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文档简介
1、2019-2020 年度幼儿园保育员三级专业能力考试试题含答案姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天2、学前教育的对象年龄是()岁。A、0-3岁B、3-6C、0-6 岁D 、 2-6 岁3、保
2、育员应至少()擦拭一次窗户。A、 1个月B、1星期C 、 2个月D、 2星期4、为了保护视力,婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下5、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,用() 。第1页共11页A、用手捂鼻子B 、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D 、无所谓6、 ()有助于幼儿遗尿症的好转。A紧张B担心C精神放松D成人在幼儿面前谈论其尿床的事情7、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、()、表情、出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。A肌肉B心脏C呼吸D骨骼8、将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。A、煮沸法B、蒸汽法C 、
3、日晒法D 、药品消毒法9、婴幼儿 ()时说谎为正常现象。A3-4岁B6-7 岁C89岁D10岁后10、给婴幼儿滴耳药的方法是()。A、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1 2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1 2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入3 4滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴入1
4、 2滴药液,然后起身。11、保育员每天的消毒程序是()。A、浸泡 - 消毒B、刷洗 -消毒C、消毒剂浸泡-清水洗净D、清水浸泡 -刷洗 -消毒剂浸泡 -清水洗净12、爱护幼儿是()的前提,只有热爱幼儿,才能真正地了解幼儿,有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任B教育幼儿C 取得工作成果D保育工作13、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。第2页共11页A、身高B、年龄C、全园统一D、活动14、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设15、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的()。A左倾 0B右倾 0C左上方D右上方16、毛巾应该在
5、()晾晒。A、阴暗处B 、阳光通风处C 、避风处D 、通风处17、食具、水杯不可以用()方法消毒。A日晒法B蒸汽C化学消毒D煮沸18、()是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A广义的学前教育B狭义的学前教育C现代学前教育D学前教育19、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力20、保育员在做好幼儿园室外活动场地,材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活
6、动时()。 . 做好下一个活动的准备. 做好室内卫生 . 为其穿好衣服. 为班里开窗通风21、睡眠前保育员应()。 . 提醒孩子排尿. 组织婴幼儿游戏 . 用许愿的方式提要求. 为婴幼儿讲有悬念的故事22、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯23、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。第3页共11页A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗24、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要(),二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识B有良好的职业修养C有良好的工作态度D有正确的工作方法25、 ()是幼儿园室外活动的中
7、型设备、材料。A联合攀登架B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C拱型圈D转椅填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于()婴幼儿的活动,要善于()婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出() 、()的指导。2、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的() 、() 、()、 ( )等生活习惯和生活自理能力。3、在整托园的晨检中,二看是看()、 ()的颜色,看前胸、后背及( )是否有疹子,观察婴幼儿 ( )的速度。4、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。5、保育员配合室内教育活动时,要养成( )的习惯, 及时地把儿
8、童的活动情况记录下来,以便活动后与教师 ( )儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的()和 ()。6、饭菜保温、保洁的原则是(),()。7、幼儿园常用的通风方式有()和()。8、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ()个,最早萌芽出的恒牙叫()。9 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。10、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。11、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。12、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。13、教职工仪表要整洁,()、 ()和给儿童
9、开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。14、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。第4页共11页15、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的()、()安排及活动(),做好室外活动前的()检查和材料准备工作。16、教职工仪表要整洁,()、 ()和给儿童开饭前用()洗手。17、缺乏维生素A可患 ()。18、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。19、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。20、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()幼儿园是幼
10、儿生活的第一个社会环境。2、()保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。3、()冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。4、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。5、()因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。6、()在人的整个发展过程中,遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。7、()保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。8、()幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。9、()在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面,需要保育员向幼儿做更多的解释工作。10、()各种纸、笔、工
11、具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。11、()保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。12、()职业的特征包括两个方面:一是谋生手段,即必需性;二是职责特定,即专门性。13、()婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。14、()幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。第5页共11页15、()创设学前教育机构物质环境时,不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、怎样树立保育员形象?2、幼儿心理发展的年龄特点是什么?3、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?4、 3
12、4岁幼儿心理发展的年龄特征?5、保育员应具有哪些熟练的操作技能?第6页共11页分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。2、什么是保育?第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 C2、 C3、 D4、 A5、 C6、 C7、 C8、 B9、 B10、 A11、 D12、 A13、 A14、 D15、 C16、 B17、 A18、 C19、 A20、 D21、 A22、 B23、 A第8页共11页24、 A25、 B填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、答案:干涉、观察、适时、适当2、
13、饮食、睡眠、盥洗、排泄3、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸4、胸骨偏下方5、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容6、答案:冬季保温,夏季散热7、答案:自然通风、人工通风8、 2岁半左右, 20六龄齿9、良好的卫生习惯10、身心健康,心理健康11、一尺12、细嚼慢咽,食物13、饭前 ,便后14、日光、空气和水15、答案:内容、时间、目标、设备16、饭前,便后,肥皂水17、夜盲症18、 3个半19、答案:氯、一普通提水桶20、答案:纪律、卫生判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、,改:家庭是幼儿生活的第一个社会环境第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、1
14、1、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:保育员在言语上应讲文明,文雅而幽默;在工作上,应勤勤恳恳认真负责,一丝不苟;在品格情操上,应言行一致表里如一,心胸宽广,遵纪守法,公正廉洁,富有正义感。要有谦虚的品德,能够虚心听取别人的意见,有了成绩不骄傲,遇到困难、挫折不灰心,有缺点错误不隐瞒,知错必改。2、答:( 1)以游戏为基本活动和主要学习方式;( 2)认识活动以具体形象性为主要特征;( 3)心理活动及行为的无意性占优势;( 4)开始形成最初的个性倾向。3、参考答案:( 1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对
15、本班婴幼儿的具体情况而定。第10页共11页( 2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。( 3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。( 4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。4、答: 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、参考答案:( 1)做好婴幼儿吸收的准备:保持盥洗室地面的清洁干爽,准备若干肥皂或洗手液,为每位婴幼儿准备一条小毛巾,并挂在固定的地方。( 2
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