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文档简介

1、信息技术工作计划下面是出国工作计划栏目精心为大家的信息技术工作计划,欢 迎阅读。一、指导思想深入贯彻与落实党的教育方针, 依照小学信息技术课程标准 全面地实施素质教育。 信息技术课以培养学生的获取信息的能力为工 作思路,以教育信息化建设为主线,加强学习,积极探索在新课程理 念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学, 致力培养学生的信息素 养。二、工作目标1. 认真学习信息技术新课标精神,制定本学期信息技术工 作计划和实施步骤。2. 不断加强学习,努力提高业务水平与工作效率,增强协作意 识、奉献意识、研究意识和成果意识。3. 培养学生学习电脑的良好习惯, 增强其掌握获取信息的能力、 分析信息的能力

2、和处理信息的能力。4. 配合学校做好各项信息技术培训和维修工作,继续辅导学生 参加中小学生电脑作比赛,促进学生信息技能的提高。5. 配合崔老师做好学校电脑、网络的维护工作,及时发现问题 和解决问题。三、具体措施( 一) 加强信息技术的理论与业务学习,提高自身的信息素养, 不断地更新教学观念。1. 加强对信息技术新课标准 的学习,充分领会新课程精神, 不断吸收新知识,转变教育观念,优化信息技术课堂教学。2. 要不断与同行交流教学经验与心得,共同学习,取长补短, 不断提高教育教学水平和质量。3. 加强电脑知识的学习,提高自身的信息能力。( 二) 以“好习惯”为主线,加强对学生进行信息技术教育,培

3、养学生的创新能力,促进学生全面发展。 “好习惯终身受益”,在学 习电脑知识也一样,在课堂教学中,应注重学生好习惯的培养。1. 进电脑室前排队,在电脑室要遵守相应的规章制度,保持电 脑室的整洁卫生。2. 培养学生正确使用计算机的习惯。3. 培养学生良好的课堂纪律的习惯。课堂内不准大声喧哗,不 准带除学习以外的东西进电脑室。4. 培养学生良好的上网习惯。教师要给学生讲解上网应遵守的 规则,培养学生良好的上网习惯。5. 培养学生的动手操作能力和创新能力, 培养学生的信息素养, 使学生懂得利用计算机去获取知识。( 三) 加强学生对信息社会的相关道德法规和社会责任的教育。 在平时教学和兴趣小组活动过程中

4、,要对学生进行依法治校方 面的教育。 例如在上电脑课时让学生知道电脑是学校的公共财产, 学 校有规定任何人不能随意损坏,见到有同学故意损坏时要制止等等, 另外,在教学生进行电脑绘画创作时,也融入一些法制方面的知识, 同时组织学生创作有关法制类的电子报刊, 让依法治校观念深深印到 学生心中。( 四) 加强对特长生的培训。在强调整体推进的前提下,对部分有特长的学生加强训练,在 今后的技能竞赛中力争有所突破。1. 对电脑绘画小组进行培训,争取出好作品 ;2. 对参加电脑制作活动的学生进行培训,迎接各级各类电脑制 作比赛。( 三) 做好学校电脑维护工作。1. 做好微机室、录播室、电子阅览室以及教室的计

5、算机维护工作。2. 维护好校园网络设备,确保校园网运行正常。3. 做好学校照片、视频的收集,完善学校的电子资源。4. 做好信息中心日常工作,配合各科室,各教师对电子设备的 使用。四、每月工作安排一、指导思想以师生共同发展为目标,以提高课堂教学实效为重点,以课例 研究为突破,开展有主题、有课例、有讲座、有研讨的信息技术课堂 教学研讨活动,深入探索信息技术有效教学的策略 ; 开展有计划、有 指导、有成效的师生竞赛活动,整体提升中小学的信息素养,提高中 小学信息技术教师的教学水平。二、主要工作1. 落实分学段课例研讨活动。小学段:基于学案引领的高效互 动课堂教学研讨活动;初中段:基于MOODL平台的

6、高效互动课堂教学 研讨活动;高中段:基于MOODL平台的互动教学与及时的形成性测试 教学研讨。精心组织教学设计、教学观摩与研讨,撰写教学反思,推 介成功课例。2. 开展“优课”的晒课推优活动。“一师一优课, 一课一名师” 是积累优质课程资源的重要方式, 更是促进常态化信息技术与学科课 程融合的重要举措。 对于信息技术学科, 更需要技术与学科的有效融 合。我们要根据园区“一师一优课,一课一名师”的要求,加强信息 技术与学科融合的指导, 并有计划地组织中小学信息技术教师参与晒 课、评优工作。3. 推进“微课”的应用与开发。园区中小学信息技术学科已经 开发了 96节,基本上覆盖了相关知识点, 开发质量怎样 ?只有在应用 中见分晓。因此, 新的学期要强化微课在课堂教学的应用,发挥微课 对自主学习活动的支持作用。在使用的过程中,发现不足,并修订与 完善,制作更贴合教学需求的微课。4. 强化高中信息技术课堂教学指导。除组织区域性课堂教学研 讨活动外,加强常态的听课评课活动,从提升学生的整体素养出发, 而不是单纯的应对学业水平测试, 引导教师做好基础性教学工作, 真 正提高课堂教学质量。5. 组织有关师生竞赛活动。学

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