京改版九年级全册 物理 课件 11.3学生实验：测量小灯泡的电功率1_第1页
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文档简介

1、三、学生实验：测量小灯泡的电功率 一、测量小灯泡的额定功率一、测量小灯泡的额定功率 1.实验原理：实验原理： 2.实验器材：实验器材： 3.实验电路图：实验电路图： 4.实验步骤：实验步骤： 5.实验表格：实验表格： 温馨提示温馨提示 1.连接电路图时应注意哪些问题？连接电路图时应注意哪些问题？ (1)开关应开关应 。 (2)滑动变阻器的哪两个接线柱连入电路？滑动变阻器的哪两个接线柱连入电路？ 。 闭合开关前滑动变阻器的滑片要放在闭合开关前滑动变阻器的滑片要放在 。 (3)电流表的的正、负接线柱要连接正确。电流表的的正、负接线柱要连接正确。 让电流从让电流从 柱流入，柱流入， 柱流出柱流出 。

2、 断开断开 上下接线柱上下接线柱 阻值最大处阻值最大处 正接线正接线负接线负接线 二二、测量小灯泡发光较暗和较亮时的、测量小灯泡发光较暗和较亮时的实际实际 电功率电功率 1.实验步骤：实验步骤： 2.实验表格：实验表格： U实 实 = U额额 P实 实 =P额额 灯正常发光灯正常发光 U实 实 U额 额 P实 实 P额额 灯比正常发光灯比正常发光_ U实 实 U额 额 P实 实 P额额 灯比正常发光灯比正常发光_ 灯有可能被灯有可能被_ 暗暗 亮亮 烧毁烧毁 实验结论实验结论 小灯泡小灯泡实际实际功率越大，小灯泡越亮功率越大，小灯泡越亮 三、评估与交流三、评估与交流 四、我的收获四、我的收获

3、五、随堂检测五、随堂检测 1.在在“测量小灯泡的功率测量小灯泡的功率”的实验中，关于滑动的实验中，关于滑动 变阻器的作用，下列说法中错误的是变阻器的作用，下列说法中错误的是( ) A.保护电路保护电路 B.调节小灯泡两端的电压调节小灯泡两端的电压 C.多次测量取平均值减小误差多次测量取平均值减小误差 D.测出小灯泡在不同电压下的电功率测出小灯泡在不同电压下的电功率 C 2.在做在做“测量小灯泡额定功率测量小灯泡额定功率”的实验中的实验中,手移动手移动 滑动变阻器的滑片时滑动变阻器的滑片时,眼睛应看着眼睛应看着( ) A.电流表电流表 B.电压表电压表 C.小灯泡小灯泡 D.开关开关 B 3.在在“测量小灯泡的额定功率测量小灯泡的额定功率”的实验中，某同学的实验中，某同学 电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，但测试中无电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，但测试中无 论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都达不到灯泡论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都达不到灯泡 的额定电压值，其原因可能是下述的哪种（的额定电压值，其原因可能是下述的哪种（ ） A.变阻器总电阻太大变阻器总电阻太

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