到过目不忘。 声朗朗的主要特点 化繁为简，

2、“鼠”这个字本身笔画较 多，对于幼儿来说记忆有一定的困难，采 用了动画的形式，使这个复杂的字一下子 直观了，简单了，符合孩子的记忆规律， 让孩子轻松掌握。 1 2、将汉字的意思有效的融入动画，真正达到汉字学习时 “音、形、意”的统一，让孩子不再孤立地识字。 两根木柴着火了就是“火”字，那么“灭”就是用灭火器来灭 火了。所以，“灭”上面的一横，就变成了灭火器，这样不仅让孩子 很快地认识了这两个字，用时一看动画，孩子也就知道了字的意思。 1 3、精心选取的象形画面，可以有效开发幼儿智力和潜能。 除了让孩子认识“鼻”这个字以外，在教 学中我们通过动画告诉孩子了更多的信息：1、 谁的鼻子最有特点？（大

3、象）2、鼻子是用来 做什么的？（闻气味），所以我们的“鼻”选 取的象形动画便是：大象在用鼻子闻田里花草 的味道。 “失”这个字，我们选择了小壁虎失去 尾巴的画面，不仅将失的含义包含在了里面， 同时也传递给孩子一个小知识：小壁虎遇到 危险是失去尾巴来保护自己的。老师再绘声 绘色的给孩子讲讲小壁虎找尾巴的故事， 小朋友怎么会不爱上识字？ 1 4、动画中的内容，可以很好的引导孩 子培养好的习惯。 动画内容：一个人想把自己种的南 瓜献给老朋友。不正是在教会孩子学会 分享吗？ 3至6岁的学前儿童模仿能力强，易 受外界影响，因此这一阶段的孩子也是 了解社会、学习各种礼仪行为的有效时 期。这样一个易于孩子记

4、忆的动画就给 孩子提供了一个正面的影响力，引导孩 子模仿我们动画中倡导的行为，别人对 宝宝的行为给予肯定时，宝宝一定会同 时获得快乐地感受，从而渐渐引导宝宝 养成一种好的习惯，而一种好的习惯会 让我们的宝宝受益终生。 1 “春”，映入孩子眼帘的是春天窗外青翠 的柳叶和随风飘舞的柳条，这样一幅画面老师 引导孩子先来感受春天的美丽和生机，让孩子 渐渐爱上美丽的自然，然后启发孩子思考讨论， 柳树发芽是春天的特征，那么其他季节有什么 样的变化呢？从而启发孩子观察生活，我相信， 孩子们会用他们充满美的眼睛发现生活中更多 美好的事物！ 1 5、拓展孩子思维的设计理念。 汉字中除了名词以外，还有很多形容词、

5、副词、动词，这些词 声朗朗采取了能够拓展孩子思维的设计方法，更科学地用动画展现了 出来。 例如转折词“但”，我们选取了直 观可以联想到的“但是”来作为设计 参照，与乌鸦喝水的故事情节加 以联系，进行展示。 ”一只乌鸦想喝杯子里的水，但 是水面太低，乌鸦就往杯子里添加石 子使水面上升。“ 还可以引导宝宝们想一想：你还 有其他办法可以帮助乌鸦喝到水吗？ 1 4、动画中的内容，可以有效地丰富孩子的想象力。 生活是孩子想象的源泉，我们动画的内容源于 生活，贴近生活，让孩子有一种熟悉度，同时加 上动画与汉字的动态演变过程，有效地丰富了孩 子的想象力，让孩子看到的世界更加丰富多彩。 “爱”：一个人很喜爱花

6、，所 以用伞给花朵遮太阳。 “朝”：早晨太阳出来了，小朋友 起床了。 据调查据调查： 中国儿童阅读能力落差极大，有的4岁孩子能读名著， 而有的10多岁的儿童却不能完整读书，这种现象具有相 当的普遍性，那这其中的原因是什么呢？ 答案无疑有二： 第一，孩子识字量不够，识字是孩子进行 大量阅读，认识世界的基础，所以识字是孩子 走向智慧的起步。 第二，孩子的词汇量不够，词汇是孩子理 解阅读的关键所在，只有弄懂了词汇，才能更 好的理解所阅读的内容。 1 可听、可视的幼儿百科全书，包含海量常识，涵盖了社会、 自然、日常生活、人文、地理、国学等多个领域的简单知识， 全动画、故事式表达，拓展视野、增长知识，使

7、识字更有趣。 龙之语百科识字 龙之语百科识字的特点 1、根据孩子的认知特点，先识物再识字。 软件中用全动画的形式向孩子展示了每一个词组的具体内容，让孩子 先识物，然后再认字识词。 例如“花”，通过动画展现在孩子眼前的是花是怎么开的，雪花是什么样的，浪 花在海中是什么样的，还有工地上工人叔叔劳动时迸溅的火花，通过这些场景让孩子们 认识“开花、雪花、浪花、火花”这四个词，同时加深对“花”这个字的认识。 花花 2、海量信息，拓展孩子知识储备。 你知道蛙眼、蝇眼、蛇眼、兔眼各有什么特 征吗？ 3、德育小故事，培养情操。 识字本身也就是在获取知识，但是它还融合了许多文化知识、日常 生活常识、做人的道理，

8、以及许多传统美德。 中华传统美德：晚辈要尊敬长 辈！ 青的草，绿的叶，还有腹下长 满小脚的，一伸一缩爬过来的小青 虫，给孩子怎样的感受呢？让孩子 自己说说，引导孩子体会大自然的 奇妙！ 1 4、引导孩子培养好的习惯。 学习要用心！ 粗心大意害死人！ 1 5、精美的画面拥有海量信息，供老师与孩子进行交 流互动，引导孩子敢于表达，喜欢表达，善于表达。 软件中每一幅动画中都配有一句朗朗上口，易于理解的 语句，可让孩子先模仿，然后再自己造两句。这样慢慢地引导 孩子观察精美的画面，找到他们感兴趣的事物，用语言将它们 展现出来，一句变两句，两句变三句为孩子的看图写话打 下基础。 让我们的孩子变得敢于说话，喜欢说话，善于说话，从而 变得更加智慧，更加自信！ 1 6、增加测试环节，使学习更有趣味。 我们带给孩子的是 “爱” “为什么” “还有什么” “我能吗” “长大后我也要” 只有新鲜神奇和跃跃欲试，没有任何压力！ 龙之语园所版 品目 定价 代理折 折后价 小班（4本） 16.8元/本 四五折 7.6元/本 中班（4本） 18.6元/本 四五折 8.4元/本 大班（4本） 18.6元/本 四五折 8.4元/本 声朗朗园所版 品目 定价 代理折 折后价 小班（2本） 16.8元/本 四五折 7.6元/本 中班（4