2019-2020年度幼儿园保育员三级职业技能考试试题试题及答案

1、2019-2020 年度幼儿园保育员三级职业技能考试试题试题及答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、咽部异物的处理中，最好用()取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。A勺子B筷子C钳子D镊子2、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以（）为主。A、直接指导B 、间接指导

2、C 、静态指导D 、动态指导3、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在()。A、毛巾上B、保育员手上C、婴儿身体上D 、婴儿手上4、保育员为婴幼儿分发菜肴应()。A、均匀、齐全B 、单一C、因人盛菜D 、一次分光5、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新6、穿鞋的顺序是（）。第1页共12页 . 分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系鞋扣 . 将鞋分别穿在两只脚上系鞋扣 . 分辨左右系鞋扣将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣7、职业的特征包括两个方面：一是()，即必需性 ; 二是职责特定，即专门性。

3、A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件8、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D 、通风处9、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的()。A左倾 0B右倾 0C左上方D右上方10、 扫地时扫帚应()。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫，避免尘土飞扬C、向前挑扫，避免尘土飞扬D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。11、分发餐具的时间是()。A、进餐前 30-40 分钟B、进餐前 10-20 分钟C 、进餐前 20-30 分钟D 、进餐前 5分钟12、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（） .A. 认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定C心理活动及行为的无意性D.个性已经形成1

4、3、育员应根据（）做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好14、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性15、药品登记的内容不包括()。第2页共12页A、药效B、姓名C 、服法D 、药名16、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1) 可以满足 ()，(2) 有助于幼儿认知能力的发展 ;(3) 有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B 、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要17、保育员每天的消毒程序是()。A、浸泡 - 消毒B、刷洗 -消毒C、消毒剂浸泡-清水洗净D、清水浸泡 -刷洗 -消毒剂浸泡 -清水洗净18

5、、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地19、婴幼儿应该（）喝水。A. 站立B，行走C.用奶瓶躺卧D.坐下20、下列游戏不属于创造性游戏是()。A角色游戏B表演游戏C结构游戏D教学游戏21、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对22、从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于 ()的诸多内容。A意识形态领域B社会领域C 教师职业领域D人类社会生活

6、23、婴幼儿 ()时说谎为正常现象。第3页共12页A3-4 岁B6-7 岁C89岁D10岁后24、保育员要教育婴幼儿() ，生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、不自己拿药吃D 、可以自己拿药吃25、婴幼儿晨检前，保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、教职工仪表要整洁，()、 ()和给儿童开饭前用()洗手。2、保育员应通过()和 ()了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先 ()，再 ()，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。3、优质的睡眠可以促进婴

7、幼儿()和 ()。4、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。5、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。6、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。7、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持 ()消毒。8、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿 （学习与发展） 最基本、 最重要的内容划分为若干方面。每个方面由 （）和（）两部分组成。9、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于( )婴幼儿的活动，要善于()婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出()、 ()的指导。10、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、

8、 ()。11、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、 ()、 ()。12、全日制幼儿园平均每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配() 人。13、缺乏维生素 A可患 ()。14、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地， 应立即（）。餐具分发时间应该在餐前()第4页共12页分钟左右，不可 ( )，避免( )。15、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水 () 。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、()、()有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。17、在整托园的晨检中，二看是看()、( )的颜色，看前胸、后背及( )是否有疹

9、子，观察婴幼儿 ( )的速度。18、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。19、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。20、幼儿园小班的人数应是 ( )人;中班( );大班( )。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。2、（）幼儿活动结束后，大部分的收拾，整理工作应由保育员来完成。3、（）职业的特征包括两个方面：一是谋生手段， 即必需性； 二是职责特定， 即专门性。4、（）有意注意占优势，无意注意开始发展是幼儿注意的特点。5、（）在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现，提醒幼儿

10、保持正确的姿势。6、（）膳食中的维生素 C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果。7、（）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。8、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。9、（）粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。10、（）幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。11、（）幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。12、（）幼儿剧烈运动后，要休息10-15 分钟，再进食。13、（）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。第5页共12页14、（）进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。15、（）婴幼

11、儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、保育员要坚持正面教育的原则，在教育过程中做到以下哪几点？2、幼儿园为什么要实行保育与教育相结合的原则？3、幼儿如厕集中洗手时，盥洗室的教师三大职责是什么？4、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些？5、员在幼儿入厕时的工作有哪些？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）第6页共12页1、结合有关理论分析下面案例，指出保育员的做法是否正确?为什么 ?如果是你，该如何操作?小太阳幼儿园是一所寄宿制幼儿园。 星期一早上， 保育员黄英第一个到班， 她开了门后，想到幼儿快回园了， 就取来抹布，在活

12、动室抹桌椅、玩具柜， 然后从寝室至活动室边开窗边抹窗框、窗台，最后拖洗活动室、寝室的地面，摆放桌椅。2、写出保育工作总结有哪些基本内容和注意事项？第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 B3、 B4、 A5、 B6、 A7、 A8、 B9、 C10、 D11、 C12、 C13、 A14、 A15、 A16、 D17、 D18、 A19、 D20、 B21、 E22、 A23、 B第8页共12页24、 C25、 B填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、饭前，便后，肥皂水2、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药3、答案：大

13、脑皮层的发育、身高的增长4、日光、空气和水5、高中，幼儿保育6、安全，保护7、专人专用,每天8、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议9、答案：干涉、观察、适时、适当10、协调性,灵活性11、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升12、1,213、夜盲症14、答案：更换、20 30、过早、污染15、答案：氯、一普通提水桶16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹17、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸18、漱口 ,刷牙19、 3个半20、25,30人 ,35人判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12

14、、，要休息20-30 分钟13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）当孩子出现某些行为时，保育员应该及时对行为好的方面进行表扬和强化。（ 2）平时多用榜样、正面引导，避免讽刺、挖苦、说反话等。（ 3）当孩子出现某些行为问题时，保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果，帮助孩子找到解决问题的方法，给孩子改正的机会。2、答：（ 1）幼儿生长发育的特点需要精心保育；（ 2）幼儿心理发展水平需要成人对其照料；（ 3）幼儿园的集体生活需要保教结合；（ 4）继承我国优良的传统经验：“保教合一”、“保教并重”、“保教结合”，实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的

15、负责精神。第10页共12页3、答案： 防止意外事故的发生。 帮助幼儿提裤卷袖。 督促幼儿正确洗手、擦手，正确使用毛巾。在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手后方可离开。4、答：（ 1）开窗，准备好饮用水；（ 2）做好室内卫生；（ 3）调节室温及采光；（ 4）准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布；（ 5）了解、观察幼儿的情绪；（ 6）给需要的幼儿服药；（ 7）组织值日生有序、认真地摆放餐具；（ 8）对幼儿进行礼貌教育；（ 9）主动和幼儿及家长打招呼。5、 1、允许幼儿随时入厕。2、协助教师帮助自理能力差的幼儿。3、对遗尿及贵屎的幼儿、耐心地为他们更换、清洗衣物。4、协助教师培养幼儿大小便的好习惯，如会按需要小便、按时大便，大便衙自己擦净，便后用肥皂洗手等。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：保育员的工作程序错误。根据幼儿生理特点，需要保护其呼吸道和满足大脑对氧气的需求，因此首先应开窗通风，排出室内的污浊空气，送进室外的新鲜空气，降低空气中致病细菌的浓度。正确的 1二作程序是：开窗通风一抹窗框、窗台一抹玩具柜、桌椅一抹床栏一拖地一摆放桌椅。2、参考答案：第11页共12页基本内容：（ 1